政府信息公开与个人信息保护的平衡研究

行政机关在行政过程中收集并保存了大量的个人信息,这在很大程度上为公共决策提供了便利,但目前日益涌现的对个人信息的不当收集和利用也给公民的合法权益造成了严重的侵害。本文着眼于整个政府信息公开,即收集、处理到公开的全过程,研究如何使政府信息公开以及个人信息保护两者保持动态平衡,实现全体公民利益的最大化。     

基于电子“信息—协商—决策”结构的公共参与治理创新

随着科技的发展,公民参与的传统领域得到了有效再造,走向了一个电子参与的新阶段,然而真正的电子参与很难实现。通过"知情—协商—赋权"的方式,电子参与可以分解为电子信息、电子协商和电子决策3个层级结构。在此结构基础上,通过完善网络基础设施,实现开放政府数据的自动化;在电子协商过程中使用更佳的公共参与设计原理;利用各种网络竞赛鼓励公民参与和协作,促进电子决策;以及将合作生产整合到推进公民参与的计划中的方法能够实现政府2.0背景下公共参与的治理创新,实现真正的电子参与。     

在网络反腐过程中应当重视官员名誉权的保护

郑毅在《领导科学》2014年第11期《论网络反腐过程中的官员名誉权保护》一文中指出，官员既不能随意以名誉权被侵害而采取措施打击和压制公民进行网络监督，同时，以侵害官员名誉权为目的的网络监督也不是法律所鼓励的反腐行为。一、官员名誉权与监督权的交互作用。     

网络环境下我国个人信息的安全问题与保护

网络的发展给我们带来了便利,也给我们带来危害。本文介绍了个人信息安全面临的现状,危害和引起信息不安全的原因及途径,并提出保护个人信息安全的对策,以便公民利用这些技术和对策保护自己的信息和利益。     

论城市社区管理中公民参与的网络路径及规制

城市社区管理中的公民参与问题一直以来被认为是城市社区管理中的重要层面。而在信息和网络时代，城市社区管理中的公民参与又体现出了新的特点，形成了新的公民参与方式。本文将城市社区管理中的公民参与置于网络环境下，讨论公民参与的网络路径及相关的规制问题。     

大学生网络信息资源安全保障研究

本文以高校大学生网络信息资源保护为中心，从大学生网络信息保护的现状、大学生网络信息被泄露的内容和大学生网络信息被泄露的途径三方面进行了阐述，针对相关的问题提出实践性的建议，对大学生网络信息资源的保护起到了非常重要的作用，并使大学生能够在今后的实际工作、生活中合理运用理论指导实践。     

吹风

贺国强：要高度重视网络举报在反腐倡廉建设中的积极作用 中央纪委书记贺国强强调，要充分认识互联网发展带来的深刻影响．切实加强新形势下反腐倡廉网络信息收集、研判和处置工作。要高度重视网络举报在反腐倡廉建设中的积极作用，充分发挥全国纪检监察统一举报网站的重要作用．切实加强管理，完善网络举报法规制度建设，健全网络举报受理机制，完善线索运用和反馈制度，真正为群众提供一条便捷、畅通的监督渠道，进一步调动和保护广大群众参与反腐倡廉的积极性。     

公民基本权利的限制

基本权利是公民不可缺乏的、不可取代的、不可转让的、具有母体性的权利，必须在宪法中加以保障，以防止国家权力对公民基本权利的侵犯。但是，权利的扩张性又决定了必须对公民基本权利加以限制．不过限制公民基本权利应坚持法律明确性原则、法律张留原则、比例原则等，同时也必须坚持限制权利的目的不是为了限制而限制，而是为了保护公民的基本权利。     

网络技术在统计工作中的应用

如何采用完整的指标体系、科学的组织工作方法和现代化的资料收集与加工技术，以全面提高统计工作质量与统计信息的使用效率，是当前统计工作面临的重要问题。而利用现代网络技术特别是日益普及的互联网技术进行信息的收集、传输和发布无疑是解决以上问题的一个有效措施。一、利用网络技术收集与报道统计资料资料收集与报送是整个统计工作的起点，直接影响后期数据处理和信息发布的质量，是一个至关重要的阶段。在资料收集与报道工作中，最重要的就是保证资料的真实性、准确性与及时性。然而长期以来我们都是采用手工方式收集原始资料，经过…     

浅谈网络隐私权

随着网络技术的日益更新发展,查询、收集、传播信息变得极为便利、迅捷,人们的网络隐私权利受到了空前地挑战。人肉搜索、垃圾邮件、网络广告等等刺痛隐私的现实拷问着网络隐私权的保护制度。     

从“人肉搜索”谈网络隐私叔的法律保护

计算机信息网络技术的发展使网络空间的个人隐私权受到前所未有的严峻挑战，这种状况已经严重阻碍了电子商务和网络经济的进一步发展。本文着重介绍了“人肉搜索引擎”的概念及其由来，并通过案例论述了它的运行特点，讨论了“人肉搜索”的利弊。接着集中指出了其对人们生活造成的负面影响，尤其是对公民隐私权的侵犯。最后对如何更好地保护网络隐私权提出了一些有益的意见和建议，以期更好地规范网络秩序、保护公民的权益。     

论政府信息公开与网络档案信息资源整合

政府信息公开构建法治社会的客观要求,也是保障公民知情权、构建和谐社会的重要举措.网络档案信息资源是政府信息资源的重要组成部分,整合网络档案信息资源,构建一个统一、标准、友好的信息服务平台,才能实现信息资源价值的最大化,切实保障公民知情权.政府信息公开又对网络档案信息资源整合提出了更多具体的要求.     

