依法治国背景下大学生法治素养提升对策研究

当前在我国依法治国背景下,大学生的法治素养提升问题显得尤为重要.本文总结了大学生法治素养的现状和存在的问题,分析了形成目前现状的原因,最后探讨了大学生法治素养提升的对策研究.     

法治思维与依法治国

全面和正确地对"法治思维"概念及应用进行识读,对于认真贯彻落实党的十八大提出的全面推进依法治国基本方略具有直接现实意义。本文浅谈了法治思维与依法治国的关系。     

依法治国十年路——法治社会催生现代公民意识

公民意识的觉醒 2001年12月4日，一个值得纪念的日子。不同阶层、不同领域的人都拥上街头，以各种方式庆祝第一个全国法制宣传日。此后，每年的“12·4”都成为宣传宪法知识、普及法治观念的标志性载体。     

大学生法治信仰培育

法治信仰是实现法治的基本前提。大学生的法治信仰状况,直接关系到中国法治建设的前程。由于传统法文化的影响、高校法治教育的不足、社会现实支持的欠缺,大学生的法治信仰极为不足。培育大学生法治信仰,要扬弃传统法文化,创建新的现代法治文化;突出高校法治教育的价值取向,营造校园法治氛围;纾解阻碍法治的实践症结,优化社会法治环境。     

高中生法治意识培育中的隐性教育

法治意识是公民对法治的理性认识和情感认同。加强高中生的法治意识培育是基于新课标的要求,能减少青少年犯罪,是建设法治国家的必然之举;而法治教育作为高中思想政治课的一部分,除了要运用显性教育手段外,还要在日常引入润物细无声的隐性教育法,通过采取在校园营造法治氛围、加强榜样教育、创造法治情境等措施,开展与生活实际紧密联系的隐性教育,积极培育高中生的法治意识。     

公民意识培育视域的大学生法律教育问题研究

培育公民的公民意识,有助于建设法治国家,推进社会主义法治进程,建设社会公平正义。对大学生进行法律教育的目的是培育他们的公民意识,但是目前各高校的法律教育还存在法律教育边缘化、应试教育为主导、教育主体法律素养欠缺的问题。解决这些问题,需要学校和教师共同努力,提高教师自身法律素养、创新教学方式、优化教育资源。只有解决了这些问题,才能更好地推进大学生法律教育实践,培养学生的公民意识。     

全面依法治国引领法治新发展

全面依法治国是新时代中国特色社会主义思想的组成部分,列举并分析了依法治国在新时代条件下的时代内涵和重要任务,提出了在新时期运用依法治国方略发展法治建设的路径,并试图预测中国法治理论未来的发展方向。     

依法治国才能实现法治中国——深入学习习近平总书记关于依法治国的论述

十八大以来,习近平总书记就深化法治体制改革、依法治国、实现建设法治中国的目标等发表了一系列重要讲话,作出了许多新指示、新部署、新规划,为我们建设社会主义法治强国、保障人民权益指明了道路。深入学习习近平总书记关于依法治国的论述,坚定不移地走中国特色的社会主义法治道路,就必须要将依法治国与建设法治中国结合起来,依法治国才能建设法治中国。     

中学生法治意识培养与教学策略

2016年6月,教育部、司法部、全国普法办联合印发了《青少年法治教育大纲》,明确提出要高度重视青少年法治教育工作。高中思想政治课程标准将法治意识确定为该学科核心素养之一,高中思想政治课堂教学是落实法治教育的主阵地,是实现法治意识培养的主渠道。本文中,笔者结合自身教学实践,揭示出中学生法治意识培养存在的问题,在此基础上,提出行之有效的教学策略,更好地培育中学生的法治意识,使之成为遵纪守法的合格公民。     

浅谈中国大学生的规则意识培育

当前,我国大学生规则意识缺失的现象日益严峻,探寻培育大学生规则意识的有效方法已成为高校人才培养面临的重要课题。学校教育不足、家庭管理缺失、社会环境影响是大学生规则意识淡化的主要原因。本文立足于高校,从家庭、学校、社会三个层面出发,有针对性地提出增强大学生规则意识的实现途径,以在一定程度提高大学生的规则意识水平。     

