稳定报业人才队伍的对策

随着科学技术的快速发展．人才在报业竞争中越来越具有决定性的作用。正像人们所占：发展靠人才谋划，业绩靠人才创造．报业竞争的关键和核心是人才．报业的竞争就是人才的竞争，谁拥有了最优秀、最密集的人才，谁就赢得了优势．谁就能在竞争中取得胜利。     

新世纪高校教师应具备的素质探讨

江泽民同志在十六大报告中指出：“坚持教育创新,深化教育改革。优化教育结构。合理配置教育资源,提高教育质量和管理水平．全面推进素质教育．造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。”落实江泽民同志的这一要求,高等教育责任重大。在当今激烈竞争的形势下,高校能否立足于不败之地．培育出更多高质最的跨世纪人才,根本上取决其师资队伍。教师是合格人才的培养者,教师自身素质高低直接影响着人才培养的质量。加强素质教育是21世纪我国教育改革发展的目标和时代的主题。那么,高校教师应具备哪些基本素质？     

浅析国有企业培养、吸引、留住人才的问题及对策

对企业而言,市场竞争,就是人才的竞争。谁拥有了高素质的人才,谁就拥有了创新优势,谁就能占领市场的制高点。如何培养、吸引、留住人才是国有企业人力资源管理中一个永恒的课题。本文结合实际工作,就国有企业的人才问题和对策谈一些粗浅认识。     

浅谈企业员工培训

市场经济的竞争,归根到底是人才的竞争,谁拥有高素质的人才,谁就拥有竞争优势。员工培训是员工素质提高的有效方法。通过对培训需求的分析,大纲的确定及内容的选择,进一步阐述了科学地选择受训者和建立科学的培训评估体系。     

关于建立和完善国有企业员工培训体系的思考

当今世界,企业之间的竞争,归根结底是人才的竞争,谁拥有众多高素质的优秀人才,谁就将获得竞争的优势。"得人才者得天下"。在人才资源开发中教育培训起到十分关键的作用。一、现代企业教育培训体系现代企业教育培训体系是适应建立现代企业制度、满足企业可持续发展需要的新型教育培训体系。核心是坚持"以人为本",为人的全面发展和个性发展提供有     

民族兴旺发达的关键在人才

谁拥有了人才优势,谁就拥有了竞争优势。当前,我国正处在改革发展的关键阶段,深入贯彻落实科学发展观,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设,必须大力培养造就高素质人才,统筹抓好各类人才队伍建设     

浅析高中思想政治的“活动课”

当今世界科学技术突飞猛进，国际竞争日趋激烈，综合国力的竞争，最终必然是教育的竞争。《中国教育改革和发展纲要》明确指出：“谁掌握了面向21世纪的教育，谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。”对此，我们应以积极的态度，探索创新，不断进行教育教学改革，努力培养出适应社会发展的更多高素质人才。所谓高素质人才，就是要求学生不但要掌握丰富的文化科学知识，而且要有较强的能力。     

建筑施工企业人力资源管理浅析

市场竞争归根到底是人才的竞争,随着社会经济的高速发展,高素质、复合型的、开创型的人才已日益成为建筑施工企业发展的动力,谁拥有人才,谁就有可能在市场竞争中取得胜利.而人才作为建筑施工企业的一项极其重要的资源,如何在新形势下加强人力资源管理将对企业的发展产生深刻的影响.     

浅析高中思想政治的“活动课”

当今世界科学技术突飞猛进,国际竞争日趋激烈,综合国力的竞争,最终必然是教育的竞争。《中国教育改革和发展纲要》明确指出:"谁掌握了面向21世纪的教育,谁就能在21世纪的国际竞争中处于战略主动地位。"对此,我们应以积极的态度,探索创新,不断进行教育教学改革,努力培养出适应社会发展的更多高素质人才。所谓高素质人才,就是要求学生不但要掌握丰富的文化科学知识,而且要有较强的能力。能力从何而来,要靠培养,如何培养,让学生多参与、多实践,不但多     

谈英语素质教育

英语学科的素质教育,是要在英语教学这一特定的领域内,打造教师的教育素质和进行学生的素质教.作为实施素质教育的教师,如何在时代赋予的要求中,获得修炼与提高,以英语教学为平台,培养有思想,能创造,高素质技能型的有为人才.     

