有效沟通是构建和谐师生关系的桥梁

在学校生活中师生关系是最基本的一种人际关系.和谐的师生关系是教育成功的关键,它对于学生思想品德的养成、智力和能力的培养以及身心个性的全面发展都大有裨益.构建和谐的师生关系有赖于师生之间的有效沟通,本文将从人际沟通角度来浅谈一下怎样构建和谐的师生关系.     

高校辅导员与学生角色定位及互动分析研究

高校师生关系的和谐有序是高校教育教学得以顺利进行和有效开展的前提和基础,是促进师生个体成长和不断进步的重要元素。本文试图从两者的角色定位入手,分析当下高校师生关系中存在的偏差和误区,并提出相应的解决思路及方法。     

浅谈师生之间有效沟通的几点策略

理想的师生关系是产生教育效能的首要条件。这离不开教师和学生的相互沟通。建立师生间友好和谐的关系,达到"亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行"的效果。     

职业院校师生信任危机的现状调查和应对策略

师生之间的相互信任是良好、和谐师生关系的首要前提和基本保证，是学校教育、教学成功的重要保证。但当前学校师生关系日趋冷漠化、紧张化，师生缺乏感情与心灵的沟通，从而使师生之间产生了信任危机。本文针对职业院校师生信任危机的现状，提出了一些应对策略。     

新视野下和谐师生关系的建设

师生关系是教育教学过程中最基本的、最重要的关系。和谐的师生关系的是一条纽带，也是一种契机，能把师生紧紧连在一起，更好地促进师生间的交流与学习。文中就如何构建和谐的师生，达到以人为本，以学生为本的现代教学宗旨，提出了一些独特的见解。     

学生德育工作的实践探索

一、调节教师与学生的心理距离要想抓好学生的思想教育工作,首先建立和谐的师生关系。师生间的和谐关系是形成好的工作环境的重要因素。     

论高校图书馆和谐师生关系的构建

现阶段,随着教育事业改革的推进,对高校图书馆建设提出了更高的要求。高校图书馆作为高校办学的重要支撑力量,承担着文化传承、知识传播的重要职责与使命。高校图书馆工作人员作为教师一员,与学生的关系是否和谐融洽,极大地影响着图书馆信息服务功能的发挥。因此,正确处理师生关系、构建和谐的师生关系,对于高校教育教学及科研工作的开展具有重要的现实意义。概述高校图书馆构建和谐师生关系的内涵,分析高校图书馆师生关系不和谐的原因,以及高校图书馆和谐师生关系的构建原则,探讨新时期高校图书馆和谐师生关系的构建对策。     

刍议中学体育教学中民主和谐师生关系的构建

民主和谐的师生关系,有利于学生体育兴趣的激发,有利于学生主体性的弘扬,有利于学生创新精神和实践能力的培养,有利于体育的顺利实施。以身立教,为人师表;以诚相待,尊重学生;发扬民主,改变教风;注重沟通,营造和谐是发挥体育学科特点,构建民主和谐师生关系的有效手段。     

浅议数学课堂教学中良好师生关系的构建

在数学课堂教学中,通过创设民主、平等、合作、和谐的课堂氛围,让教师和学生之间进行有效的心理互动、言行互动,师生共同发展,可以形成良好和谐的新型师生关系,有助于提高教学效率.本文对数学课堂教学中良好师生关系的构建进行探讨.     

基于构建和谐师生关系的高校管理工作对策

构建和谐师生关系是高校管理工作的重要组成部分。高校通过更新管理理念、完善管理制度、加强学生管理队伍建设、创建和谐校园文化、学习借鉴处理师生关系的成功经验等途径,切实加强和谐师生关系建设,提升高校管理工作水平。     

新时期构建高校新型和谐师生关系的方法研究

高校是培育和践行社会主义核心价值观、完成立德树人使命的一个重要平台,教师与学生是高校的主体,师生关系是教学过程中较为重要的部分。因此,和谐的师生关系是构建和谐校园的重要条件。但是,当今市场经济的发展、高等教育大众化、网络的普及与应用都给新时期高校和谐师生关系的构建提出了新的要求和挑战。因此,本文基于师生关系存在的问题,提出新时期构建高校新型和谐的师生关系的新方法和新要求。     

