加强课外活动 全面提高学校体育工作

体育课是完成学校体育目的任务的基本途径,但是仅靠每周二节体育课是不够的,还必须积极开展早操、课外体育活动、课余体育训练和运动竞赛,使课内和课外紧密地结台起来,才能全面提高学校的体育工作,顺利完成学校体育的目的任务.     

论中学课外体育与校园文化的互动

课外体育活动在我国教育和学校体育发展的不同阶段有不同的认识,一般认为是应包括体育课外的一切体育活动。随着体育社会化程度的不断提高,学生参加课外体育活动的内容日益广泛,范围不断扩大,诸如学生在课余时间利用社会公共体育设施自主参加的体育活动。     

论中学课外体育与校园文化的互动

课外体育活动在我国教育和学校体育发展的不同阶段有不同的认识,一般认为是应包括体育课外的一切体育活动.随着体育社会化程度的不断提高,学生参加课外体育活动的内容日益广泛,范围不断扩大,诸如学生在课余时间利用社会公共体育设施自主参加的体育活动.     

高中课外体育活动初探

课外体育活动的开展对学生的身心影响具有重要意义。学生最喜爱体育运动,但是在仅有的两节体育课上的运动是满足不了学生的欲望的。所以,课外体育运动在学校内也是深受欢迎的,主要目的是使学生得到锻炼,并且使学生感受到运动的快乐。通过对课外体育活动组织形式的探究,有效地组织开展课外体育活动,有益于青少年身心健康发展,有助于培养学生的创新精神和创新能力,形成终生体育的意识。     

关于加强高校校园体育文化建设的思考

校园体育文化是校园文化的重要组成部分,具有教育、娱乐、传播、沟通等功能,高校校园体育文化建设的措施有:加强媒体的宣传力度、认真上好体育课、组建体育社团并重视课外体育活动、组织观摩体育比赛、加强学校业余运动队的建设、举办体育知识讲座和竞赛、设立体育文化节.     

学校体育教学工作刍议

体育是学校全面发展教育方针的一个重要方面，学校体育通过体育课，课外体育活动，以及其他体育的组成形式，能够有计划和科学地锻炼学生的身体，增强他们的体质，同时，体育是爱国主义教育的手段，能够培养学生具有优良的思想品德。学校教育工作必须把学生的体育摆到应有的位置予以重视。     

基于Foxtable的女生课余体育活动查询系统的构建

课外体育活动作为学校体育的重要内容,是实现学校体育目的和任务的一条十分重要的、必不可少的途径,也是学生课余生活的重要内容.近年来,随着高校招生规模的不断扩大,学校体育面临着极大的挑战,大班级的体育授课模式,势必影响体育课的练习密度和强度.长此以往,必然导致学生体能的下降.本文通过对我校大一至大三300名女生课余体育活动的参与情况及影响因素进行的抽样调查,利用Foxtable的统计功能进行了统计分析,并在此基础上建立了女生课余体育活动查询系统.     

湖北省独立院校大学生参加课外体育活动情况调研报告

通过问卷调查、文献资料和数理统计等方法,对湖北省十所独立院校的大学生参加课外体育活动情况进行调查分析和数据处理,发现,湖北省独立院校大学生喜欢课外体育活动,并不同程度参加课外体育活动;锻炼时段以早晚为主,晚上时女生活动人数比男生多;在选择活动项目、形式、场所时带有显著的性别特征;运动场所得不足和运动器材的缺乏及学校器材场地的管理问题是影响其参加课外体育活动的主要因素。     

卫校女生课外体育活动兴趣的调查分析

本文采用文献资料问卷法对卫校女生进行课外体育活动情况调查,了解学生参加课外体育活动的现状,为今后改善和提高学生课外体育活动提供对策。     

高职院校体育教学改革初探

通过对职业院校的体育课教学准备部分的改革,推动职业学校在体育教学方面的改革,从而加快职业院校体育课程建设的步伐。搞好职业院校体育课教学的改革是实现学院培养学生社会实践能力的一个重要途径;通过体育教学改革,充分发挥学生的主动性,使学生在快乐、自信中发挥自己的语言表达、组织活动、协调能力,享受在自主活动中的乐趣,形成自己的健康性格,使学生充分体验到体育课活动中成功的欢乐与技术掌握和提高的喜悦,使职业院校的体育课教学改革,能促进职业院校体育与社会体育、终身体育相接轨。     

