师生动起来课堂活起来--议如何在初中数学教学中应用电子白板技术

从某种意义上讲，电子白板技术使传统意义上的教学模式得以转变。对初中数学教学中如何应用电子白板技术进行探究，能够更加有效地提高课堂教学效率和教学质量。为此，本文阐述了初中数学教学中应用电子白板技术的有效策略。     

交互式电子白板技术在小学数学教学中的应用

交互式电子白板已成为课堂教学中良好的辅助教学手段，它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境，是实现学生获取知识信息最优化的通道。电子白板的恰当使用，激发了学生的学习乐趣。将电子白板这种现代化教学手段与传统教学相结合，相互渗透、补充和完善，引导学生有重点、有目的地进行观察思考，能够优化课堂教学，提高教学质量。     

教学设计——电子白板在英语教学中的应用

本文详细阐述了笔者在初中英语课堂中如何应用电子白板的各种技巧解决以往教学中的难点，激发学生的学习兴趣，呈现多样化素材以及如何促进学生与学生之间、教师与学生之间的互动，从一线教师的角度探索了电子白板的具体应用。     

巧用交互式电子白板构建数学品质课堂

交互式电子白板在小学数学教学中已经实现了广泛的应用，实现了电子化的教学模式的转变。由于它具有清晰的可视化界面、便捷的操控方法和灵活的交互功能，因此交互式电子白板受到了广大一线教育工作者的青睐。九龙坡区“品质课堂”建设实施已经两年，我们每所学校都在结合自己的实际践行品质课堂，本文阐述了巧用电子白板创设情境，优化教学过程，优化课堂结构，设计课堂练习，增强教师的专业性，学生学习的趣乐性，落实全然性，培养思辨性，体现践习性，追求化成性等方面做了有益探索。     

“互动”教学 “无线”为本

2006年2月28日，爱普泰克蓝牙电子白板市场启动媒体见面会。来自台湾的Aiptek大陆市场销售总经理张学文先生介绍，此次蓝牙电子白板系全球同步上市的一款产品，其设计理念是基于对台湾、新加坡等地区教育市场多年的跟踪，完善教学过程中互动概念，实现真正的互动教学。     

交互式电子白板技术在小学数学教学中的应用

交互式电子白板已成为课堂教学中良好的辅助教学手段,它为学生勾画出一个多姿多彩的视听学习环境,是实现学生获取知识信息最优化的通道。电子白板的恰当使用,激发了学生的学习乐趣。将电子白板这种现代化教学手段与传统教学相结合,相互渗透、补充和完善,引导学生有重点、有目的地进行观察思考,能够优化课堂教学,提高教学质量。     

VCM互动课堂为电子白板建立教育信息化应用模式——访中国教育科技股份有限公司董事长司练国

“拥有了电子白板并不就等于拥有了互功课堂。互动课堂=革命性课堂教学理念＋新课改主题资源＋学科工具＋投影机＋电子白板。新课改系统教学资源配套是‘互动课堂’存活的血液，否则电子白板就仅仅是一块普通白板而已。”中国教育科技股份有限公司董事长司练国对“互动课堂”的内涵作了诠释，同时也为“电子白板”进行了角色定位。     

TRACEBoard书写互动课堂新篇章

传统教室日益被多媒体教室所取代，学生人手一台PC机，虽然解决了传统教室粉尘污染、板书费时等问题，但仍存在无法克服的局限与弊端。现代化教学必须实现两个技术——信息化和新课改的完美结合——才能规避传统教学的种种弊端。在这样的背景下，电子白板等互动式教辅工具走进课堂，逐渐受到广大教师的青睐，成为多媒体教学中不可或缺的一个组成部分。     

用电子白板创造“新课堂”

最近．广东省教育厅新课程改革研讨会在我校召开，我将为与会的专家和领导上一堂公开课。为了上好这节课，我准备利用以先进的互动式电子白板为核心的“互动课堂”教学环境上课。     

交互式电子自板对小学数学教学的优化——以《100以内数的读法和写法》为例

信息技术与小学数学教学的有机整合，有效推动了数学课程改革的顺利进行。正如《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》中所指出的：“把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”笔者在教学《100以内数的读法和写法》时，充分发挥了电子白板的优势，增加课堂教学有效性的同时，充分激发了学生探究的欲望，课堂教学也随之鲜活、灵动起来。     

三大功能让互动课堂更“生动”