在小学语文教学中实施素质教育的思考与实践

小学教育是全面性的基础教育,小学语文学科又是实施素质教育的主要学科.小学语文教学质量的如何,直接影响到基础教育的质量.在小学语文教学中要紧扣道德素质培养的结合点;紧扣文化素质培养的结合点;紧扣心理素质培养的结合点;紧扣劳动素质培养的结合点     

漫谈语文教学中素质教育的实施

在基础教育阶段实施素质教育是当前教育的伟大变革。素质教育的根本点就是用科学的教学方法为学生营造提高身心素质、发挥个性特长的宽松环境．用较少或相同的时间学得更多更全面的知识、技能．形成各种能力,成为不同层次、不同类型的人才。实施素质教育．要体现在基础教育的各个阶段、各个学科、教育教学的各个方面,最终目的是提高     

让“微”风吹进课堂——微课在小学美术教学中的应用分析

基于当前素质教育视域下,对高素质人才的培养需求日渐提升,由此也给广大一线教师带来了巨大压力。美术教育,作为小学基础教育阶段的一项重要内容,肩负着学生审美素养培育和综合素质发展的重要职责。基于全新的人才培养需求,小学美术教育也要推陈出新,迎合信息化发展趋势,引入微课教学,借助微课的灵活性和精简性等优势,促进教学质量的不断提升。基于此,本文主要就围绕小学美术教学中微课的应用策略进行了讨论。     

论深化教育结构改革 实施教育质量创新

创新教育是指培养人具有创新能力的教育.创新教育的使命就是开发人的创造潜能,培养人的创新素质.创新教育的本质就是遵循人的创造活动规律和人的创新素质的培养规律,培养创新型人才.因此,创新教育是素质教育的延伸与提高,是素质教育的核心.积极探索创新教育的特点、规律及途径,构建创新教学模式是实施素质教育的关键.我们在实验中,要全面优化课堂教学结构,改革教学方法,研究自主创新学习的课堂教学模式,使其成为培养学生创新能力的主渠道.     

企业人力资源管理中信息经济学的运用

在知识经济时代,人才是竞争力的根本保障,企业间的竞争实质上就是人才的竞争,谁拥有了高素质的人才,谁就拥有了核心竞争力。但是,信息不对称会给企业的人力资源管理带来问题,本文阐述了了企业人力资源管理中信息经济学的运用,分析了由信息不对称导致的问题,提出了相应的应对措施。     

步入教师断修新时期

当前，我国教育改革发展进入了全面推进素质教育、促进教育均衡发展、全面提高教育质量的历史新时期。加强教师队伍建设，建设高素质、专业化的教师队伍，成为新时期我国教育改革发展的主要任务之一。近年来，国家高度重视教师工作和教师队伍建设，温家宝总理在今年的政府工作报告中宣布，为促进教育发展和教育公平，将采取两项重大措施：     

浅谈初中数学教育中的素质教育

当今时代,科学技术发展日新月异,知识经济初见端倪,国力竞争日趋激烈.提高全民族的素质,培养高素质的创造性人才是我们时代的要求.因此,当前基础教育改革的一个重大问题就是要积极推进素质教育,切实纠正应试教育的偏向.中学时期,正是培养学生创造力的关键时期,怎样在数学教育中进行素质教育呢?我认为应从以下着手:     

建筑施工企业人力资源管理探讨

随着国家基建投资的不断加大,建筑企业准入政策的调整,使得施工企业数量不断增加,企业间竞争越来越激烈,其竞争的实质就是人才、人力资源的竞争。重视人力资源管理工作,提高人力资源管理水平,建立适应企业规模扩形势的人力资源管理工作体系,是建筑施工企业增强竞争力,实现持续发展的必然选择。谁拥有高素质、复合型、开创型的人才,谁就能在建筑市场竞争中取得胜利。如何在新形势下加强人力资源管理,留住各种专业人才对建筑施工企业的发展有着重要意义。本文从施工企业人力资源的特点,施工企业人力资源管理存在的问题,完善人力资源管理体制,提出了自己的建议。通过理论的探讨和实际工作中的不断摸索和总结,良好的人力资源管理必将有利于企业的发展,提高企业的竟争力。     

乌江流域人口素质教育与社会发展关系的研究

民族文化是民族区经济社会发展的有效动力,民族文化的培养和提升靠教育的改革,通过素质教育的开展来提高人口的素质是推动社会发展的最佳途径.因为,人口素质是社会发展成果的集中体现;人口素质的高低不仅反映着一个地区教育、科技、卫生、体育等社会事业和社会生活质量的发展状况,同时亦对地区的社会、经济、环境走向市场化、信息化、现代化道路起着决定性的作用;而人口素质的提高离不开教育,合理的教育才能培养出适应社会发展的人才.     

黑龙江省职业院校人才引进问题研究

职业院校的发展已经进入了全新的发展时期,这一时期的特征就是院校之间的竞争更加激烈,人才竞争成为各职业院校竞争的主要手段,谁拥有人才,谁就会获得竞争优势各职业院校都在不遗余力的引进人才。但对于引进人才标准的评价和使用方面还没有成熟的标准体系,都处在探索、发展阶段。本文立足于黑龙江省职业院校的现状,对黑龙江省职业院校的人才引进方面存在的问题进行研究,并提出相关的对策。