课外体育活动对终身体育的影响

在我国的以往的教育体制中,对体育的重视度不够,学校体育片面的追求教学过程中的近期目标,缺乏长远的培育锻炼意识,忽视对学生进行终身体育锻炼和终身受益的教育。课外体育教学对于学生对体育兴趣的培养、体育意识的提高和体育锻炼能力的加强都具有十分重要的意义。学校在对学生进行体育锻炼和培养时应该加强课堂教育与课外体育活动相结合的教育方式,提高学生对体育活动的兴趣、爱好以及加强对体育习惯的培养,提高体育教学效率,促进学生全面的发展,有利于学生对终身体育的贯彻和实施。     

影响高校课外俱乐部发展的因素分析

正高校体育课外俱乐部是新生事物,近些年来在全国体育教育改革过程中成长发展起来的。《全民健身计划纲要》指出:"对学生进行终身体育教育,培养学生体育意识、技能与习惯"。终身体育的中间环节是在高校体育教育阶段,具有的重要作用和意义。大学时期所受全面的、系统的、科学的密集的体育教育。因此这个时期对于学     

课外体育活动的风险及管理对策研究——以南昌航空大学为例

课外体育活动具有明显的竞争性和对抗性,学生在参加课外体育活动时往往面对不确定的风险,这种风险容易致使学生发生伤害事故。而伤害事故的发生既不是学生愿意看到的,也与学生参加课外体育活动的目的相违背。通过对南昌航空大学课外体育活动风险的调查与分析,课外体育活动的风险防范与管理对策分为两个层面:(1)微观层面上学生要增加课外体育活动的风险意识,合理安排运动负荷,条件允许的情况下购买保险;(2)宏观层面上学校需制定应急措施,加强课外体育活动的风险管理。     

毕节市中学生参加课外体育活动的现状分析

通过问卷调查法、文献资料法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,调查分析毕节市部分中学的在校学生参与课外体育活动的现状。结果表明:毕节市中学生对参与课外体育活动有良好的态度和认知,但由于场地有限以及缺乏体育教师的指导等相关因素,对学生课外体育活动开展的情况有负面的影响。通过对毕节市部分中学生参加课外体育活动的现状进行调查,从中发现影响中学生参加课外活动的各种因素并提出相应的建议措施。     

浅析放松活动在青少年体育课中的作用及其运用

体育课的目的是增强学生体质，使学生掌握体育基本知识和技能，最终达到养成终锻炼身体的好习惯。大多数青少年学生在体育课后易出现肌肉酸痛现象，为了消除学生的烦恼。本文对体育课中存在的一些现象，提出放松活动在体育课中的重要意义。只有认识到放松活动的重要作用，才有利于提高青少年学生体育锻炼的兴趣，提高教学质量，开展更多丰富多彩的体育教学活动。     

美国高质量体育教育在我国小学学校体育教育中的应用

通过对美国体育教育（包括体育课和校内外体育活动）的分析研究，结合我国小学体育健康教育的实际，提出我国的小学学校体育教育应采取高质量的体育教育，通过自己的研究分析，能够对我国的小学学校体育健康教育的发展与改革提供帮助。     

浅析体育器械对休育课的影响

体育器械对体育课有着非常重要的作用．本文通过对广州大学松田学院大学体育选项课学生使用的体育器械进行研究，发现体育器械的质量对体育选项课的课堂效果会有一定的影响．     

让学生从兴趣中感受体育快乐

体育新课程标准提出,学生是体育课的主体,体育教学要遵循以人为本的原则,有针对性地开展体育活动,注重培养学生参与活动的兴趣,促进学生的个性发展。教师在体育课堂上要从游戏、竞赛、语言、多样化的教学手段与教学方法等方面去激发学生的学习兴趣,从而形成积极、活泼、快乐的课堂教学氛围,提高学生学习和锻炼的自觉性,促进学生身心的和谐发展。     

实证观察：试论大课间体育活动的意义

基础教育课程改革是为提高学生素质，发展个性。在此背景下大课间体育活动就被提了出来，它即不是过去我们认．课外体育活动，也不是过去我们所认为的课间操，它是在课间操基础上发展起来的一种新的体育锻炼组织形式。通过调查研究和分析得出，大课间体育活动对学生的体育兴趣、合作意识和团队精神有积极的促进作用。     

浅谈如何上好体育课

要根据学期体育计划安排体育教学内容,对学生的心理、生理指标进行量化,科学掌握运动量的大小,加强课后的信息反馈,掌握学生的心理变化,体育教师掌握情况后要对学期计划进行调整,合理安排体育课的内容.