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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 505 毫秒
1.
变魔术过桥     
有一天,小健的爸爸挑着两个筐子,带着小健,到市场去买种子。途经一座独木桥时,他们碰见了迎面走来的小强。小健说:“请你让我们一下,我们可是两个人哟。”小强说:“我比你们小,应该你们让我。”爸爸转了转眼珠子,说:“你们别吵了,我有好办法。你们都坐到我的筐子里来,我给你们变魔术。”小强和小健又高兴又好奇,拍着手说:“太好了!”于是,小强和小健分别坐进了一前一后两个筐子里。爸爸说:“请闭上眼睛,坐稳了!转、转、转……”爸爸把肩上的扁担转了一圈儿,然后又说:“请睁开眼睛。”小强、小健同时欢呼起来:“哇,我怎么到这边来啦!”  相似文献   

2.
信义     
有一天,小老虎在草地上玩着,不小心扭伤了腿。突然,看见小马从前边奔跑过来,就大声喊:“小马请等等。”小马转过头,看见老虎腿伤了不能动,就热情问道:“你怎么了?”小老虎说:“小马请你帮帮忙,我的腿受伤了走不动了,你能背我去医院吗?”小马很乐意地点点头,跪下了身子,让小老虎上来。当小老虎一坐上马背,小马立刻往后翻倒了。  相似文献   

3.
王小平 《社区》2013,(15):17-17
被誉为“全国文明城”“百年口岸”的黑龙江省绥芬河市,活跃着—支服务队。他们经常出现在困难居民家里、市敬老院、建筑工地和边防哨所。他们长年坚持献爱心、义务理发,用实际行动践行“尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会”的志愿服务精神。他们就是由山城社区组织的“小红帽爱心理发服务队”。  相似文献   

4.
福建省连江县第二实验小学创办于1995年9月,现有31个教学班,80名教职工。办学11年来,学校坚持贯彻两全方针,着眼于素质教育,形成了以“素质为本,五育并举,全面和谐发展”的办学格局,现已成为连江县教育教学和课改的实验基地、县美术和英语教科研基地。近年来,我校先后获得了“全国红旗大队”、“全国雏鹰假日文明小队”、“福建省文明学校”、福建省示范小学”、福建省首批‘五无’学校”、福州市绿化先进单位”“、福州市暑期工作先进单位”等十多项市级以上荣誉称号。原国家教育部总督柳斌莅临我校视察、指导,并亲笔题词“走五育并举道路,…  相似文献   

5.
杭州市彭埠第一小学是地处杭州城东的一所百年老校。学校以“绿色、自主、和谐”为办学理念,不断丰富办学内涵,建构办学特色,曾被评为浙江省示范小学、浙江省红旗大队、浙江省语言文字规范化示范学校、杭州市示范小学、杭州市文明单位、杭州市文明学校、江干区教学质量一级学校。  相似文献   

6.
《阅读与作文》2009,(12):F0004-F0004
建校十几年来。云盘小学少先队取得了显著的成绩,曾被光荣地评为“江苏省少先队红旗大队”、“苏州市红领巾示范学校”。学校大队部认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以体验教育为抓手开展了丰富多彩的少先队活动。队员们在活动中丰富了知识,增长了才干,陶冶着情操,收获着快乐。  相似文献   

7.
记得高三毕业负笈异乡,临行前爷爷送我一张小纸条,上面写着“请人勿送说留步”、“别人父亲称令尊”等待人接物的常用语。若不是爷爷详细说明这些词句(如“令尊”)的用法,我还真不知道它们的意思和用场。但在今天的日常交流中,如果再说什么“留步”、“令尊”,大概是要显得不合时宜了。所以这张纸条一直没有派上用场。  相似文献   

8.
龚治臧 《新少年》2011,(7):48-49
“小小诸葛亮,独坐中军帐;摆起八卦阵,专捉飞来将。”我请诸位猜诗谜,谁是“小小诸葛亮”?哎呀呀,我还没名你咋猜,我有关名你再想。  相似文献   

9.
习近平总书记指出:“中华文明是世界上唯一自古延续至今、从未中断的文明。”其不断裂的表现,是这一文明的祖先还是中华大地上“百万年人类史”与“一万年文化史”的缔造者。“中华文明史”的实质是中国的国家历史。以考古学、历史学、分子生物学研究中华大地上的各个族群,得出几乎一致的科学结论,它们有着基本共同或相近的“遗传基因”、共同的“祖源”。在中华五千多年不断裂文明史中,不论是什么时代(王朝),也不论是中华大地什么地方的族群或人群管理中华国家,都坚持“中”与“中和”的国家“大一统”理念,从“三皇五帝”到历代中华不同族群建立的不同王朝,都维系着“中华统绪”,这是几千年来形成的中华大地的多民族共同体对中华优秀历史文化传统的认同、对中华民族及其大一统国家的认同。回顾古代世界的两河流域文明、埃及古文明、印度古文明与中华文明“四大文明”,加之美洲的玛雅文明与印加文明,除中华文明之外,至迟在公元6世纪或“大航海时代”之后,其他文明均已“断裂”,而只有中华文明延续至今。之所以这样,乃是源于中华文明一代又一代传承着从“家国一体”到“家国同构”至“国家认同”的“中”与“中和”这一“日用而不觉的文化基因”。  相似文献   

