生父、母与继父、母离婚后,继子女是否有权继承继父母的遗产

继父母与继子女之间因姻亲关系在一起共同生活,未成年的继子女由继父母抚养多年,双方形成了事实抚养关系,如此后继父母死亡,根据继承法第十条之规定,此时继子女作为继父母的第一顺序法定继承人继承毫无疑问,然在继父母生前已经与生父母离婚,此时继子女是否还是继父母的法定继承人呢?本文为此加以研究探讨。     

浅谈家庭教育与孩子健康成长

父母是子女最亲近、最信赖的人,父母子女之间的关系也最亲密。父母的人品、教育观念和态度直接影响子女的身心发展。父母对子女关心和爱护的过程中自然地塑造了他们的个性。父母的心理障碍也很容易在子女的心灵上留下痕迹,造成意想不到的伤害。教育为树人之本,家庭教育乃教育之源,家庭教育是造就人才的启蒙教育,是学校教育和社会教育     

父母健康:金钱和时间孰轻孰重?——农村子女外出务工影响的再审视

本文利用中国健康与养老追踪调查(CHARLS)数据和多个健康测度指标,首次通过区分子女对父母生活照料的时间投入和经济支持两种代际转移方式,研究了子女外出务工对农村父母身心健康的影响。由于子女的外出决策与父母的健康状况存在互为因果关系,本文采用联立方程模型的三阶段估计方法进行参数估计以解决内生性问题。结果发现,农村子女外出务工后对父母生活照料的减少对父母的身心健康有负向影响,而外出子女的经济支持作为一种收入转移对父母的身心健康有正向影响;总体上,子女外出务工对父母健康的总效应为正。本文从代际转移的视角识别了两种代际转移方式对父母健康的作用机制和影响,并给出了实证依据,研究结论一方面有助于理解当前针对子女外出务工影响父母健康结论的分歧,另一方面可为农村中老年群体的健康干预政策提供科学依据。     

按“型”处理人际关系

正攻击型。这种类型的人倾向于通过攻击的方式,把人推开,和人结束关系。他们的家教一般是严厉的,父母的严厉使他们想反抗,可是自己的道德观念又不允许反抗父母,于是把生活中的权威当作父母一样来反抗,以发泄心中被父母压制的愤怒。这样的人     

班主任如何加强留守学生周末管理

加强寄宿制学校留守学生周末的管理,是摆在我们面前亟待解决的问题。下面,就这一问题我谈谈自己的体会:一、留守学生周末问题成因(一)父母责任感不强,对子女关心不够父母是孩子心目中最亲近、最信任的人。父母的爱是不可替代的。韩建新曾说:"孩子的问题大多与家庭教育有关,什么问题都拿到学校去解决,指望老师"妙手回春",这是不现实的。必须抓好父母的教育,只有高素质的父母才能培养高     

父母对未成年监护制度的研究——父母对未成年子女侵权责任探析

父母对未成年子女侵权责任问题本质上是受害人救济、未成年人保护,父母自由三者之间的平衡。因此笔者以此为出发点并对国外相关制度进行研究,就我国立法存在的问题进行探讨、提出解决问题的对策。与我国现行规定不同,父母对未成年子女侵权责任应对未成年人作不同年龄段的划分而予以不同的规定。未与子女共同生活的离婚父母的一方只有在另一方不存在过错时才应该承担补偿责任。对于父母责任还应考虑其他承担监管义务主体的责任承担对其影响。     

独生子女父母养老社会支持研究综述

随着我国进入老龄社会,相对于非独生子女父母,独生子女父母面临着更加严重的养老问题。本文通过对国内外有关独生子女父母养老社会支持方面的研究进行综述,试图找出现有研究的问题并提出相关的研究建议。     

