民族干部在改革开放中要提高自身素质

大力培养和使用少数民族干部,是党和国家长期坚持的方针与政策,是贯彻民族区域自治政策,完善民族区域自治制度,保障少数民族人民平等权利和自治权利的重要标志;也是巩固和发展社会主义民族关系,促进民族地区现代化建设的基本保证,是解决我国民族问题,实现各民族共同发展繁荣的关键所在。 我们党和国家历来重视对少数民族干部的培养工作。建国40多年来,特别是改革开放十     

民族学院党校是培养少数民族干部的熔炉

我国是一个统一的多民族的社会主义国家,培养少数民族出身的共产主义干部是民族工作中的一个重要组成部分,是解决民族问题的一项重要工作,它对全面贯彻党和国家的民族政策,坚持四项基本原则,促进各民族之间思想文化交流,繁荣社会主义民族经济,加强民族团结,维护祖国统一,推进中国特色的社会主义现代化建设都具有重要的意义。中国共产党领导中国革命和建设70年的历史经验证明,大力培养少数民族出身的共产主义干部,包括政治干部和技术专业干部,是解决新民主主义革命时期民族问题的一个带关键     

论少数民族干部队伍的建设

我国是一个多民族的社会主义国家。党和国家为了解决国内的民族问题,实行了民族区域自治政策和制度。而“民族区域自治制度的巩固和完善,民族问题的最终解决,必须根据党的一贯方针,培养造就一支德才兼备,密切联系群众的少数民族干部队伍。”少数民族干部是无产阶级政党和社会主义国家干部队伍的一个重要组成部分。大力培养造就少数民族干部,是党和国家解决民族问题的一项重大的战略任务。因此,本文就少数民族干部队伍建设的重要性、现状及对策等问题,提出了一些粗浅看法,请读者惠予指正。     

论习仲勋民族工作中的干部思想

习近平总书记在中央民族工作会议上所提出的两个关键思想,其实质还是在于民族工作中的干部问题。少数民族干部在民族工作中发挥着"先锋"、"桥梁"和"纽带"的作用,重视培养、选拔和任用少数民族干部也是我们党和政府的一贯方针。因此,提起民族工作干部,人们要么把它完全等同于少数民族干部,要么只注意探讨少数民族干部队伍对于民族工作的重要意义。作为杰出的无产阶级革命家,党和国家卓越的政治工作领导人,习仲勋对于我国的民族工作与干部工作等有着丰富而深刻的思想与实践。习仲勋民族工作中的干部思想,不仅包含了少数民族干部思想,而且包含了在民族地区工作的汉族干部思想。习仲勋特别强调,要坚持党的领导,要坚持集体领导,要全心全意为人民服务,通过干部之间的团结来推动与巩固民族之间的大团结。     

毛泽东关于培养少数民族干部的理论

大力培养少数民族干部,是中国共产党的民族政策的一项重要内容,它对发展少数民族政治、经济和文化建设事业,推行和完善民族区域自治制度,彻底解决中国民族问题都有着极其重要的意义。 毛泽东同志一贯重视培养少数民族干部,为中国共产党和政府培养少数民族干部,提出了正确方向和最高标准,亲自主持制定了培养少数民族干部的方针、政策,为造就宏大的少数民族共产主义干部队伍做出了巨大贡献。     

文萃与信息

要积极培养使用民族干部 国家民委主任司马义·艾买提在《民族团结》1993年第十期著文说:大力培养、使用少数民族干部,是我们党的一贯政策,是做好民族工作,处理好民族问题,促进各民族团结进步的必要条件之一。这一点已为实践所充分证明。在十四大的报告和党章中,都把培养少数民族干部作为党在建设有中国特色社会主义事业中的一项重要任务。     