论高中思想政治课堂学生法治意识的培育

高中生是法治国家建设的重要新生力量,高中生的法治意识培育对于法治国家建设具有重要意义。要在课堂加强高中生的法治意识培育。着重分析高中生课堂法治意识培育的重要性、存在的问题,以及在此基础上提出了切实可行的加强法治意识培育的路径。促进课堂加强对学生法治意识的培育,使其成为合格守法的公民。     

浅谈依法治国

历来每一代国家领导人都高度重视治国理政。治理好一个国家比建立一个国家的困难要大的多,因为治理国家是一个系统的庞大的工程。究竟采取什么方法来治理一个国家?古往今来,无数的贤能志仕都提出了自己的见解和主张。其中,依法治国的方略被认为是至关重要的策略。对社会主义现代化国家的建设以及人的全面发展都有重大的意义。     

新时代大学生法治素养培育的三重维度

高校在法治育人工作中肩负着时代使命,立足全面依法治国,培养懂法、守法、护法、用法的学生。本文探讨新时代大学生法治素养培育需要把握的三重维度,即在现实维度上,要深刻认识高校法治教育的薄弱环节与存在问题;在价值维度上,要认识到提高大学生法治素养,既是时代的呼唤,也是高校立德树人任务落地、培育遵纪守法优秀公民的需要;在实践维度上,通过构筑以立德树人为核心的"学科教学—队伍建设—保障实施"法治素养培育体系,以期全面提升大学生法治素养。     

大学生法治教育研究综述

当前,学者们就大学生法治教育的重要意义、内涵、基本现状、存在的问题以及对策等进行了有益的探讨,取得了比较丰富的成果。但已有研究还存在理论研究不够深入、调查和分析方法运用不够科学、对策针对性和可操作性不强等问题。有鉴于此,要加强法治教育基础理论的研究、调查和分析方法的研究和运用,使对策更具有针对性和可行性。     

大学生廉洁自觉意识的培育探析

贪污腐败是社会的黑暗面,廉政执法是社会的光明面。大学生是国家未来建设的栋梁之一,因此对大学生的廉洁建设问题应该引起更大的关注。注重大学生廉洁自觉意识的培养,是把贪污腐败扼杀在摇篮里的方法之一,也是形成社会良好风气的方法之一,应该引起国家、社会、个人的关注。     

小学道德与法治课学生法治意识的培养策略

处于新时期教育背景下,各界人士对小学道德与法治课程教学工作提出了极高关注。作为培养学生良好法治意识的关键,这就要求教师及时调整传统教学思路,潜移默化培养学生法治意识,综合现代化教育手段,为学生营造良好学习环境的基础上,也能够引导学生全身心参与到课堂教学环境中,真正学习到道德与法治知识,有效养成法治意识。     

论大学生现代法律意识培育的途径

一、培育大学生现代法律意识的必要性 “依法治国,建设社会主义法治国家”已写进宪法,法治国家的理论正逐渐形成体系。大学生是社会的精英,在未来社会中处于重要地位,如果他们的法律意识淡薄,则难以适应社会的需要,甚至可能会在法治社会里犯错,这也给中国建成法治国家造成阻碍。因此,重视大学生现代法律意识的培育,让他们形成依法行为的意识、崇尚法律的观念是很重要的。     

社会主义法治建设原则解析

中国特色社会主义法治建设,要坚持中国共产党的领导,要坚持人民主体地位,要坚持法律面前人人平等,要坚持依法治国和以德治国相结合,要坚持从中国实际出发,这"五坚持"是社会主义法治建设的原则,亦是彰显社会主义制度特质、法治的公平正义以及中国社会主义伟大实践的必然需要。     

新时代大学生政治参与意识培育路径探析

有效的政治参与行为需要正确的政治参与意识的支配与调节.面对新时代政治生活出现的新情况,培育大学生政治参与意识对实现个人政治价值和推进我国民主政治建设都具有重要意义.从大学生参与政治的认知、情感、意志和体验出发,进而探析大学生政治参与意识的培育路径.