树立就业指导新理念 推动人才培养新实践——大学生就业指导需求调查带来的启迪

本文分析了大学生对就业指导的十多个需求点,倡导从国民经济发展战略的根本需求来看人才的培养;提出学校的根本任务是造就社会欢迎的高素质合格人才,树立人才培养的品牌意识是新形势下高校办学的发展方向;描述了满足高校学生就业指导需求的新思考和新实践方法。     

高校就业指导工作创新举措探讨

为适应当前高校人才发展多元化、教学专业多样化以及市场竞争激烈化实际状况,高校就业指导工作应当进行自我完善和创新,全面提高大学生的就业率,满足社会发展和社会主义现代化建设的实际需求。分析当前高校就业指导工作存在的问题发现,创新高校就业指导工作十分必要,高校应完善就业信息平台,加强学校和社会企业之间的合作交流,加强对学生就业理念以及专业技能的培养。     

培养大学生创业能力的就业指导模式探索

随着知识经济和信息经济的发展,在当今社会中培养大学生创新创业能力是必然的要求。由于现如今社会大学生们就业竞争压力较大,通过就业指导模式以大学生创新创业能力为核心进行培养。传统的人才培养已经远远不能适应培养创新创业人才的需要,社会对高等人才的需求正向着多元化的方面发展,需要更多的具有创新创业能力的大学生,同时也是我国高等教育改革需要面临的一项重要的任务。所以说,要以培养大学生创新创业能力为核心的就业指导模式进行探索。     

浅谈技校学生就业指导中的心理健康教育

2014年6月23至24日，全国职业教育工作会议在京召开，习近平同志就加快发展职业教育作出重要指示，要求各级党委和政府把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置，更好地支持和帮助职业教育发展，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”提供坚实人才保障。职业教育是以为国家输送合格人才为成功标准的，这个成功包含了两个方面：一是社会的需要得到满足，二是人才自身满意自己的岗位，喜欢自己的职业，并在岗位中实现自我价值。这就需要我们对技工院校的学生进行就业指导。近几年来，整个社会都存在着就业难的问题，劳动力供给总量超过了需求总量，就业压力越来越大，导致一些学生在毕业前夕甚至在刚踏入技工院校便产生了对就业前景的恐惧、焦虑等心理问题。强壮的体魄、健全的人格、健康的心理构成了当代健康的新概念。本文提出，为了使技校生以健康的心理、坚定的信念和坚强的性格步入社会，我们应该在新形势下的就业指导中加强学生心理健康教育。     

硕士研究生就业指导中的思想政治教育研究

硕士研究生就业问题,不仅关系到学生本人及其家庭的切身利益,而且关系到高校的发展及社会的和谐稳定。要实现硕士研究生顺利就业,必须高度重视就业指导中的思想政治教育。整合多方资源,培养切合社会需求的高素质综合型人才,保障硕士研究生顺利就业。     

技工院校就业指导课改革探析

近年来广东省出现大面积＂技工荒＂,社会发展急需一批综合型技能人才,这为技工院校解决学生就业问题带来希望。本文针对技校就业指导课暴露出的各种问题,提出百校千企合作、打造就业指导实训室、培养学习型教师、强化职业生涯规划作用、改革教材等五项有效建议,为提高就业指导效果、促进就业指导课程改革出谋划策。     

大学生就业指导模式创新研究

高校学生就业指导课属于一门理论与实践相结合的综合性课程。随着中国高等教育的快速发展和规模体量的增大,大学生就业市场的供需性结构矛盾日益凸显,就业压力变得越来越大。大学生就业指导的训练模式必须按新时代的发展需求,探索个性化创新路径。本文在分析大学生就业指导教育中存在问题的基础上,提出个性化教学模式创新路径的探索,希望对新时代大学生就业指导的课程教改起到积极的推动作用。     

就业指导在中职生毕业实习中的重要作用

随着国家对社会就业指导的规范化和职业指导工作的大力推进,就业者的需求不断扩大,职业指导的发展日新月异。中等职业学校的教育理念是“以服务为宗旨、以就业为导向”层层递进。笔者学校对学生的就业指导工作十分重视,要求以就业指导为依据,帮助学生理论联系实际进行指导,是“扶上马,送一程”的实践教育过程,是学生毕业后能自立于社会、独立发展自我职业生涯的重要一环。     

就业指导创新模式的探讨

校企合作是人才培养模式改革的重要切入点,是高职教育主动适应社会以实现可持续发展的必然选择。工学结合培养人才的模式是培养高职人才的根本宗旨,文中以培养电子商务人才为例阐述就业指导模式的创新。     

