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1.
关于运输外部性的一些新思考 总被引:2,自引:0,他引:2
林晓言 《北京交通大学学报(社会科学版)》2004,3(3):7-12
归纳了100多年来外部性研究的三个阶段,认为外部性概念理解上的混乱部分源于"内"、"外"界定的层次不统一,提出了界定外部性的两类依据,即"账户"依据和"市场"依据.对比分析国外学者关于运输外部性的不同观点并进行了一些新的思考:运输外部性无论以何种依据为界,都包括直接外部性和间接外部性,直接外部性是运输业真正的外部性,如果将间接外部性也纳入外部性范畴,则必然夸大运输的外部性;运输外部性是动态的,随着效用货币化技术和制度的不断进步,一些先前的外部性可以成为内部性,极端状态下理论上的外部性可以完全内部化,但是社会运行的有机性又决定了外部性存在的永恒性;因政府管制而低价提供运输服务给使用者带来的超额利润(消费者剩余)等正外部性的真正本质是运输系统的内部性;交通拥挤是双重"外部性",其特征是"廉价的稀缺的可销售性弱的准公共物品被过度使用、低效率使用",认清"只有政府供给及低价甚至免费使用才能最大程度地发挥公共物品正外部性"的理论导向的负面效果是消除交通拥挤等负外部性的理论指导等. 相似文献
2.
林晓言 《北方交通大学学报(社会科学版)》2004,3(3):7-12
归纳了100多年来外部性研究的三个阶段,认为外部性概念理解上的混乱部分源于“内”、“外”界定的层次不统一。提出了界定外部性的两类依据,即“账户”依据和“市场”依据。对比分析国外学者关于运输外部性的不同观点并进行了一些新的思考:运输外部性无论以何种依据为界,都包括直接外部性和间接外部性,直接外部性是运输业真正的外部性,如果将间接外部性也纳入外部性范畴,则必然夸大运输的外部性;运输外部性是动态的,随着效用货币化技术和制度的不断进步,一些先前的外部性可以成为内部性,极端状态下理论上的外部性可以完全内部化。但是社会运行的有机性又决定了外部性存在的永恒性;因政府管制而低价提供运输服务给使用者带来的超额利润(消费者剩余)等正外部性的真正本质是运输系统的内部性;交通拥挤是双重“外部性”,其特征是“廉价的稀缺的可销售性弱的准公共物品被过度使用、低效率使用”,认清“只有政府供给及低价甚至免费使用才能最大程度地发挥公共物品正外部性”的理论导向的负面效果是消除交通拥挤等负外部性的理论指导等。 相似文献
3.
关于运输经济研究基础性分析框架的思考 总被引:5,自引:0,他引:5
荣朝和 《北京交通大学学报(社会科学版)》2009,8(2):1-9
运输经济学正在经历理论范式重建的重要时期。作者从产品-资源-网络经济(PRN)分析框架和运输业网络形态的分层(TNFS)分析框架两个角度,分别讨论了如何建立区别于其他行业基本技术经济特征的经济学坐标系,和如何刻画并解释具有网络形态的研究对象。主张运输经济学要从发现和定义科学问题出发,通过对关键命题的论证,经过严格的逻辑与历史推演得到正确的解释性结论和政策建议,成为本土化、规范化、解释性和批判性特色十分突出的一个产业经济学分支。相信通过理论范式与主流经济学的进一步接轨,运输经济学既会赢得主流经济学的接纳,也能通过从JIT视角和网络视角帮助经济学建立真正贴近微观现实的时空分析框架,大大拓宽该学科的应用和影响范围。 相似文献
4.
关于管理的哲学思考 总被引:3,自引:0,他引:3
张曙光 《河南大学学报(社会科学版)》1997,(1)
管理学是一门经验性科学,但它的前提性、基础性问题却属于超越经验的哲学研究对象。本文从哲学的角度论述了管理之道与管理之术、政治管理与经济管理、积极管理与消极管理、有形管理与无形管理的区别与联系,提出了一些独到而颇有新意的看法,从而凸显出了管理学的“人学”实质。 相似文献
5.