民族地区跨世纪干部体制建设的战略思考

民族地区如何迎接二十一世纪的挑战，实现民族经济的腾飞、民主政治的发展、思想文化的繁荣，缩小同发达地区的差距，赶上发达地区的发展步伐，有许多问题需要研究和解决，而在政治路线确定之后，大力培养、选拔使用各级各类干部，建立起跨世纪干部体制则成为极为根本的问题。大力培养、选拔和使用少数民族干部是党和国家在民族工作方面一项带有根本性的任务。历史和现实反复昭示：要完成一个民族的振兴和发展的历史任务，没有一大批优秀人才和领导干部是根本不可能的。我们的民族能否在二十一世纪自立于世界先进民族之林，根本问题便在于能…     

进一步提高认识,做好民族学院干训工作

民族学院是党和国家为解决国内民族问题培养少数民族干部而创办的社会主义新型学校。1950年,中央人民政府政务院批准了《培养少数民族干部试行方案》和《筹备中央民族学院试行方案》。根据这些方案,1951年6月11日,在北京成立了中央民族学院,设立干训班,并在西北、西南、中南和有关省、区也成立了民族学院,均设有干训班。根据工作需     

关于培养民族干部问题的几点浅见

建国以来,在党和国家的重视和关怀下,我国少数民族干部的培养取得了很大的成绩,大批少数民族出身的干部已经成长起来,在国家政治生活中发挥了重要的作用,为维护祖国统一、推进民族团结进步事业作出了宝贵的贡献。但是也应当看到,培养少数民族干部的工作还存在着一些急待解决的问题,主要是一些地区和部门对培养民族干部的重要性仍然缺乏足够的认识,在实际工作中还缺少一些有效的措施,使得少数民族干部的成长还面临不少困难。就少数民族干部队伍本身来说,也有一个不断提高自身素质的问题。笔者拟就上述有关问题作一些探讨,谈几点浅见,以求教于各位同仁。     

论邓小平同志关于培养少数民族干部的理论

邓小平民族理论中关于培养少数民族干部的理论论述很多。邓小平同志在我党民族干部工作史上第一次用“关键”来概括少数民族干部在解决我国民族问题中的重要作用 ,他提出必须用最大的努力培养少数民族干部 ,他要求少数民族干部要密切联系群众。这些思想对当前的民族干部工作仍具有现实指导意义     

论乌兰夫重视培养民族地区人才的理论与实践——纪念乌兰夫诞辰一百周年

作为党和国家民族工作的卓越领导者,乌兰夫十分重视民族地区的人才培养问题。在领导民族地区的革命和建设事业中,为培养少数民族干部和民族地区人才做出了突出贡献。同时,乌兰夫对民族地区的人才培养问题也进行了深入思考和系统的理论阐述。在乌兰夫诞辰一百周年之际,回顾乌兰夫重视培养民族地区人才的理论与实践,对于今天搞好民族地区的建设和发展,仍然有着重要意义。     

正确认识社会主义时期民族问题的长期性——学习《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的体会

党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中有关民族工作的总结,为我们今后民族工作指明了正确的方向。我们应该在此基础上来统一对民族问题的认识,切实把民族工作搞好。《决议》明确指出:“改善和发展社会主义的民族关系,加强民族团结,这对于我们这个多民族国家具有重大意义。”中华人民共和国的成立,结束了旧的民族关系的历史,逐步建立和发展了新型的社会主义民族关系。建国后,党和国家采取了有力措施,保障各民族的平等权利,消除民族隔阂,加强民族团结和祖国统一;在少数民族聚居地区实行民族区城自治,大力培养少数民族干部,各民族当家作主管理本民族内部事     

新时期少数民族干部培养选拔标准管见

培养选拔少数民族干部,是党和国家一项重要的工作。它是贯彻落实党的路线、方针和政策的保证,是提高各民族素质,巩固民族团结和国家统一的战略措施,是贯彻民族区域自治法的核心,是改变民族地区贫穷落后,促进各民族的共同繁荣,实现中华民族振兴的关键。新时期,培养选拔少数民族干部的要求,应按照党的德才兼备的标准,努力体现干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针,并根据社会主义初级阶段的理论以及党在这个阶段的基本路线,从少数民族的实际出发,以发展生产力的实绩为标准,来培养选拔少数民     

