加强高校党的执政能力建设的几点思考

加强高校党的执政能力建设是世情、国情、党情对高校党的建设提出的新要求。它关系到党的执政地位的巩固、社会主义事业的兴衰成败、党和国家的长治久安。因此,加强高校党的执政能力建设不仅要树立一种新的执政理念,而且还必须增强四个方面的能力。一要增强与时俱进、开拓创新的能力;二要增强立党为公、执政兴校的能力;三要增强驾驭全局、科学决策的能力;四要增强改革创新、促进发展的能力。     

增强执政能力加快高校发展

高校在加强党的执政能力建设中肩负重大责任.增强高校党的执政能力,关键要增强四种能力,即领导班子驾驭学校发展的能力、高校基层党组织的战斗力、做大学生思想政治工作的能力和高校领导干部拒腐防变的能力.     

加强高校基层党支部建设 夯实党的执政基础

我国高校承担为党和国家培养和输送人才的战略任务,通过创新工作机制,完善工作制度;改进工作方式,创新活动内容;把握党的先进性内涵,抓好党员先进教育活动,从而加强高校基层党支部建设,促进人才的培养,夯实党的执政基础,提高党的执政能力。     

提高执政能力建设的有效途径--关于高校党建及思想政治工作专业化的思考

加强党的执政能力建设是适应时代发展,提高党领导水平的科学战略决策,是关系到党和国家前途的问题.为此,高等院校贯彻落实党执政能力建设的有效途径应继往开来,着力推进党建及思想政治工作专业化建设,本文从内涵、客观必然性、现实基础和实现途径等方面阐述党建及思想政治工作专业化建设,使党的执政能力建设在高校赋予全新的内容,把时代感、政策性、学术性和工程性等融为一体,从而坚定了高等院校为党和国家培养合格的社会主义现代化建设人才的信念.     

略论实现党执政兴国要务与大学生中国化马克思主义教育

推进大学生中国化马克思主义教育是党实现执政兴国的＂希望工程＂,是党实现执政兴国的题中之义;推进大学生中国化马克思主义教育重在建设和创新。高校党委要负起政治责任,把实现党执政兴国要务的目标作为己任,切实加强对大学生中国化马克思主义教育的领导。     

论和谐社会视野下的高校思想政治教育工作

构建社会主义和谐社会是巩固党执政的社会基础、实现党执政历史任务的必然要求.高校思想政治教育对于引导大学生树立科学发展与和谐的思想观念,为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,提供强有力的保障.因此,在构建社会主义和谐社会的进程中,研究高校的思想政治教育,具有重要的现实意义.     

高校大学生意识形态工作现状及对策研究 ——基于对成都市属高校的调查与分析

当前,党的执政条件和环境发生深刻变化,社会价值观日趋多样,加强高校大学生意识形态工作具有紧迫性和必要性。 从对成都市市属五所高校的调研情况看,高校大学生意识形态工作总体成效明显,但意识形态教育对大学生的感染力和渗透 力还远远不够;思想政治理论课建设成效明显,但推动马克思主义“进头脑”的能力需进一步加强;思想政治教育队伍建设成绩 明显,但内涵建设仍任重而道远。     

论如何突出高校思想政治理论课的政治性

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道。充分发挥思想政治理论课的作用,用马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系武装当代大学生,既是党的教育方针的具体体现,也是党和国家事业长远发展的根本保证。高校思想政治理论课要体现政治性,就是要坚持党性、突出阶级性、紧跟时代性、强调社会性、注重知识性。     

大学生心理健康问题及其改善

目前大学生心理健康问题已经影响到大学的教学运行和人才质量,影响到校园秩序和校园文化,认识大学生心理健康状况的严重性,剖析大学生心理问题产生的原因,积极采取有效措施,改善大学生心理健康,是提高党在高校中的执政水平,加强党在高校的执政能力的当务之急.     

高校干部教育培训现状及对策研究

干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,是加强党的执政能力建设和先进性建设的重要途径和重要举措,关乎党和国家工作大局,努力开创高校干部教育培训的新局面,是干部教育培训管理部门和干部教育培训机构所面临的新任务。文章以新时期新形势对高校高素质干部队伍的迫切需要为切入点,分析了改革开放以来高校干部教育培训工作现状以及面临的问题,并通过对教育培训理念、机制和运行模式的分析研究,探求不断提高高校干部教育培训科学化、规范化水平的基本对策。     

对高校共青团服务大学生就业创业的思考

促进大学生就业创业是党和国家当首的大政方针.服务大学生就业创业是高校共青团工作的重要职能,从发挥共青目优势,服务大学生就业创业的重大意义、内容、方法方面进行积极探索,以期发挥共青团的职能,为服务党的中心工作做出贡献.     