柳文超 《西南大学学报(社会科学版)》1993,(2)
所谓管理艺术,就是在管理实践中表现出来的具有创造性的管理才能和管理风格.钱学森曾给领导艺术下过这样一个定义:“领导艺术是一种离开数学领域的才能,它能从大量事物的复杂关系中判断出最重要最有决定意义的东西.”(见《系统思想和系统工程》)从一定意义上说,这个定义对管理艺术也是适用的,因为它道出了管理艺术的基本特点,即非数学化的才能.由此可见,管理艺术是关于管理的一种实际才能,是非数学化、非模式化的创造性的管理技能和方法,是管理者在管理实践中表现出来的善于解决实际问题的本领.管理艺术这种高智能的管理行为,不仅是管理主体素质的重要表现,而且也是管理实践成功和失败的重要因素.一个企业家是否具有高超的管理艺术,往往决定这个企业的命运.正因为这样,在管理实践中高超的管理艺术,在一定程度上可以弥补其他方面知识和能力的不足. 相似文献
6.
关于国家自然科学基金管理的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过论述国家自然科学基金对我国科学发展的重要作用,阐明了加强国家科学基金管理的必要性,并提出了完善科学基金管理的几点措施:1)坚持科学发展观,在国家自然科学基金管理中坚持以人为本。2)明确管理思路,做好国家自然科学基金"三段式"管理。3)加强国家自然科学基金管理队伍建设。 相似文献
7.
崔林涛 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2004,2(1):53-56
新亚欧大陆桥是连接中亚、西亚和欧洲的运输大通道,也是世界上最长、最具有开发潜力的经济大走廊.这里对亚欧大陆桥运输通道建设的现状进行分析,认为是优势与困难并举,机遇与挑战共存,并针对加快大陆桥运输通道建设,提出了应采取建立"新亚欧大陆桥国际协调机制",建立国际陆港,构筑国际经贸操作平台,完善运输信息和口岸综合服务系统,积极培育具有国际竞争力的物流企业,以及加快大陆桥运营人才培养等措施,以全面促进沿桥国家和地区之间的区域合作与经济发展. 相似文献
8.
崔林涛 《淮海工学院学报(社会科学版)》2004,2(1):53-56
新亚欧大陆桥是连接中亚、西亚和欧洲的运输大通道 ,也是世界上最长、最具有开发潜力的经济大走廊。这里对亚欧大陆桥运输通道建设的现状进行分析 ,认为是优势与困难并举 ,机遇与挑战共存 ,并针对加快大陆桥运输通道建设 ,提出了应采取建立“新亚欧大陆桥国际协调机制” ,建立国际陆港 ,构筑国际经贸操作平台 ,完善运输信息和口岸综合服务系统 ,积极培育具有国际竞争力的物流企业 ,以及加快大陆桥运营人才培养等措施 ,以全面促进沿桥国家和地区之间的区域合作与经济发展。 相似文献
9.
10.
张德才 《江苏大学学报(高教研究版)》1997,(2)
我国是以农业人口为主体的发展中国家,农村中小学教育的改革和发展,对于提高新一代劳动者素质,促进我国现代化建设有着巨大而深远的意义。由于历史的原因和客观条件的局限,农村中小学普遍存在着布局分散、设备简陋、师资薄弱、办学效益偏低的状况。最近,笔者曾对镇江近郊四个乡镇的中小学作了一次调查。4乡总人口5.2万,中小学生在校学生总数9524人,共有8所初级中学,总班级数54班,初中平均6.8班/校;小学37所,共2O2班,平均规模已4班/校,小学班容量34人/班;师生比为小学1。17,初中1。13;教师学历达标率为小学85%,初中7… 相似文献
11.
曾应 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1996,(3)
各管理学派的主要观点实质上是互相补充而不是互相对立的。从各学派的学说中可抽象出共性而形成管理的定义:管理是在一定的环境和技术条件下,为了提高人──物系统的效率,从子系统(或元素)各种可能的状态中选择一种并实行的活动过程。管理可分类成多人问题、单人问题、无人问题三大基本问题并加以广义的理解。唯物辩证法和科学的管理定义是走出管理理论丛林的指针。 相似文献
12.
