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作文教学是中学语文教学的重要组成部分。作文能力,既能表现学生的语文知识水平,又能表现学生的思维能力、创新能力等,是一种综合能力的体现。在新课改的背景下,如何采用有效的方法来提高学生的作文能力,是语文教学中的重点和难点。在教学实践中,笔者做了以下几个方面一些尝试,颇有效果。 相似文献
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作文是语言表达的重要形式,是语文素养的综合体现.小学生也有一定的作文资源,作为小学语文教师,要根据学生的年龄特点和作文教学的艺术,从培养学生写作兴趣出发,创设能激发观察的感知情境,拓展有益于习作的生活空间,丰富学生的语言,训练学生的口头表达能力,指导和鼓励学生主动习作,不断提高作文能力 相似文献
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一段时期以来,我尝试在课堂的阅读教学中进行作文指导。抛开了传统作文教学讲练结合的模式,真正做到了师生互动,学生主动领悟,我主要采取了以下的办法: 相似文献
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"赏识成功"教育以培养学生的自信心为目的,以让每个学生都有成功的体验为宗旨,使学生在一个支持性环境里主动发展,这在当前的素质教育中是非常必要的,是在实施素质教育过程中的一个突破。 相似文献
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考场上,如何在短时间内写出一篇600字左右的优秀作文,得个高分呢?这是每个临考师生急切关注的问题.笔者认为:考场上的高分作文,应做到8个"要". 相似文献
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考场上,如何在短时间内写出一篇600字左右的优秀作文,得个高分呢?这是每个临考师生急切关注的问题。笔者认为:考场上的高分作文,应做到8个"要"。一要考场上有一个好的写作心态。有些考生作文时唯恐写不完,略作思考便慌忙提笔,一挥而就,这样的作文难以做到文 相似文献
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文章结合具体事例从四个方面阐述了新课标下的作文来源于生活，让学生从生活中吸取作文素材，融于大自然，观察大自然，热爱大自然，轻松愉悦的快乐作文。 相似文献
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在农村初中语文教学过程中，我们不难发现一个现象：有相当一部分学生对作文写作兴趣不大，应命而作，为写而写，作文水平较差。这几乎成了农村初中语文教师的一个心病，也成了语文教学的一个难点。 相似文献
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针对传统教学方法存在的一些问题，提出了“做学教三循环”教学方法，并介绍了它的实施策略及实施过程。经过实践，取得了良好的效果。 相似文献
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教学目标:新材料作文的审题立意教学重点:1、抓重点语词法。2、抓对象关系法。教学难点:1、从整体上理解材料的内涵。2、体察材料的情感指向。教学方法:讲练结合教学工具:挂图、彩笔教学过程:一、导语 相似文献
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问渠那得清如许 为有源头活水来——浅谈作文教学与阅读教学的结合 总被引：1，自引：0，他引：1
众所周知,作文教学是初中语文教学中的老大难问题。长期以来,由于种种原因,写作问题始终困扰着广大语文教师和学生。一提到上作文课,教师是拉琴的丢唱本——没谱,学生是两股战战,几欲先走,并且,教师在作文教学中费 相似文献
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新课程改革与传统课堂教学最大的区别在于课程实施时,强调变要学生学为学生要学:反对过于注重知识传授,强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的达成。课堂活动是课堂教学必不可少的环节。那么什么样的课堂活动能让学生思维、创新能力得到全面的成长,实现新课改的教学目标呢?笔者就亲身体验的地理课堂活动谈谈自己的一些体会。 相似文献
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一、初中数学三维目标三维目标是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能(Knowledge&skills)、过程与方法(Process&steps)、情感态度与价值观(emotional attitude&values),简称三维目标。"三维目标"是一个教学目标的三个方面,不是三个独立的教学目标,而是统一的不可分割的整体。这三个纬度英文首字母K、A、P,加上学习事件 相似文献
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煤矿企业内部市场化与精细化管理,是煤矿企业从落后的粗放型管理向现代化集约型管理迈进的转折点,是煤矿创新发展的必由之路。在经济全球化进程加速、技术创新频率加快、市场经济日趋完善的形势下,依靠管理创新提高企业的竞争力,已经成为企业求生存、谋发展的重要举措。当前,大多企业都着眼于加强内部管理,努力适应市场经济发展的要求。煤矿企业实行内部市场化与精细化管理,是煤矿企业谋求更快、更好、高效发展不可缺少的重要手段。一、煤矿企业的发展需要内部市场化与精细化管理内部市场化与精细化是一种企业内部管理模式,更是一种管理理念;是一种管理理论,更是一种管理实践。它首先来自于企业内部的生产经营实践,并通过理论升华而指导 相似文献