情系留守儿童的媒介素养教育

中国传媒大学的张开副教授在她的文章《媒体素养教育在信息时代》中指出：“媒体素养是传统素养（听、说、读、写）能力的延伸，它包括人们对各种形式的媒介信息的解读能力，除了现在的听、说、读、写能力外，还有批判性地观看、收听并解读影视、广播、网络、报纸、杂志、广告等媒介所传输的各种信息的能力，当然还包括使用宽泛的信息技术来制作各种媒体信息的能力。媒体素养无疑是一个全新的素质概念，它的宗旨是使大众成为能积极地善用媒体、制造媒体产品、对无所不在的信息有主体意志和独立思考的优质公民。它与提高社会文化品质与健全公民社会的发展息息相关。”     

对电子信息档案管理的风险分析与其控制探讨

第三次工业革命以来，现代科学技术已远超以往的速度发展，办公室自动化（OA）在企业中的应用范围也日益广泛。其中最明显的变化就是电子信息档案取代了传统的文件载体，这种新型的信息记录手段比之以往显得更为方便、简单和快捷。但是在这种科技带来巨大利好的同时，其自身存在一定的缺陷，具体表现在企业对电子信息档案的管理存在一定的安全隐患，使得信息和数据有了丢失、泄漏和被盗的风险。针对这些可能存在的风险，企业尽早做好风险的规避、缓解和分散等预防措施，尽力降低风险以及风险带来的损失。本文重点分析了电子信息档案存在的风险，并对风险控制的手段进行了研究。     

网络背景下档案信息资源的收集与保存策略

当前我国的网络信息技术不断的发展，同时档案信息资源的形式也有了非常大的转变，网络档案信息资源也逐渐成为了信息资源的一个非常重要的组成部分，但是在档案工作发展的过程中，档案信息资源的收集和保存也就成了非常重要的一个问题，和传统的档案工作相比，其工作的方法和模式发生了非常大的转变，这也是我们需要着重关注的一个问题，本文主要分析了网络背景下档案信息资源的收集与保存策略，以供参考和借鉴。     

对党校图书馆采用电子信息服务及管理的几点思考

伴随着新技术革命和信息革命，图书情报工作日益向技术密集化、服务手段现代化和多样化方向发展。采用计算机、光盘、多媒体、网络等现代电子信息技术，是改变党校图书馆传统服务方式，为党校教学、科研提供优质、高效服务的必由之路。一、设备和资源建设是图书馆电子信息服务的基础1．设备购置是前提开展电子信息服务，必须具备相应的硬件和软件，硬件的配制要从本校和本馆的实际出发，选型一定要合理，党校信息资料中心计算机网络系统在硬件软件选型和配制上要实现优化组合，应具有较强的兼容性和可扩充位。2．资源建设是保障丰国的层惠贷…     

档案管理中信息公开与隐私权保护的的平衡

隐私权是联合国<世界人权宣言>、<公民和政冶权利国际公约>以及有关国家法律与地区条约确认的基本人格权之一,是现代社会中公民一项非常重要的权利,其发展是现代社会的一个重要特征,同时对隐私权的保护也是政府的责任之一.档案作为记录人类历史的重要载体,其中不可避免的涉及到公民隐私的信息.现代社会要求档案信息公开,但在公开过程中也不能忽视隐私权的保护问题.特别是现在处于信息时代,互联网络为档案信息公开提供了更为有效和方便的方式.但也对如何在信息公开中保护公民的隐私权提出了全新的考验.     

搜索引擎在信息产业知识产权中的保护——以百度为例

由于信息社会的迅猛发展，网络发展也是日新月异，但是随之带来的网络行业规则混乱，各种侵权事件相继发生，网络监管有待加强。特别在知识产权保护这一块，企业应该积极发挥作用，例如搜索引擎，百度。本文应该发挥更积极的作用，以避免侵权事件的发生．开始以数据说明了搜索引擎在网络使用发面的重要地位，后面以百度所涉案件为例，介绍了搜索引擎在网络知识产权保护中的地位以及适当规制其的重要性，随后说明了所有引擎的工作原理，最后探讨了如何定位搜索引擎在知识产权中的保护。     

税收立宪浅议

税收是现代国家中国家和公民关系的重要表现，它关系到财产权保护和人权保障问题。宪政的视角强调对国家权力的限制和对公民权利的保障。我国《宪法》第五十六条规定公民负有依法纳税的义务，但对纳税人权利的规定却出现空白，税收立宪值得关注。     

浅谈高校图书馆的读者教育工作

读者教育是图书馆读者服务工作的重要组成部分,是图书馆读者服务工作深入发展的产物.随着电子信息资源的不断增多和Internet等网络信息资源的引入,读者面临更多的问题是电子信息资源的迅速获取和有效利用,图书馆读者教育的内容和重点也应发生相应的变化.培养读者的信息识知能力和信息获取能力是目前读者教育的重点,针对高校图书馆读者的特征,图书馆应对读者采用相应的办法完成读者教育工作.