关于培养选拔少数民族干部的思考

在改革发展的新时期,我们必须继续把培养选拔少数民族干部工作摆上重要的议事日程,切实贯彻落实党和国家的各项政策法规,加大政策和资金支持力度,通过教育培训、实践锻炼、交流培养、选配后备干部等方式,切实建设一支能够推动民族地区繁荣发展的素质较高、结构优化、精干高效的少数民族干部队伍。     

预科在发展民族高等教育中的作用

解放以来,党和国家在开展民族工作中,特别重视为各少数民族培养干部和各种专业人才,迄今已建立了13所民族学院。民族高等教育成了我国整个教育事业中重要组成部分。民族学院大都是在新中国诞生后建立的。她一般是从办干训班开始,继而开设预科、专科和本科。预科在发展民族高等教育中曾起     

邓小平在西南局时期培养民族干部的实践和主张

新中国建立后 ,邓小平奉党中央之命 ,担负起解放和经营大西南的重任。西南少数民族种类多 ,分布地域广 ,民族问题复杂。为开辟西南民族地区的工作 ,为解决西南民族问题 ,邓小平深知培养少数民族干部和各类人才是实现这一重任的关键力量 ,他从两方面入手 ,一方面在实际工作中培养造就民族干部 ;另一方面迅速创办民族学院 ,长期为各民族和民族地区的发展输送人才。他在主持西南局工作期间培养了一大批少数民族干部 ,他对民族干部的培养和民族教育事业发展的主张 ,迄今仍不失指导意义     

在民族团结进步的指导思想下前进——庆祝建校三十五周年

民族学院是我们党和国家为了解决国内民族问题,培养少数民族干部而创办的社会主义新型高等学校。一九五○年,政务院颁布了《培养少数民族干部试行方案》。根据上述精神和这一方案,我院创于一九五一年。同年十一月二十九日,正式开学。一九五六年,学院开办二年制的语文师范专科班和历史师范专科班,由在职干部短期轮训的办学阶段开始跨入向     

解决和处理好民族问题要有博大胸怀

民族问题历来事关重大 ,不可小觑。而如何正确对待、处理和解决好民族问题 ,也是一个世界性的难题。中国共产党以马克思列宁主义民族理论为指导 ,结合我国的民族实践 ,创造性地、较好地解决了民族问题。环览中外 ,回顾历史 ,总结经验 ,可以得出这么一个结论 :要解决和处理好民族问题 ,需要有博大胸怀。这是因为 :博大胸怀是党的宗旨在民族工作上的体现、是党制定正确的民族政策的前提、是民族团结的重要保证、是党的民族工作的优良传统。在新的发展阶段 ,要以江总书记“三个代表”重要思想作指导 ,研究新情况 ,解决新问题 ,与时俱进 ,赋予“博大胸怀”以新的时代内容 ,贯彻执行各民族不分大小一律平等的政策。必须做到 :坚持民族区域自治制度、切实帮助民族地区加快经济社会发展、大力培养和使用少数民族干部、充分信任和依靠少数民族干部群众、大力弘扬少数民族优秀传统文化。     

培养少数民族干部的回顾与展望——纪念建国三十五周年

在多民族的国家和地区,民族问题始终是其社会发展总问题的一个重要组成部分。在我们民族众多、地处边疆、各民族社会发展又极不平衡的云南省,民族问题一向是关系全局的一个决定性问题。而大力培养少数民族干部,则是解决民族问题的关键。正如毛泽东同志所说:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”。回顾各族人民在党和政府的领导下所走过的历程,我们深切感     

民族院校摆脱生源危机之我见

民族院校摆脱生源危机之我见赵曙民族高等教育是我国高等教育体系的一个重要组成部分，既要贯彻执行党和国家的教育方针和政策，又要根据少数民族的特点和不同民族地区的实际来贯彻党的民族政策，采取特殊措施为少数民族培养高级专业技术人才和干部，以达到从整个上提高中...