随着互动式电子白板应用于课堂教学，其不足也逐步暴露出来。针对一线教师的三大问题与需求，TCL教育互联提出了有效的解决方案：     

多媒体技术优化作文教学的探索与研究

2009年,我校每间教室都安装了电脑投影仪和电子白板,现代科技的先进性融入到了课堂教学中.作为一名语文老师,我主要是利用计算机对文字、图片、声音、图像等几种信息进行处理和控制,使课件和教学紧密结合起来,将媒体与课程、教材、师生融为一体,激发学生学习语文的积极性,培养学生的创新意识和探索精神.这个先进的平台,也让我产生了做课题研究的想法.于是我与几名志同道合的老师一起,进行了"运用现代教育技术,优化高中作文教学"的课题研究.两年过去了,我们取得了不错的成绩.根据这两年的学习与实践,我深刻体会到多媒体技术在中学语文教学,尤其是作文教学中,有明显的优势.进行此项课题研究,我们大有可为.     

宏甚Sonoma移动平台旗舰机型抡先上市

易宝得互动电子白板采用电磁感应原理，分辨率为256dpi。表面采用DuPont Teflon(r)材料制成，专业设计的边框和支架，同时硬件实现10个快捷功能键。鼠标笔可以完全实现鼠标所有功能。     

乱花渐欲迷人眼——记2005年河北省教育设备展示会

第三届河北省教育设备展示会于2005年3月8日至9日在石家庄市北方大厦举行。会上，各参展商倾力展现最新的教育技术装备和教育信息化解决方案，从投影机到电子白板、从多媒体教室解决方案到校园网架设解决方案等，可谓琳琅满目、应有尽有。新技术、新产品的涌现为前来参观的教育界领导和普通观众奉献上了一道丰盛的教育技术装备大餐。     

“无线”视界经典东芝TDP-TW350投影机

近日，北京鸿台科技推出了全新红外技术的HiteBoard电子白板，该产品采用了最新的红外触摸及书写软件等多种高端技术，并有72英寸和84英寸两种规格，适中的分辨率在保证使用效果的同时降低了用户购入的成本，人性化的亮度增益功能让画面显示始终保持合理状态，不仅节省了能源，更有效保护了人们的视力的健康。此外，通过触摸功能在HiteBoard上进行操作，可以运行电脑菜单中的任何应用程序，对文件进行编辑、注释、保存等，适台用户多种方式的使用。     

浅谈语文教学中的口语教学

口语表达能力是社会进步对人才素质要求不可缺少的组成部分，在职业学校语文教学中进行口语训练有助于毕业生择业。本文分析了语文教学中口语教学的现状及形成原因，指出了口语教学的重要性和迫切性，并从认识与措施两方面阐述了如何加强口语教学的问题。     

教学复读机与录音机的区别之电脑芯片篇——小小的“芯”大智慧

在教学技术较发达地区，很多教师抛弃了陈旧的录音机，在外语教学中广泛应用了教学复读机，他们都深切感到，这小小的教学机把他们从传统烦琐的工作中解脱出来，大大提高了教学效率。这些受益的师生可能不知道，在每一台教学复读机中都有一片电脑芯片，正是这颗智能奔腾的“芯”改善了他们的教学环境，它是复读机的核心技术所在，给外语教学技术带来了革命性进步。电脑芯片体积不大，却彰显着高科技的智慧。     

初中数学课堂推行探究性教学实践探讨

在初中数学课堂中探究性教学是素质教育发展的必然要求，而当前在推行探究性教学过程中仍然面临许多阻碍。为了提高教师的教学水平，本文对探究性教学的实践方法进行了深入的分析。     

我区高等院校大学语文教学现状的分析及教学方法、教学手段的探讨

大学语文课的开设，能激发学生的形象思维能力，丰富他们的想象力，对他们将来的专业研究无疑是有益的。因此，大学语文是高校公共基础课中不可或缺的重要课程之一。在近几年的教学实践中，本人对我区大学语文教学中存在的问题进行了分析，并结合实际情况提出了一些教学方法、教学手段，努力开创具有我区特色的大学语文教学的新局面。     

浅析在小学数学教学中培养学生的创新能力

培养学生的创新能力是当今教育发展的必然要求。小学数学学科是义务教育中十分重要的基础学科，它在学生的学习生活中占有十分重要的地位。本丈首先分析了目前小学数学教学中存在的不足，接着谈论了在小学数学教学中培养学生创新能力的理论基础，并从激发学生学习兴趣、营造宽松的教学环境、设置疑难问题情境、密切联系生活、优化设计习题等方面阐述了教师应该如何在小学数学教学中培养学生创新能力。