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相似文献
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1.
朱震宇 《经营管理者》2013,(22):244-244
社会经济的发展和现代化建设需要高素质、全面发展的合格人才,作为高职院校,如何提高学生综合素质,办学生与企业满意的学校,是我们的目标和追求。本文从如何提高高职学生的综合素质,阐述了六个方面的培养途径,以期达到一定的效果,从整体上提高高职院校人才培养的质量。  相似文献   

2.
在初等英语教育中,教师应更加应该遵循青少年学生的接受特性,从全面发展学生德、智、体、美、劳入手,重视对学生的综合素质的培养,在渗透到整个英语语言教学中去,寓教育于教学中,在潜移默化中真正做到既教书又育人。  相似文献   

3.
龙娟 《科学咨询》2008,(16):72-72
在初等英语教育中,教师应更加应该遵循青少年学生的接受特性,从全面发展学生德、智、体、美,劳入手,重视对学生的综合素质的培养,在渗透到整个英语语言教学中去,寓教育于教学中,在潜移默化中真正做到既教书又育人.  相似文献   

4.
刘夕榕 《经营管理者》2013,(22):257-257
学生干部不仅是优秀的学生代表,更是我国先进思想的传播者与提倡者。本文结合目前高校学生干部队伍培养的现状,从新时期学生干部的培养模式出发,就新时期条件下优秀学生干部队伍的有效培养措施进行探讨,以供参考。  相似文献   

5.
班级学生干部是班级的优秀分子,是学生工作的重要组成部分,在班级建设中发挥着重要的作用。提高学生干部的素质,是开展班级学生工作和培养人才的需要,文章重点讨论了培养班级学生干部的有效途径和方法。  相似文献   

6.
7.
我国高等教育步入大众化后,大学生人数急剧增加,生源质量有所下降,大学生综合素质下滑,已不适应当今社会的人才需求。高校应加强教育与引导,为学生创造良好的成长条件,学生也应加强自身责任意识和自律意识的培养,提高自身的综合素质。  相似文献   

8.
面对当前严峻的就业形势和市场对人才的要求,高校加强大学生职业素质教育显得非常必要且重要。本文探讨了大学生职业素质现状,并提出了加强大学生职业素质培养的有效途径。  相似文献   

9.
祝全 《决策与信息》2011,(9):221-222
学生的综合素质的培养是素质教育的核心,关系到我国现代化事业的成败。本文根据大学生综合素质的基本内涵以及我国大学生综合素质现状,对如何加强大学生综合素质的培养作了探讨。  相似文献   

10.
介绍了重庆邮电大学光光信息科学与技术专业的培养特色,重点对在专业建设中如何强化学生综合素质能力的培养进行了探讨,并在专业课程教学改革与学生综合素质能力的培养和建设方面提出了一系列强化举措。  相似文献   

11.
培养一支有战斗力的研究生骨干队伍是提升研究生教育管理效能的重要举措、是提升研究生人才培养质量的关键环节。本文从研究生/本科生学生干部的差异性分析着手,概括了研究生学生干部管理的现状,提出了理念转型、学术牵引、制度规范、平台搭建、榜样激励、事业引领等促进研究生学生干部培养的有效举措。  相似文献   

12.
高校学生干部队伍是学生自我管理的核心力量,在高校学生的教育、管理工作中,起着"桥梁和纽带"的作用。随着高校管理体制的不断变革,强化这支队伍的建设和培养,提高学生干部的综合素质,具有十分重要的意义。  相似文献   

13.
干部管理工作是政府和企事业单位行政管理的一个重要组成部分。特别是在建设中国特色社会主义事业的过程中,干部管理对解放生产力,发展生产力,调动广大干部积极性起着至关重要的作用。加强人事干部队伍的素质显得尤为重要,必须引起我们的关注和重视。  相似文献   

14.
孙天才  丁志强 《科学咨询》2010,(10):125-126
对学生综合素质的培养是高职院校的使命。重庆工程职业技术学院在人才培养过程中认真贯彻国家教育方针,在高素质技能型人才培养过程中全面实施素质教育、培养学生综合素质,收到了明显成效。  相似文献   

15.
大学生综合素质培养是高校人才培养工作的重要课题,本文以高校思想政治教育工作为角度,从思想道德素质、专业素质、心理素质、人文素质和创新素质这几个角度来探讨加强大学生的综合素质培养的有效途径。  相似文献   

16.
浅谈加强高校学生干部的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘福禄 《科学咨询》2009,(15):73-73
分析高校学生干部的现状及存在的问题.同时就如何系统的培养,提高学、生干部的综合素质谈了几点看法.  相似文献   

17.
中职学生普遍存在"失败者"心理以及学习动力不足、社会交往能力不强、意志品质薄弱等问题,培养与提高中职学生的综合素质是中职学校的主要责任,中职德育课必须通过调整教学内容,改革教学方法和评价办法,充分发挥德育课教学在中职学生综合素质培养中的作用。  相似文献   

18.
21世纪是知识经济占主导地位的世纪,知识经济时代对人的综合素质提出了更高的要求。具体而言,要求人才同时具备良好的科学技术素质和人文素质。作为高等院校,如何让学生既有较高的科技水平,又有较高的文化素养,是21世纪大学教育的双重目标。  相似文献   

19.
目前,我国高校培养高素质创新人才的观念不强,研究生创新素质普遍不高。本文在对创新素质进行内涵界定的基础上,对当前研究生创新素质培养中存在的问题进行了深入分析,最后提出高校应通过增强创新观念、改进创新管理制度、培育创新土壤等途径,促进研究生创新素质的培养。  相似文献   

20.
作为秘书,最重要的就是要拥有较高的素质,随着现代秘书工作的要求不断提高,有关秘书的工作要求也变得越来越严格,工作时所要负责的内容也逐渐变得标准化以及程序化.本文对秘书应该具有的基本素质以及自我的培养方面进行了简要的分析.  相似文献   

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