关于国有资产管理体制改革的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
余佳群 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2002,4(1):46-47
国家如何管理国有资产是深化国有企业改革必须要解决的重要问题。本文分析了国有资产管理体制改革中存在的主要问题 ,从建立多层次的国有资产管理体制 ,建立由国有资本管理、服务、监督三大内容构成的营运体系 ,建立国有资产代表选派和考核制度 ,建立资本经营责任制 ,实施相关的配套改革 ,建立国有资本监管体系等方面对如何完善国有资产管理体制 ,强化国有资产管理提出了对策。 相似文献
13.
路宁 《盐城师范学院学报》2003,23(4):102-107
创新是人类文明进步的基本条件。教育管理创新既是教育创新的一个重要组成部分 ,又是实现教育事业跨越式发展的内在动力。教育管理创新要健康发展 ,管理者必须具有明确的、符合时代精神的、现代化的目标取向。教育管理创新虽然面临多样化的路径选择 ,但关键路径则在于教育管理制度的创新。 相似文献
14.
商圣义 《武汉理工大学学报(社会科学版)》2000,(2)
为适应我国高校教育教学体制改革的发展需要 ,高等学校在推进民主管理 ,加强以教代会为基本形式的民主管理制度建设 ,发挥学校工会等群众组织在民主管理中的作用是搞好民主管理的基本途径 相似文献
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16.
王生洪 《上海大学学报(社会科学版)》1988,(1)
一近年来,随着文化事业的发展,培养文化经营管理人才的任务已经相当突出地摆在整个社会面前了。经济建设的突破性发展离不开文化事业的相应发展,这已经为历史所证明,而文化事业的发展又与文化经营管理人才的大量涌现密切相关。因此,上海城市文化发展战略提出,要对文化事业进行有效的科学管理,理顺文化管理部门的各种关系,在有条件的高等院校开设文化管理专业,努力提高文化管理干部的思想政策水平、文化素质和经营管理能力。上海市对外文化交流规划也提出要统筹规划,采取各种方法培养文化经营管理人才,填补文化系统人才结构上的低谷区。 相似文献
17.
张佩芬 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》1996,(2)
学校的物资管理,是教学和其它各项工作得以正常进行的有力保障.要搞好学校的物资管理,必须做到以下几点:一、建立专门的物资管理机构进行科学管理学校的物资管理工作,涉及面广,管理项目繁多,是一项复杂的系统工程.它要对学校投入的大量资金进行精细的经济核算,避免物资流失,收到“管理好、消耗低、资金少”的效果.如果没有专门的强有力的组织机构,毫不负责地随便找个部门代管或分流资金,将不可避免地违背市场经济规律,带来严重的损失和浪费,导致管理工作混乱而走入歧途.因此,必须建立专门的组织机构进行全面的科学的管理.… 相似文献
18.
商圣义 《武汉交通科技大学学报》2000,13(2):65-71
为适应我国高校9教育教学体制改革的发展需要,高等学校在推进民主管理,加强以教代会为基本形式的民主管理制度建设,发挥学校工会等群众组织在民主管理中的作用是搞好民主管理的基本途径。 相似文献
19.
简要介绍了我国事业单位的现状,分析了我国事业单位的复杂性、多样性以及冗员过多、机制僵化、活力不足和内外部条件尚不充分等深化改革面临的诸多问题。由此提出了事业单位企业化管理的对策措施,主要包括:创造良好的内外部环境,制定相应的法律制度,实现政府公共性的多样化,打破身份职称界限,全面实行聘用制,建立岗位、绩效工资制等。 相似文献
20.
青年教师年富力强、精力充沛,在教学中起着不可忽视的作用,因此青年教师是否健康成长,青年教师的管理是否完善,关系到教师队伍建设,关系到广大学生的身心发展,关系到我们国家的前途。近年来,各中小学领导非常重视对青年教师的管理,但青年教师在工作中仍出现一些消极现象,严重的甚至危害身心健康,影响工作的正常开展。其具体情形如下:1.强迫症 教师由于偏重强调社会公德和维护社会秩序,过分强调“应该怎样”、“必须怎样”等,而使教师特别是青年教师显得刻板、不灵活,当现实与理想发生冲突时,当自身行为与教师形象相矛盾时,常常使自己陷于一… 相似文献