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相似文献
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1.
面对危机,包括中国在内的世界各国纷纷推出刺激经济恢复的应急计划。但要使经济更均衡、持续地增长,就必须深化各个领域的改革。中国经济体制改革研究基金会秘书长、著名经济学家樊纲在"中国发展高层论坛"2009年年会上的发言中说,在世界经济危机下,中国需要思考的其实不是短期的问题,而是  相似文献   

2.
纵观新中国高等教育的发展历程,可以看出校园建设经历了三次高潮:第一次是20世纪50年代全国高校院系调整,当时新建了一大批新校园,教育格局和校园建设主要学习前苏联模式;第二次是加世纪80年代教育复兴,重点是对老校园整治改造,并通过内部自身挖潜增效来优化教育结构的内涵式发展;第三次是当前的教育大发展,为实现从"精英教育"向"大众教育"过渡,各类大专院校全面扩大招生规模,大学生在校生的数量剧增,高等教育呈现出侧重于外延式发展的现象.据《中国教育报》披露,自1999年以来的6年间,部属高校完成的基建投入总量为550多亿元,年均投入近100亿元.  相似文献   

3.
中国高等教育发展取得了历史性成就,正在朝着大众化、国际化、市场化、信息化、终身化和产业化的方向发展.未来高等教育的健康发展,各高校必须在若干方面做出新的战略规划:从整体上把握学校的发展方向、提升学校的竞争优势、发现潜在的市场及机会、资本运作、教师发展,行政管理重组等,大力提升高校的核心竞争力.  相似文献   

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