浅谈民商法角度的继父母子女间继承权

继父母子女关系属于姻亲关系,法律上从促进家庭结构的稳定出发,鼓励通过收养来形成养父母子女关系,同时规定彼此间形成扶养关系的,其法律地位上与父母子女关系相同。本文从法律基础上分析了继父母子女间继承的关系。     

婴儿接受性合作的研究概述

接受性合作是指在一系列宽泛的社会情境下婴儿所表现出的对父母的一种热切、愿意的合作态度。影响婴儿接受性合作的因素主要有：婴儿的气质特征、与父母关系的程度、及婴儿的气质和早期与父母关系程度的交互作用。     

我心中的廖承志

廖承志公离开我们已经27年了,他的音容笑貌依然时常浮现在眼前。 大革命时期,我的父母瞿秋白和杨之华就认识廖公的父母。     

唤回淡去的“感恩”——加强中学生的“感恩”教育刻不容缓

上海有一对夫妇，双双下岗后，靠四处打杂务工为生，日子过得非常艰辛。可是，他们上高中的儿子却对父母“高标准，严要求”。看到同学有车接送，就要父母租辆车送他去学校；假期，为搞同学聚会，逼父母为他凑足2000块钱，供其潇洒。     

对中学生逆反心理的教育引导

逆反心在青少年学生成长过程中有多种表现.具体说来,主要表现为:不喜欢父母过多的照顾管理或干预:而要自己独立去实践,特别讨厌大人对他的再三嘱咐和重复要求;在许多事情的处理上,不大愿意跟父母商量,而是自己决定;对于父母的话不再是言听计从,百依百顺;     

建立农村留守儿童档案刍议

农村留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子。留守儿童正处于成长发育的关键时期,因无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,     

中国帝王的教子之道

父母是孩子的第一老师。但如何当好家长、如何教育子女是历朝历代为人父母、为国之君共同关注的大事。封建时代一些帝王的教子之方也值得今人参考。     

打开为家所困的绿色通道

一、主题辨析1、目前,学校心理辅导课成为一种摆设,没有多少学生愿意得到辅导。学校心理教育活动尽管热热闹闹,但学生心灵世界始终冷冷清清。2、学生物质上富有,精神上匮乏。家里的父母外出打工,忙得春节不能回家,子女只好被驶出爱的港湾。当看不到父母亲切的身影,得不到父母温情地爱抚,吃不到父母可口的饭菜时,孩子就像     

寥廓空间写华章——河北邯郸天兆集团特色写真

从父母给了我们生命,呱呱坠地来到这个世界,我们就有了一种责任,这个责任就是：不辜负父母对我们报效国家、为社会尽一份爱心的期望!     

建立农村留守儿童档案刍议

农村留守儿童是指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子。留守儿童正处于成长发育的关键时期,因无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至     

中国城市子女与父母婚姻稳定性的关系初探——基于2006年全国综合社会调查数据

为检验子女性别与父母婚姻稳定性关系的理论,本文运用2006年全国综合社会调查数据来加以分析,以探究中国城市子女与父母婚姻稳定性之间关系的特征。     

农村留守儿童的现状与对策研究

一，农村留守儿童的现状 去年感恩节前，老师布置了一次作文——《亲情的重量》。班里的娟娟同学在文中写道：“在我两三岁的时候，父母为了外出打工，把我交给外公外婆。每当看到同学的父母为孩子送衣送伞，我既是羡慕，更是难受。我知道，出门在外的父母过得也不容易，我没有理由强求他们给我关爱，但我的内心却一直没有停止过对父母之爱的渴求。”娟娟今年14岁，是一名农村留守女童。     

采英拾贝

做父母最失败的。就是既看不起自己的孩子．又希望孩子成龙成凤：做老师最失败的。就是既不允许学生插嘴。又希望学生有创新精神；做孩子最失败的．就是既厌恶父母设计的人生．又怕走错路辜负了父母的期望：做学生最失败的。就是既不认同老师的某些观点．又怕得不到那毫无意义的分数。