构建现代高校和谐师生关系的研究

本研究发现：目前师生关系中存在着不平等关系;教师与学生之间存在着情感淡模化、功利化和矛盾多元化等不和谐现象。其原因是：对高校和谐师生关系重视程度不够;高校现行管理评价机制的缺陷;高校规模扩张带来的负面影响等因素,对师生关系的和谐产生了一定的影响。为此,提出了现代高校和谐师生关系构建的对策措施。     

数字时代中职学校师生沟通现状调查(教师卷)调查报告

本文以数字时代中职学校师生沟通为研究对象,从师生沟通意愿、对学生拥有智能终端的观点与用途、智能终端对师生关系的影响、智能终端对师生沟通方式的影响、智能终端对学习的影响五个部分设计调查问卷,开展调查,结果表明数字时代智能终端给师生关系带来更多正面的影响,建议加强正面引导,鼓励学生使用智能终端辅助学习。     

加强教育沟通，提高教学实效

高校师生之间缺乏有效的教育沟通的现象较为常见。缺乏有效的教育沟通，师生之间就无法建立真诚理解和相互信任的关系，就无法实现教学目的，无法取得教学实效，教育也不可能成功。缺乏有效教育沟通的原因，主要是教师缺乏积极性、学生缺乏主动性以及师生都缺乏沟通技巧。根据沟通理论，文章将教育沟通分为三种类型，并提出了实现教育沟通的有效途径。     

构建和谐师生关系 促进学生全面发展

师生关系也属公共关系范畴,以公关理念为指导,坚持师生关系的平等原则,能有效的提升师生之间的和谐关系。人际关系是每个学生应当从小就要开始得到学习和培养的必要能力。学校是每个人进入到的第一个“群体社会”。基于此,师生关系是校园关系中最基础最首要的关系。内卷加剧的当下,作为教师要把该项学生工作也贯彻到育人教育教学之中,做到育人中润心,助力学生心灵健康成长。为此,要在实践中探索并建立起和谐师生关系为主要路径的教育方式方法,为学生的身心健康成长和发展创设平稳过渡、平和接受的良好校园环境,促进并最终实现校园师生和谐关系的构建。     

尊重学生，用爱交流，建立良好的师生关系

本文通过一幅漫画，试图从尊重学生、营造平等的和谐氛围，用爱交流、建立良好的师生关系，用心沟通、促进学生健康发展等方面介绍个人对和谐师生关系心理构建的认识，对小学教师正确处理师生关系、构建和谐师生关系、提高教学质量具有指导意义。     

面对"00后"中职学生,如何构建和谐师生关系

和谐的师生关系就是师生之间人格平等,相处融洽,营造出和谐、愉悦的教育氛围,从而产生良好的教育效果.本文针对"00后"中职学生,探讨了和谐师生关系的构建.     

高校如何构建和谐的师生关系

当前高校师生关系中存在一些问题。通过分析传统教学管理中出现的问题,探讨班主任的管理艺术,并从制定理性的班规,了解学生的世界,树立"刚柔并济"的学生管理理念三方面给出一定的建议,指出构建和谐、民主、平等的师生关系需要师生共同努力,互相尊重包容,充分发挥学生主体作用,给学生创造更好的学习空间。     

高职院校师生关系和谐满意度建设策略分析

高职院校教学中,师生关系是较为重要的人际关系,师生之间关系的和谐度,不仅关系到学生学习的成效,更影响着教师的教学质量和高职院校教学的核心竞争力。本文结合建设高职院校和谐师生关系的必要性对其现状进行了分析,重点进行了高职院校和谐师生关系建立的措施的探讨。     

师生互动中的话语沟通能力探究

注重师生互动，加强话语沟通，是构建良好师生关系，打造生本课堂及活力课堂之必然。更何况，很多时候情感教学目标的实现，教学中人文价值内涵的体现等，都蕴藏并发生于师生互动以及话语沟通之中。对此，本文在分析必要性及现状的基础之上，着重指出师生互动中的话语沟通策略。