10.
教学的改观源于教师教学行为的改变,而教师教学行为的改变,却不可能是“红旗一展,换了人间”式的,只能是由小而大,由局部而整体,由量变而质变。  相似文献   

11.
王巨芳 《社区》2011,(25):30-31
在浙江省杭州市江干区闸弄口街道的京惠社区,近来流行起了一段文明养犬顺口溜:“文明养犬好处多,左右邻居常沟通,出门遛狗要牵牢,狗狗便便请带走,爱狗狗,爱绿化,社区环境靠大家!”  相似文献   

12.
郑小云 《社区》2010,(34):20-21
楼道里的事务,大家商量着办;需要帮助了,只要拨通“楼道睦邻卡”的电话,就能享受相应的服务;如果楼道内有什么好人好事,“楼讯小报”很快就会出现相关“报道”……在浙江省常山县天马镇紫港小区37幢楼里,4个楼道、共40户人家,他们用善心和善举编织了许许多多和谐而又温馨的故事,让人感到文明新风扑面而来。  相似文献   

13.
《社区》2013,(19):24-24
11岁的小孙女当教练,手把手教会妈妈、小姨和62岁的奶奶跳肚皮舞,祖孙四人大胆登上社区舞台,一曲肚皮舞“讲”出自家的幸福故事c近日,江苏省南京市雨花区侯家塘街道“幸福家庭故事会”在红旗广场欢乐上演。来自12个社区的家庭代表,用小品、舞蹈、摄影展等方式,讲述了各自家庭的幸福故事。  相似文献   

14.
未来的汽车     
社会不断进步,科学技术不断取得新成果。未来社会将变得更加文明,更加美好。未来社会将会是什么样子呢?请展开想象,围绕“未来的——”写一篇作文。可以写未来的家乡、学校、食品、衣服……也可以写未来的“我”或别人。  相似文献   

15.
一天,我和小伙伴们到水库游玩。走着走着,在树林边看见了一只受了伤的喜鹊,它极力鼓动着双翅,用它那乌黑的大眼睛望着我,唧唧地叫着,好像在说:“救救我吧!”请不要伤害我。“我小心地靠近它,把它抱回到了家。我找来纱布和消炎药,轻轻给它敷上药,包扎好伤口,然后精心地照料它。  相似文献   

16.
习近平生态文明思想内蕴着马克思主义立场、观点和方法,凝结着中华文明的生态智慧,是具有完整理论框架及鲜明理论特质的科学理论体系。习近平生态文明思想呈现出“人民、国家、世界”三重价值指向,彰显社会主义生态文明建设的宗旨要求,满足了人民对美好生活的“生态”需要;超越了西方生态文明思想,引领建设人与自然和谐共生的中国式现代化道路;立足三个“共同体”基本站位,提供了全球生态治理的中国方案。新时代新征程我国生态文明建设应以习近平生态文明思想为根本遵循和行动指南,建立“生态+”长效机制,推进生态文明建设与乡村振兴的有机衔接;以科技创新赋能碳达峰碳中和,推动经济社会系统性变革;加强全民绿色低碳生活方式养成,凝聚协同共建力量;将建设美丽中国和建设清洁美丽世界有机结合,推动构建人类命运共同体。  相似文献   

17.
本泽 《老友》2011,(12):14-14
吉安县革命烈士纪念馆里.陈列着半面红旗.旗上写着“奋斗”二字。要说它的来历。却有一段悲壮的历史。  相似文献   

18.
岳南树 《社区》2012,(5):22-22
父亲是三代单传,刚落地几天,爷爷就从山神庙旁请同一株小皂荚树,用红绒线系着,扛着它走了一天山路,夜暮四合才到家。进了家门.爷爷来不及喘一口气.就直奔西厢房拿把锄头。在院落里靠墙的地方挖坑种树。夜里,爷爷对奶奶说:“长命树请回来了.以后这就是娃的命根子.好好善待它。”  相似文献   

19.
生态文明与未来世界的发展图景   总被引:2,自引:0,他引:2  
人类的生存时空,已从原来的“族”与“球”对立开始转向“类”与“球”的统一。“类”与“球”的统一不仅是21世纪人类文明进化的新起点,而且也是未来文明建构的新时空。在“类”与“球”统一的新时空中,21世纪人类文明的建构面临着两大历史任务:一是在民族平等、民族民主的基础上建构民族共相发展的世界政治新秩序;二是在天人制衡的自然观下,建构一个多元文明共存的、既相互促进又相互制衡的生态文明的新世界  相似文献   

20.
张冬梅 《社区》2010,(25):39-40
陕煤化工集团澄合矿务局王村社区活跃着一支“夕阳红”义务巡逻队,他们每天从早到晚穿梭在小区的路上,无论是严寒酷暑还是刮风下雨,走进王村社区梅苑小区,每天都可以看到一支由离退休老大爷、老大妈组成的“夕阳红”义务巡逻队。他们戴着“黄袖章”,提着话筒,走街串巷,深入楼道,在居民区中执勤巡查,提示大家时时防火,日夜防盗,说文明话,干文明事,做文明人,创文明新矿区。  相似文献   

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