辅导员在大学生就业指导工作中的作用

随着我国市场经济的不断发展,高校体制改革日益深入,大学生就业形势正面临前所未有的挑战。如何做好新形势下大学生就业指导工作、保证大学生顺利就业已经成为辅导员不可推卸的责任和不可或缺的能力。当代大学生毕业群体具有相对的地域性、思想特点和行为特点,在就业过程中也有着不同的经济需求、人生价值追求,大学生就业指导工作要在尊重毕业生需求上进行开展,引导大部分学生就业,辅导员在大学生就业指导中的作用举足轻重。     

美术类高校毕业生就业指导管见

高校大学生普遍存在就业难的问题,一方面用人单位招聘不到合适人才,另一方面高校毕业生找不到工作。高校毕业生就业究竞存在什么问题,高校辅导员怎样有针对性地开展就业指导工作？文中笔者尝试就美术类高校毕业生就业指导工作进行了探索。     

技工学校就业指导模式变革的理性思考

就业指导是针对即将步入社会和工作岗位学生,以让学生更好适应工作环境和掌握社会生存能力为目标的工作。面对日益紧张的就业环境,就业指导能够在一定程度上帮助学生解决就业问题,成为了技术学校的重点工作。在社会转型的关键时期,传统的就业指导模式已经不适应现有的就业和求职状况,必须对就业指导模式进行变革。广大技校教师必须与时俱进,更新教育理念,提高技校学生的综合素质,为社会输送更多的技术型人才。     

大学生就业指导课程体系建设研究

随着我国教育事业的不断发展,大学生数量不断增加,关于大学生的就业指导课程也逐渐受到了重视。大学生就业指导课程不仅是对即将走入社会的大学生进行准确的就业指导,更重要的是让大学生在学校中就能够重视未来的就业问题,建立有效的法学生就业指导课程体系是非常有必要的。但从目前我国大多数高校的就业指导课程实施情况来看,从师资力量到教材设备、教学方式等方面,均有需要改进的地方,对此,本文进行了探究。     

技校就业指导课现状及对策探讨

针对技校毕业生进入社会后出现的一系列问题，包括就业稳定率低、职业能力弱、职业定位不准确、对社会对技术人才的需求缺乏了解、不能摆正自己的位置等，笔者对技校就业指导课进行了反思，并从加强就业指导工作构筑“联合战线”、做好对教材内容的灵活处理以及任课教师的自我提高等三方面提出了解决办法。     

浅谈行业性职业技术院校就业指导在就业能力培养方面的作用

我国的行业性职业技术院校是以培养社会和企业需要的职业性技术人才为主的,是向社会输送大批高素质的专业技术人才的主阵地。随着社会竞争的激烈以及学生和企业在就业方面的多元化需求的增多,很多职业技术院校加强了就业指导方面的投入,积极提高学生的就业能力,为学生的就业走向提供良好的支持和辅导,确保毕业生都能获得心满意足的工作,同时又满足企业和需要。     

浅析全程化就业指导模式

全程化的就业指导是加强高校就业工作的有效途径,贯穿于大学教育的始终。本文介绍了全程化就业指导课程体系的内容,并提出了实施全程化大学生就业指导课程体系构建的有效路径。     

论新时期高校思想政治教育与就业指导教育的整合

随着社会对人才要求的提高,高校培养人才的标准也在提高,这对高校提出了更高的要求,许多学校由此开始加强对学生的就业指导教育,力求提高学生的择业意识,让学生顺利找到工作.本文根据这一教学现状,首先提出了整合思想政治教育和就业指导教育的必要性,然后分析了整合思想政治教育和就业指导教育的优势,最后总结了整合思想政治教育和就业指导教育的有效办法.     

谈就业指导课如何指导学生就业

在当前高校和毕业生中面临着较大的就业压力问题,学校要培养适应社会需要的人才,保证高校毕业生充分就业,这就需要高校中就业指导课发挥出应有的效果和作用。就业指导课是高校学生必修的一门课程,同时也是帮助高校毕业生顺利就业的一门课程。就业指导课通过规范的课程合理科学的制定教学内容,采取有效的方法和途径,进一步培养学生的创业精神,帮助学生获得相关的就业知识以及技能,同时在高校办学质量和学生就业方面都有着不可替代的作用。     

用科学发展观引领高校就业指导

高校学生就业情牵千家万户，事关社会和谐与稳定。就业指导是引导高校学生就业的重要工程。文章以科学发展观为统领，分析了高校就业指导的现状，提出了创新高校就业指导的措施。     

新常态下高校就业指导课程的创新与实践

本文结合新常态下高校就业指导教学的现状,在简要阐述高校就业指导课程存在问题的基础上,从创新课程体系、创新培养模式和创新培养实践三方面入手,重点探讨高校就业指导课程的创新实践,以期为高校就业指导教育的深化推进提供有益参考。