自动控制理论课程的教学改革与实践

自动控制理论课程是自动化类专业的核心基础课程。为适应新形势下自动控制理论的教学 ,文章就课程体系、课程内容、教学方法、考核形式等方面进行改革探索实践 ,对自动控制理论的教学起了较好的效果。     

现代控制工程课程的教学改革研究

时代在发展,课程的改革也要与时俱进,课程的教学更当推陈出新。本文就对自己在教学方面的体会和感受进行阐述。旨在总结教学经验,提升教学效果,互相进步。     

理论力学课程教学改革与实践

在我校教学实践的基础上,结合国内外力学教学改革和创新,阐述了理论力学知识体系和课程教学特点,分析了该课程教学目前面临的主要问题,提出了对教学改革的一些建设性想法,通过对教学体系的进一步改革,加强学生对基础知识的理解,以及综合能力的培养,以期取得较好的教学效果。     

“现代控制理论”课程双语教学研究

本文分析了“现代控制理论”课程实施双语教学的意义，重点从教师、学生、教材、教学方法等方面论述了搞好该课程双语教学的措施。     

艺术类广告学理论课程的教学改革探讨

艺术类广告学理论课程的教学一直是广告学教学的一个难点。如何教好理论课程需要我们专业教师不断地转换观念,大胆创新,寻求将理论内容形象化讲授的方法：积极投身实务,用亲身感受影响学生;用案例教学启发学生思维;氛围营造激发学生创造;博采众长丰富学生视角。     

“电磁场理论”课程教学改革的探索与实践

以先进的教学理念为指导，在遵循教学规律的基础上，从教学内容、教学方法等多方面对“电磁场理论”课程教学进行了改革，并在经验基础上予以总结。经过教学实践，在提高教师教研水平和学生综合素质方面取得了良好的效果。     

基于MATLAB平台的现代控制理论研究

现代控制理论作为重要的专业基础课应不断探索新的方法以取得好的授课效果。由于其计算量很大,所以以MATLAB为平台减少计算量,让学生把注意力放在对系统概念的理解上很重要,文中介绍四部分基本重要的内容同MATLAB结合起来,授课能取得很好的效果。     

《炸药理论》课程教学改革的探讨

针对专业基础课《炸药理论》教材种类少 ,教材内容杂乱 ,不条理的缺点 ,在多年教学实践经验基础上 ,从合理编排授课内容、改进讲授方法、不断更新教学内容、加强爱国主义教育四个方面进行改革 ,并提出了一些新的观点 ,从所取得的良好的教学效果来看 ,这种改革是比较合理的     

审计学课程教学改革与实践探讨

从审计学科的特点和审计专门人才的培养目标出发,结合审计课程教学的现状,提出了课程叠进式教学改革模式,对知识的认知性层次、知识转化为能力层次、知识"创新层次"的教学改革及其实践问题进行了探讨.     

现代控制理论的双语教学研究

本文分析了“现代控制理论”课程实施双语教学的意义,重点从教师、学生、教材、教学方法等方面对进一步搞好该课程双语教学提出了一些看法。     

“自动控制理论”课程教学改革与实践

随着2006年教学计划的实施,“自动控制理论”课程教学中的诸多矛盾就显现的特别突出。结合教学实践,就教学手段与方法、教学内容的增加与取舍以及相关课程的同步改革、实验设置等方面,提出了改进措施,有效地提高了教学效果。     

在“自动控制理论”教学中加强实际应用的探讨

“自动控制理论”是一门理论性较强的课程,也是一门源于工程技术的具有浓厚工程背景的课程。目前在教学过程中,往往把它当成纯理论课,注重复杂公式推导、计算。针对这种状况,作者提出了从该课程的教学方法、手段、教材、内容、实验等各个教学环节上加强实际应用的改革,使学生体会到本课程在解决实际工程问题上的作用,提高学生的学习热情。     

关于自动控制原理课程教学改革的思考

自动控制原理课程教学改革,应在多方面实施。在课程体系方面,应打破经典控制理论与现代控制理论完全分割的旧体系;在教学内容方面,要立足于基础理论,拓宽知识面;可选择国外优秀的原版教材实施双语教学,让学生接触“原汁原味”的英语和准确的专业词汇;在实验教学方面,可因地制宜地开发综合性强、并具有设计性的实验,这样才能取得较好的效果。     

现代汉语分型培养的理论与实践刍议

现代汉语分型培养的目标是让师范生掌握基础知识,文秘生管够管用,考研学生提高发现问题分析问题解决问题的能力。具体做法是：课程分档、学生分型、教材有别、大纲有异、考核手段多样。实践证明,分型培养有利于达成学生培养目标,值得推广。     

应用型本科院校机械原理课程教学改革与实践

根据应用型本科院校的特点,从机械原理课程内容体系、教学组织形式和教学方法进行了改革探索,并以蚌埠学院为例阐述了实验及工程实践教学模式,提出了细化课程设计的方法。     

理实结合的机械制图教学改革与实践

“机械制图”是机械类专业的基础与核心课程,其教学效果的好坏关系到学生后续课程的学习,但目前教学仍侧重于书本理论,与实际生产脱节,这不利于学生掌握机械制图的绘制,教学方法亟待改革。提出制图理论和零部件实际应用相结合的机械制图教学改革,建立基于认识实践的机械制图教学环境和基于工程设计为主线的机械制图教学体系。增加机械零部件认识实践教学环节、加强零部件表达方法的学习,以及严格按照制图流程进行绘图。旨在提升学生对零部件的认识、表达方式、绘制的实践能力,促进学生观察力和技能性学习的效果,有利于学生工程设计思维能力的培养和学生工程能力的提升。     

对现代设计教学改革的思考

现代设计教学要遵循设计科学发展规律 ,对艺术教育和科技教育统筹考虑 ,制定完整科学的教育体系 ;重视理论与实践的联系 ,通过生产活动促使学生把理论知识转化为实践能力 ,逐渐形成正确的设计理念 ;注重创造意识的培养 ,充分调动学生的艺术表现欲望和创作热情 ;加强计算机设计教学 ,帮助学生掌握现代化设计手段     

自动控制理论课程的教学改革研究

根据高等学校自动化专业发展与教学改革的需要,针对当前教学计划对自动控制理论课程的要求,阐述了更新教育观念、转变课程体系、改进教学手段和教学方法等一系列的教改实践。     

工科分析化学理论教学改革与实践*

通过明确重点、改革教学方法（采用 PBL 教学法、流程图教学法和案例教学法）、运用现代化教学手段和科研生产实际融入教学等,提高工科分析化学课堂教学质量。