探讨研究型大学实验室建设与管理

随着现代化教育日渐发展进步,高校中实验室建设也日益受到社会关注。对于现代课程教育,实验室中对于知识的实际应用能够有效锻炼大学生动手实践能力,通过对知识灵活应用进一步加深对于知识点的巩固,培养实践操作能力同时,加强团队合作意识建设。大学实验室的科学化建设管理,以对课堂知识应用为手段,充分调动了大学生的实践与创新能力。本文通过对大学实验室建设与管理分析,简要总结出大学实验室的探讨研究型发展。     

专用于开放物理实验室建设的管理与研究

将物理实验室开放,为学生提供良好的实验环境,提高设备利用率已成为高等院校的普遍做法,也是高校物理实验教学改革的主要方向。但如何提高开放效率是目前各物理实验室关心的主要问题。本文论述了浙江农林大学天目学院在这方面的一些尝试。     

论开放大学的建设与发展路径

未来的大学应该是开放的,是面向世界、面向大众、面向全民的。电大也在努力探索开放大学教育管理的机制与模式。我们从考察开放大学的发展历史出发,借鉴国外开放大学发展的经验,提出了我们自己的开放大学建设的特色定位、强化学术、师资建设、规模与质量、创新管理等路径。     

重点实验室运行中的开放管理

重点实验室是科技创新体系的重要组成部分和公共研究平台，推行实验室的全面开放运行，不仅实现了技术资源共享，而且为实验室本身获取新思路、新技术、扩大交流面创造了机会，更有助于提高实验室的管理水平和学术水平。     

以经济管理专业实验教学示范中心的建设为契机促进实验室开放

实验室开放是高校实验教学中一个重要的转变,然而目前的实验室开放都存在着或多或少的问题和不足.从经济管理专业实验教学示范中心建设的角度,针对目前实验室开放所遇到的问题,提出了解决措施.     

经济管理类专业实验室建设探讨

随着信息技术与网络技术的广泛应用,需要培养具有创造能力、实践能力的高素质经济管理类专业人才,必须重视经济管理类专业实验室的建设。本文就经济管理类专业实验室建设的必要性、实验室应具备的功能与作用、实验室体系及实验教学体系谈了粗浅认识。     

浅谈高职院校实验室开放式管理

实验室开放是高职院校实验教学改革的必然趋势,本文就实验室开放式管理的具体内涵进行了阐述,并提出了实验室开放式管理的几点具体措施,同时简单阐述了实验室开放式管理过程中容易出现的问题以及对应的解决方法。     

生态学视域下开放大学教师团队建设

在我国现代教育事业不断发展的过程中,教师团队是开放大学发展的首要战略资源。在当前的开放大学生物专业建设过程中,师资团队的建设逐渐成为开放大学解决自身发展瓶颈的突破点。本文主要从生态学的角度入手,从教育人才的引进、教育人才的培养以及应用三个方面分析了开放大学师资团队建设过程中存在的生态失衡现象,同时也探讨了构建生态良好的开放大学师资队伍的主要策略。     

关于政府直接参与开放大学建设的思考

办好开放大学有助于政府破解教育均衡、融通、劳动力素质提升和终身学习的学习型社会建设抓手难题。政府直接参与办学,是国内外开放大学建设重要经验,有助于破解开放大学建设的政策资金、教育资源整合和系统建设难题。     

结合高校评估,无机化学实验室管理之我见

无机化学实验作为化学专业学生进入大学后接受系统的实验训练的开端,使得对无机化学实验室的科学化、规范化管理非常重要。评估结束了,那么,怎样巩固评估成果,充分利用评估产生的功效为实验教学改革服务,都需要时间和实践来检验。     

浅谈高职院校计算机实验室开放式管理

高职院校计算机实验室管理存在效率与混乱等多方面的问题。高职院校计算机实验室开放式管理具有现实与长远的意义,在管理方式与技术方面具有很多发展的空间。     

应用型高校汽车专业类实验室建设与管理

实验室的建设对于应用型人才的培养发挥着主要的作用,是提高学生实践动手能力,培养学生工程能力必要的条件,本文通过总结实验室建设管理的经验,阐述实验室建设、管理、人才培养方面存在的问题和解决办法。     

开放大学基层教学点教学资源建设、整合路径分析

教学资源建设是国家开放大学基础教学点发展的第一建设要务。教学资源建设内容有学习平台建设、课程资源建设、教师及支持服务人员建设等范畴。教学资源建设要形成舆论支持,形成“领跑”地位;参与教学资源共享共建;关注人的建设;同时,要赋予基层教学点更多自主权;实现由只服务教学点自身兼顾终身教育和学习型社会的转变。     

浅谈非线性编辑实验室的建设与管理

非线性编辑实验室是培养专业人才的重要场所，为适应新形势的需要和提高人才培养质量，改进和完善非线性编辑实验室的建设和管理十分重要。     

浅谈物理实验室的管理与建设

中学物理实验室是中学生进行教学实践，检验学习理论成果的重要场所，然而，对中学物理实验室的管理与建设方面还存在着大量的问题，本文针对这些问题进行了具体的分析，并提出改进的措施和建议。     

新时期高校实验室档案建设与管理的思考

高校实验室是教学和科研的重要基地。实验技术档案规范化管理是实验室管理的重要基础工作之一,其管理水平体现了实验室的队伍水平、实验室效益及实验室工作的整体水平。高校实验室技术档案是实验教学和实验室管理的历史纪录,为实验室教学质量评估和实验室评估提供可靠而准确的文字、数据和图表等记录,也为新实验员或青年教师开展工作提供了丰富的经验。同时对今后的实验教学和实验现代化管理有着重要的参考作用。在新形势下,加强实验室技术档案的科学管理,是我们面临的重要课题。     

浅谈高校实验室建设和管理

高校实验室是大学生进行实践教学活动的重要场所,本文针对高校理化实验室、多媒体实验室、仪器分析实验室的建设与管理进行探索,意在加强整体实验教学水平的提高。     

高校计算机实验室开放中的信息安全问题及对策

在高校专业计算机实验室中,全开放网络已经成为学生获取丰富外界信息资源的重要途径,但随之而来会出现一系列信息安全问题.本丈根据这些问题,在实行学生开放上网的过程中,提出安全信息的管理是确保安全上网的关键问题,并制定相应的防范预防措施.     

一体化经管类实验室建设与管理的探析

没有实验就没有科学,对于经济管理类学科而言,同样也需要实验。目前不少高校经济管理类学科实验室建设与管理存在条块分割、利用率不高、建管分离、投资重复浪费、规模小、缺乏统筹兼顾等问题,难以适应经济管理类学科教学与科研的需要。为改善经济管理类实验室功能单一、整合性不强的现状,本文提出建立一体化、综合性的经济管理类实验室,实行统一规划、集中管理,建立高效的实验中心,提升经济管理类实验室建设与管理水平,促进实验室管理模式的创新探索,积极服务于教学与科研。     

高水平大学建设背景下高校实验室安全文化的构建与实施

在高水平大学建设的背景下,高校要针对实验室建设过程中出现的新问题,结合实验室的建设情况,以安全文化建设为出发点,通过落实安全管理、营造安全文化氛围等措施,培养师生的实验室安全意识,提升实验室安全管理水平。