浅析高职学生同学间关系存在的问题以及解决方法

职业教育肩负着为实现社会主义现代化提供技术技能型人才的责任与义务,但是在培养学生综合素质能力过程中同学关系成为了摆在素质教育中的新问题,同学关系不在是简单而纯粹,取而代之的是社会化现象严重.唤醒高职学生内心真善美和谐同学冠以尤为重要.     

同学间互评与英语写作

写作是英语学习中重要的一环,在传统的写作教学中,通常是教师给学生布置写作任务,学生在规定的时间内完成并上交,然后由教师在批改和打分。鉴于有限的教学时间和激增的学生人数,本文作者提出在大学英语作文教学这一特定的教学环境中使用互评法取代传统的教师批改作文的方式,来促进学生的写作水平。     

论大学生同学关系疏离的普遍性

大学生群体的同学关系呈现出日渐疏离的趋势,这种疏离状况具有普遍性,并不受性别、年级、年龄、生源地等因素的影响。这种同学关系疏离的普遍性状况,实质上是当前社会关系普遍断裂的一个表现。而社会关系的普遍断裂正是转型时期社会失范的重要内涵之一,因此,大学生同学关系的普遍疏离在一定程度上反映了社会失范的普遍性,高校存在的普遍性疏离的危机问题向高等教育提出了巨大的挑战,通识教育可以成为化解普遍性疏离的重要渠道。     

如何培养师生间的积极情感

学生所需要的教师是有高度责任心、对学生负责的教师。在教学过程中一定要注重师生之间积极情感的培养,这不仅有助于教学任务的完成,更有利于学生个性的全面和谐发展。     

信任是架设在师生家长间的桥梁

苏霍姆林斯基说“对人的热情,对人的信任,形像点说,是爱抚、温存的翅膀赖以飞翔的空气。”信任是一种有生命的感觉,信任也是一种高尚的情感,信任更是一种连接人与人之间的纽带。信任是架设在师生家长间的桥梁。     

小学生师生社会交换关系研究初探

师生关系是教育领域中一对最基本最重要的关系,师生关系的状况直接影响到教育质量的高低和学生的健康发展。关于师生关系国内外学者做了不少研究．但以往对师生关系的研究大多基于依恋理论探讨和总结,文中旨在社会交换理论的基础上,对小学生师生社会交换关系作初步探讨。     

怎样处理汽车空调系统的常见故障

一、空调系统完全不制冷1.故障原因(1)压缩机有故障,如压缩机卡死或内部损坏、压缩机的皮带过松或断裂、压缩机电磁离合器线圈短路等.(2)制冷系统有故障,如制冷管道或部件损坏使制冷剂全部漏光、冷气开关损坏、管道内部堵塞等.     

习仲勋是怎样处理突发事件的

<正>习仲勋主政广东是在1978年春至1980年底。时间虽然不长,却正处在历史大转折时期,可以说大事、难事、突发事件不断。如何处理好这些问题,顺应和引领历史潮流,是对高级领导干部的一种考验。中共党史出版社出版的《习仲勋主政广东》一书,披露了一些习仲勋同志处理突发     

老年大学的母女同学

“老妈妈今年五十几，耳聪目明牙齿齐，腰板硬朗腿脚好，无忧无虑笑嘻嘻。”这是常德市老年大学学员朱梦瑛经常挂在嘴边的顺口溜，也是她晚年生活的真实写照。可是，每当她说起这顺口溜时，就有一位慈眉善目的老太太在旁边给她泼冷水：“你妈还没开口呢，你在这里吵么子！”她们是相亲相依的母女俩，在常德市老年大学又是互帮互学的同学。１９９０年，朱梦瑛的母亲朱志伟年近花甲，因身体不好离开了教师岗位，回家休养。从终日忙碌到一下子无所事事，老人精神上倍感空虚和寂寞。她想儿女多陪陪她，可是儿女各忙各的工作，难有空闲。天长日久…     

