大学西班牙语听力教学中翻转模式的探析

翻转课堂教学模式的出现为大学本科西班牙语听力教学改革提供了新思路。在分析翻转课堂模式的特点以及大学本科西班牙语听力教学现状的基础上,提出翻转课堂在西班牙语听力中的具体操作步骤,希望对以后的西班牙语听力教学的提高起到一定的作用。     

分析体育教学中翻转课堂的应用策略研究

体育教学中翻转课堂的应用作为信息化社会产生的新型教学模式,为推进我国现行教学改革提出了全新的思考方向。作为新时代下的体育教师,要积极学习分析教学过程中翻转课堂的实际应用,对其方式的应用做出总结与策略研究。     

翻转课堂在中文教学中的应用探究

在中文教学中应用翻转课堂教学模式,可以使目前中文教学中存在的问题及弊端得到有效控制、消除,激发学生学习中文的热情和积极性,提高课堂教学效率和质量,为国家培养更多专业人才。基于此,主要探讨在中文教学中应用翻转课堂教学模式的意义、中文教学中应用翻转课堂教学模式存在的问题、翻转课堂教学模式在中文教学中的应用策略。     

翻转课堂在国内高校日语专业教学中的应用综述

现代科学技术的进步加快了社会的发展速度,目前世界范围内的互联网技术高速发展,人们已经进入到了信息时代。在信息时代下,社会对人才的需求发生了一些微妙的变化。学校是培养人才的重要机构,如何跟随时代的发展趋势,培养出能满足社会发展需求的综合素质型人才,是目前高校重点关注的问题。通过分析翻转课堂在高校日语专业教学中的可行性,探讨了实施翻转课堂教学模式的主要方法,以期促进我国高校的日语专业教学水平。     

翻转课堂在高校基础课程的应用初探

随着现代信息技术的不断发展,我国的教育改革工作也取得突破性进展。"翻转课堂"是互联网推广、普及下的新型教学模式与全新的教育理念,在高校基础课程的开展中引入"翻转课堂"这一全新形式,对学生、学校以及整个高校教育工作的开展都提供了机遇,其关键是要把握实施翻转课堂的要素及条件,然后与高校的实际情况相结合,寻求能够与课程、与学生协同发展的科学、有效的教学形式和教学方法。     

翻转课堂在高职高专护理教学中的应用

为满足社会发展的需求,教学模式逐渐改变,传统知识理论的教学更多地结合实际应用,最大限度发挥了现代化教育的作用。翻转课堂作为新兴教学模式的一种,通过重新调整课堂内外的时间,将学习的主动权交给学生,实现了学生在教学体系中的价值,广泛应用于各教学领域中。     

翻转课堂在高中生物教学中的应用探究

翻转课堂与生物教学结合,可以提升学生学习能力,提高核心素养。但是,翻转课堂作为一种舶来品,在中国本土的应用仍存在一些问题。通过在教学实践中不断探索,认为应从以下几方面加以改正与补充:减少班级人数,提升互动频率、培养教师专业能力,提升课堂把控能力、以兴趣为导向,促使学生主动学习、重视反馈、更改评价方式、适时推广,期望能做到取之精华为我所用。     

试论翻转课堂在高职公共英语教学中的应用

作为一种伴随信息技术前进而出现的新式教学法,翻转课堂不但跳出了传统教学思想的束缚,同时也给现代高职教育注英语教学需遵循的原则展开了深入地探究,最后创新性地提出了诸多切实可行的策略,希望可以为翻转课堂在高职公共英语教学中的应用贡献绵薄之力。     

浅析翻转课堂教学在高校的应用

传统的教学模式以教师为主,而翻转课堂教学模式以学生为主,翻转课堂教学模式有着传统教学模式不具备的优点,本文分析了传统教学模式的不足及翻转课堂教学模式的优点,以期对高等教育教学模式改革有一定的推动作用。     

