论五四精神的传承与创新

2019年5月4日,是五四运动100周年纪念日,也是五四精神形成100周年纪念日。时代在改变,但五四运动中形成的五四精神依旧熠熠生辉,有着不可磨灭的时代价值,当代的社会主义核心价值观正是对五四精神的继承与创新。在继承与弘扬五四精神的同时,五四精神也激励和引领着新一代青年为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。     

“丰富人民精神世界”的哲学意蕴与内生逻辑

“丰富人民精神世界”是中国式现代化的本质要求之一，蕴含着深厚的哲学意蕴。从内生逻辑来看“，丰富人民精神世界”展现出由人本逻辑、国家建设逻辑、世界文明演进逻辑三个向度构建而成的多维复合逻辑体系。立足于中国式现代化的实践进程，丰富人民精神世界要坚持以社会主义核心价值观为引领，坚持以人民为中心，繁荣和发展中华优秀传统文化，为实现中华民族伟大复兴凝聚起强大的精神力量。     

社会主义核心价值观与中国梦的内在贯通

“培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业,实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务”;“实现中国梦,必须走中国道路、必须弘扬中国精神”,而社会主义核心价值观就是中国精神的高度凝练,因此,社会主义核心价值观与中国梦之间是紧密相联、内在贯通的。从比较分析的视角看,社会主义核心价值观与中国梦的内在贯通具体体现在共同理想与精神信仰、共识凝聚与社会认同、文明复兴与形象塑造、话语权与软实力、个体与整体统一、人民幸福与生活意义等六个方面。     

论坚定社会主义信仰在意识形态领域中的指引地位

信仰具有强大的感召力、凝聚力,并可以将人们的理想信念转化为强大的执行力,社会主义信仰具有其科学性和其独特的优越性,在团结和凝聚全国各族人民为实现中国特色社会主义共同理想中发挥着极其重要的精神指引作用。通过理论创新和实践的不断发展更加坚定社会主义信仰的精神指引地位,从而不断推进中国特色社会主义事业取得新胜利。     

青少年爱国主义教育的时代内涵

"以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻"是中国传统美德和时代精神的完美结合,是中华民族不畏强敌入侵、争取民族独立与解放的强大精神支柱;表现为我国古代劳动人民创造灿烂文明的伟大贡献;表现为全国人民构建社会主义和谐社会、实现中华民族伟大复兴的伟大实践.     

中国特色社会主义伦理思想的开拓创新

中国特色社会主义伦理思想是社会主义精神文明与道德建设的结晶,是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观和中国梦等理论的创新与发展成果,代表着中华民族的集体智慧和伦理道德。而建设繁荣富强的新中国,提高人民幸福生活指数,弘扬与发展中华民族精神,推动社会主义文明建设,实现中华民族的伟大复兴,必须重视开拓与创新中国特色社会主义伦理思想。     

论新时代中国青年对“五四精神”的传承

"五四精神"最核心的内涵是爱国、进步、民主、科学。青年是国家的未来和希望,应该自觉传承和发扬"五四精神"。新时代中国青年要把传承和发扬"五四精神"融入自己的实际行动,要把爱国之情化为报国之行。要不断解放思想,追求进步;要不断增强民主意识,树立正确的价值观;要坚持实事求是的原则,自觉树立科学理性的观念;要实现自我的社会价值,为中华民族伟大复兴的中国梦作出贡献。     

社会主义核心价值观生活化探究——基于杜威教育思想

社会主义核心价值观彰显着中华民族的宝贵精神品格,蕴含着国家最深沉的精神追求,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的征程上发挥着凝神聚气、强基固本的重要作用。培育和践行社会主义核心价值观就要注重将其日常化、生活化。通过对杜威"教育即生活""知识即美德"等思想的诠释与解读,从中获得启示,构建有利于社会主义核心价值观深入人心的生活场景,更好地推动社会发展建设,全方位推进社会主义核心价值观生活化,凝聚全国各族人民砥砺前行的中国力量。     

社会主义核心价值观生活化的路径与方法——以儒家文化大众化为借鉴

为使社会主义核心价值观真正发挥作用,必须使之融入日常生活中,但当前社会主义核心价值观在融入生活的过程中遭遇到了一些现实困境,本文力图从儒家核心价值观成功的经验中寻求借鉴,以助推社会主义核心价值观的培育与践行,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供精神动力和智力支持。     

沂蒙精神融入社会主义核心价值观建设的现实价值

沂蒙精神是沂蒙地区广大人民群众在中国共产党的领导和培育下形成的精神财富,它是社会主义核心价值观的具体体现与生动载体,弘扬沂蒙精神是促进社会主义核心价值观建设的一个行之有效的切入点。沂蒙精神融入社会主义核心价值观建设具有丰富的现实价值。     