浅析高校党的执政资源及其开发

高校作为培养社会主义建设者和接班人的重要基地,其党组织开发好自身的丰富执政资源,对于加强党的执政能力建设,具有重大的现实意义。高校的特点决定了它具有丰富的历史资源、政治资源和思想文化资源。高校党组织只有积极挖掘丰富的历史人文资源,深入开展历史国情教育,不断完善高校党的民主建设,切实加强思想政治教育工作,才能开发好党执政兴国的历史资源、政治资源、思想文化资源,切实加强党的执政能力建设。     

浅论新时期高校大学生党建工作

高校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,在新的历史时期,高校学生党建面临着新形势、新任务,对加强和改进高校党的建设提出了更加紧迫的要求.中央十六号文件明确了新时期做好高校学生党建工作的重要性和紧迫性,明确了高校学生党建工作在大学生思想政治工作中的重要地位和作用,明确了高校学生党建工作思路和方向.因此,做好高校学生党建工作,把大学生培养成党和国家事业合格的建设者和接班人,对于确保我们党胜利完成执政兴国和民族振兴的历史使命意义重大而深远.     

提高高校管理者的能力是执政兴校的关键

党的十六届四中全会把加强党的执政能力建设作为当前和今后一个时期党的工作的重点,高校理应把执政兴校能力建设作为主要工作来抓。执政兴校能力建设涉及到高校的教学、管理、科研等方方面面,但提高管理者的能力是关键。本文从高校管理者的政治素质、办学理念、教育管理水平、社会活动能力等方面论述了提高高校管理者的能力与执政兴校的关系。     

当代大学生的政治认同现状分析

党的执政地位的巩固与广大青年的政治认同和追随紧密相联。随着高校扩招，大学生越来越成为青年中的最重要组成部分，成为执政党最重要的青年群众基础。关注大学生的政治认同就是关注他们自身政治素质的完善和提高，就是关注社会对党政的信心和信任度，关注社会主义民主政治的稳定和发展。当代大学生的政治认同其形成巩固和发展离不开认同的客体和主体和社会环境三要素的交互影响。     

论高校党组织加强执政能力建设

高校承担着人才培养、知识创新和社会服务的重要任务,在加强党的执政能力建设中肩负着重大责任。因而研究高校党组织执政能力建设具有现实和战略意义。高校党组织要以高度的使命感和求真务实的作风,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,不断提升总揽全局的执政能力,推动党的建设和各项工作取得新的进步。     

近年来中共执政方式研究综述

党的执政方式是影响党的执政能力、执政安全和社会主义政治民主的重要因素,近年来其逐渐成为学界关注和研究的热点问题。党的执政方式从广义上说是执政党与公共权力之间的关系,从狭义上说是政党与政府之间的关系。它经历了政党指挥型、政党取代型、政党引导型的演变过程。改革和完善党的执政方式需采取以下措施:党政职能要分开;党的执政方式应向依法治国转变,即要规范党和国家权力机关、党与行政机关、党与司法机关以及党与国有企业之间的关系;从体制与机制的角度出发改革和完善党的执政方式,也就是要明晰党的领导体制与执政方式之间的关系、建立执政党的制约机制。     

对高校落实科学发展观加强党的执政能力建设的思考

坚持科学发展观和加强党的执政能力建设,二者相互联系,相互依赖,成为完成建设有中国特色社会主义宏伟事业的根本保证。高等学校是中国特色社会主义事业的重要组成部分,担负着创新知识、服务社会、培养社会主义事业的建设者和接班人的历史重任,只有以科学发展观为指导,全面推进高校教学、科研、管理等各项事业的发展,才能增强高校党的执政能力,才能巩固党在高校的执政地位。     

加强和改进高校党的基层组织建设

根据党的"十六大"对党的基层组织提出的新要求,针对当前高校党的基层组织的现状,提出必须从高校党的基层组织建设的战略地位出发,充分认识加强和改进高校党的基层组织建设的必要性、重要性、艰巨性、复杂性和紧迫性.在实践中努力探求高校党的基层组织建设的规律,使党的基层组织永远保持凝聚力、影响力、创造力和战斗力,以巩固党的群众基础和执政基础.     

广西高校研究生党员政治认同现状调查

政治认同是研究生党员的最基本要求,也是加强研究生党员党性教育的主要内容,它不仅决定着研究生党员成长和发展的方向,而且关系到高校“培养什么人,如何培养人”的重大战略问题。为此,我们对广西高校研究生党员政治认同现状进行了抽样调查。调查研究表明：广西高校研究生党员具有较高的政治认同,认同党的指导思想、理论和方针政策,对党和政府的总体评价持肯定态度,关注国内外重大事件、关注所属地区社会重大事件。但是,研究生党员政治认同与党和国家对研究生党员的标准和要求还存在一定的距离,少数研究生党员不同程度上存在政治理想信念迷茫,政治立场不坚定,对党的指导思想、理论和方针政策认同模糊、对国内外重大社会事件关注和关心不够等问题,需要给予关注和加以解决。