数学有效课堂师生和谐关系策略研究

和谐的师生关系是教学工作正常开展的关键。和谐的师生关系不仅有利于学生身心的全面的发展,在这种互动式的课堂中促进师生关系的正常发展。构建一堂高效率的数学课堂可以使师生之间的关系更加的融洽密切。促进教学工作更好的发展,使教与学更有机的结合在一起。     

怎样处理晚年长者的无用感

社工B问：日间托老服务的服务对象年纪都比较大,一般有80多岁,身体比较弱,或者行动不方便。他们经常说自己老了、没有用了,有时候说着说着就流泪了。有位老人以前很喜欢粤剧,但是现在对粤剧也没什么兴趣了,而且对很多东西都不感兴趣。老人家因为身体虚弱,能做的事情很少,可能会产生无用的感觉。针对这类群体,可以开展什么小组活动来消除他们的这种感觉呢？     

怎样处理服务对象的随意来访

社工B问：我在医院做医务社工。社工办公室是开放的,有时服务对象到病房拿药,在等待排队的过程中也会顺便到社工办公室“坐坐”、“聊聊天”。但此时服务对象未必需要即时的辅导,社工花时间陪着他们聊天也不是,不陪着也不合适。我们一般会安排一个同事接待他们,这样正常的工作难免会受影响。这类情况该怎么处理呢？     

从国家间关系的称谓看国家间合作程度

国家间关系称谓反映国家间博弈边界自冷战结束以来,整个世界结束了东西方两大阵营对峙的局面,原有的国家间称谓发生了很大变化:由过去非敌即友的零和关系发展到当今的非零和关系,如“友好关系”、“合作关系”、“伙伴关系”以及“同盟关系”等。虽然这些特定的国家间关系的称谓,有时只是外交的需要,多少有些外交辞令的色彩,但它们在某种程度上反映了一国相对于另一国相互关系的亲密程度和双方共同利益的多寡,也即反映了国家间合作的程度。这里所说的国家间亲密程度是从国家安全角度考虑;双方共同利益则主要是从两国所具有的共同经济利益、…     

和彭丽媛的同学缘

2006年京城4月,又一度春暖花开时节。伴随着轻盈春意和万物生长的气息,中宣部又一次把全国宣传文化系统首批“四个一批”人才召集在一起学习研讨。一年一度相聚,大家彼此都很熟络,私下里,经常互相亲切地戏称为“批友”。     

论医患间消费关系的认定

沿袭将医疗、教育等社会服务机构与服务对象间形成的社会关系归入行政保障体制与计划模式的传统认识,医疗机构与医疗行政机关认为:医患关系具有社会公益性,医疗机构不是经营机构,患者也不是获得生活消费的消费者。即便引入医患     

处理职工关系的艺术

公关的工作不仅在于处理好外在的关系,而且首先是应处理好内部的员工关系,内求团结,才能外求发展。每一个员工都是组织的一个窗口,是组织的活力所在,如果员工们事事处处为组织利益着想,自觉为树立良好的组织形象献计出力,那么组织的外在形象就有了强大的支柱。如何处理好员工关系呢?     

浅谈如何处理学生间的隐藏矛盾

注重解决日常生活中的细小矛盾,不要让矛盾堆积,不要让矛盾恶化。当发生矛盾时,矛盾的双方要保持冷静。冷静会使人们变得理智,冷静会化解一切矛盾的烟云,从而使人们成功度过矛盾的危机,从矛盾之中解脱出来。矛盾发展到僵持的时候,不妨通过正确的途径,寻求老师、家长、学校的帮助。通过帮助,使得矛盾的双方从危机的边缘走向合作的、伙伴的境地,这正是我们平常所说的退一步,海阔天高。借发生的不良言行事件,在课堂上警醒全班同学以后引以为鉴,减少学生中矛盾冲突的发生。     

员工关系处理管窥

一个企业要树立起自己的良好形象,就得内求团结完善、外求和谐发展。而其中首要的还是企业内部的团结完善,因为缺少了企业内部的凝聚力,企业就失去生存的基础,外部的延伸发展也就无从谈起。员工关系的好坏正是企业内部环境和谐与否的重要标志。因此,怎样处理好员工关系是企业领导层和公关部门面临的大问题。