论新时代“五四”精神的弘扬

1919年爆发的"五四"运动被认为近代中国历史进程中具有划时代意义的事件,而从这场运动中诞生的以爱国主义为核心的"五四"精神,以其强大的感染力、凝聚力和号召力推动着当时无数爱国青年为祖国的独立、繁荣、强大而努力拼搏。青年是一个国家的未来和希望。当前,中国特色社会主义进入了新时代,面对错综复杂的国际形势和严峻多变的困难与挑战,做好弘扬"五四"精神的相关工作,对当代中国青年具有更加深远的现实意义。     

关于党的十八大精神融入大学生思想政治教育的研究

党的十八大胜利召开为高校思想政治教育工作指明了下一阶段的发展方向,对坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务提出了更高要求。大学生作为中国特色社会主义事业的未来建设者和接班人,要充分认识到学习好、宣传好、贯彻好十八大精神是加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。大学生的思想政治教育要以十八大精神为指导,引导学生以更加奋发有为的精神状态投身到自身学习、学校发展和社会主义建设伟大实践中去,把社会主义核心价值体系融入国民教育过程,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的迫切需要。     

“延安精神” “梁家河精神” “西迁精神”——新时代社会主义核心价值观的重要内涵

延安精神、梁家河精神、西迁精神都产生于我省各自不同的历史时期,曾经对陕西乃至全国产生过重大影响,相沿至今仍具有强大的生命力,并为今天现代化建设提供强大的精神支持。综其所述,"三大精神"除各自特点外,其相通之处集中体现为:坚定的理想信念,为人民服务的价值取向和廉洁奉公、艰苦奋斗的工作作风。"三大精神"不仅是陕西人的精神财富,也是新时代社会主义核心价值观的重要内涵。     

红色历史文化的价值探析

红色历史文化作为在新民主主义革命时期形成的先进文化,不仅在革命历史时期和社会主义建设时期发挥了巨大价值,在新时代仍然在政治、经济、文化和军事等方面具有重大价值,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。     

浅论当代大学生志愿精神的培育

志愿精神是社会主义核心价值体系时代精神的重要内容,是实现中国梦的强大精神力量,它体现了志愿者共同的价值目标和行为准则。大学生是当前志愿者队伍的主要力量,也是今后社会主义建设的核心力量,对其进行志愿精神的培育是鼓励其践行社会主义核心价值观和实现社会价值的内在要求。针对当代大学生志愿精神所存在的难以内化、难以保持等问题,需要全社会共同努力寻求对策,不断强化大学生志愿精神的培育,着力推进大学生志愿服务活动的健康发展。     

坚定道路自信,助推复兴梦想

八大精神和习近平系列讲话精神始终贯彻着一条主线,就是坚持和发展中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路是中国发展实践创新、理论创新、制度创新的伟大成果,是中国人民在不断探索与实践中找到的―条适合中国发展的科学道路。当前,中国正面临着复杂的世情、国情和党情,道路方向更是关乎国家命运的根本原则问题,坚定道理自信,走中国特色社会主义道路,是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必由之路。     

马克思历史唯物主义中自由概念的当代意义

十八大报告中把"自由"作为社会主义核心价值观的一个重要概念写进党纲,体现了我国对自由的重视程度,马克思历史唯物主义的自由概念作为对西方自由思想的超越在当代仍然有其重大意义:它是中国人民的终极的价值诉求;是社会主义核心价值观的重要范畴;是人们追求幸福的前提和实现"中国梦"的基础。在中国特色社会主义的进程中始终必须以此为共同的价值导向,不断地把马克思的自由概念与时代相结合,与时俱进实现中华民族伟大的"中国梦"。     

试论社会主义核心价值观引领下的高校志愿精神的培育

社会主义的核心价值观不仅决定了我国社会主义特色道路的发展方向,更引领着我国社会主义的精神文明建设,同时也为实现中国梦提供了强有力的精神力量与动力。现如今,社会主义价值观对各高校的志愿精神培育工作有着至关重要的指导意义,两者不仅存在紧密的内在联系,而且还具有高度一致性。因为在社会主义精神中也包括了志愿精神,因此二者在现实诉求、价值内涵、理念渊源上是一致的。本文将重点探讨社会主义的核心价值观与志愿精神的一致性,以及在社会主义核心价值观的引导下如何培养高校大学生的志愿精神。     

浅析《共产党宣言》和中国特色社会主义建设

《共产党宣言》是中国革命和建设事业不断前进的理论指南,指引着中国共产党前行的道路,激励其坚持走中国特色社会主义道路,为中华民族的伟大复兴而奋斗。以对中国特色社会主义建设理论的学习和对中国当前实际的理解为基础,对资产者与无产者进行分析比较,阐述建设中国特色社会主义是中华民族走向共产主义的必由之路。     

文化哲学视域下中国梦的探究

基于中国文化哲学对世界的总体看法形成的人类生活的理想图景,当代中国梦必然具有对这一传统的继承的一面,如此才能实现民族文化的伟大复兴;而基于中国共产党领导中国人民百年来的现代化奋斗的经验和教训所展示的社会主义核心价值观,其文明与正义的现代化要求,又使中国梦必然具有对于中国传统文化哲学、精神和理想有创新和超越的一面.