高校翻转课堂建设的探讨

翻转课堂是对传统教学模式的一种颠覆,它是互联网在教学界衍生的新的教学模式。我国高校翻转课堂的建设有很大的可行性,但是受传统教学思想的影响,高校大班授课和高校教师长期以来存在轻教学重科研的现象,高校翻转课堂建设不容乐观。本文从更新师生思想,构建新的教学评价体系和高校建立专业网络平台及教学资源库给出建议。     

翻转课堂模式在医学教学中的应用

我国网络技术不断进行快速发展,随之出现各种各样的网络教育模式,其中,翻转课堂模式是新型的教育模式,在实际翻转课堂教育模式,以此激发学生学习欲望,提升其专业技能,从而为我国医疗卫生事业发展不断培养优秀人才。     

中职会计教学中翻转课堂的应用

翻转课堂是近几年来我国所学习的源于国外的新型教育形式,是通过将老师与学生在课堂上的地位转换,由传统意义上的老师授课为主转变成学生自学为主。将这种形式应用于中职会计教学中,可以很大程度地提升教学效果并带动学生自主学习。怎样更好地在中职院校开展翻转课堂教学尤为重要。     

“翻转课堂”教学模式在高校思政课上的应用

通过探析"翻转课堂"教学模式在高校思政课教学中的应用现状,认为其坚持以学生为主体,注重学生的知识内化,转变了传统的教学方式,有助于改善高校思政课的教学效果,激发学生学习兴趣,调动学生积极性,提高学生自主学习能力,也有助于增强学生对思政课的认同感。同时,反思"翻转课堂"教学模式的不足,对日后"翻转课堂"在高校思政课教学中的应用有重要意义。     

初中道德与法治课堂教学中翻转课堂的应用研究

翻转课堂与传统的教学方法有很大的区别。最大的区别是学生提前学习了相关的教学知识,在课堂教学学习中巩固知识,使知识学习达到更全面、深入的理解。基于此,本文将重点探讨翻转课堂在初中道德与法治教学中的实施策略。     

翻转课堂模式在中学英语教学中的应用探索

翻转课堂是一种诞生于美国的新型教学模式。比起传统的教学模式,它有自己独特的优越性。然而,作为一种新型的教学的价值,翻转课堂在中学英语教学中的应用及存在问题等几个方面,在此基础上提出建议,以提高翻转课堂实施的可能性和高效性。     

翻转课堂在大学英语词汇教学中的应用

翻转课堂教学法自从被引入到大学教学改革之后,取得了较为明显的成效,尤其是针对英语这种实用性较强的学科来说,鼓励学生把学与用结合起来是难能可贵的一个创举。本文就结合实际情况,阐述翻转课堂在大学英语词汇教学中的应用。     

翻转课堂在日语教学中的应用分析

现阶段,随着我国社会主义市场经济日益发展,科学技术水平的不断提高,教育制度日益完善,传统的日语教学已经不符合现代教育制度的实际要求,因此需要将翻转课堂教学模式广泛应用于日语教学的过程中。本文针对目前翻转课堂在日语教学中的实际应用现状以及存在的问题,提出几点有效的措施和建议,从而提高日语教学的质量和水平。     

翻转课堂在高职英语泛读教学中的应用

翻转课堂颠倒了知识技能传递和内化升华的过程,改变了传统的填鸭式的教学模式,变革了学习模式。本文通过分析传统英语泛读课程教学的弊端,实践探索分析了翻转课堂在英语泛读课程中的应用,并提出了翻转课堂实施的条件。     

浅析翻转课堂在小学英语教学中的应用

英语属于一项国际性类型的语言,其在各个国家和领域内受到了广泛的应用。对于小学生来讲,需要使用合理的方式来激发学习英语的积极性和热情。在小学英语课堂教学期间,教师可以借助翻转课堂来构建良好的英语学习氛围,将更多的生机和活力注入英语课堂中,促使学生积极主动学习英语,掌握越来越多的知识点,构建完善体系。