一次色彩户外写生的结构设计和教学效果

色彩户外写生是色彩教学过程中重要的一部分,在为期二周的户外写生时间内,如何合理安排教学内容,如何切入教学课题,抓住要点,培养学生独特的观察能力审美意识,鼓励学生积极探索新的形式语言,教学实践中我体会到设立几个相对独立的课题,对不同的学生有着事半功倍的效果,又容易调动学生学习的积极性和创造性.     

色彩写生教学应注意的几个环节

色彩写生是师范院校美术教育的一个重要内容 ,是提高学生艺术素养、观察方法和表现手法的一个有力手段。由于学生在入学前基本上没有受过这方面的专业训练 ,加上艺术鉴赏能力不高 ,色彩知识欠缺 ,观察方法不正确 ,因此 ,在写生过程中会面临许多问题 ,这就要求教师在教学时必须与学生的实际情况相适应 ,在教学内容和教学方法上不断地改进与提高。在教学活动中应该把握以下几个环节 :一、注重提高学生的美术鉴赏能力首先要使学生明确美术欣赏对写生课的重要性 ,通过欣赏课教学、参观美展等形式 ,使学生进一步理解绘画艺术的主要特点。在欣赏过…     

中职美术专业设计色彩教学初探

设计色彩是美术专业课教学中一个重点的教学内容,是在色彩写生、色形构成基础上建立起来的,是“设计”与“色彩”有机结合的学科,设计色彩是以培养学生的设计思维及色彩表现能力为主旨,帮助学生完成从色彩理论、色感练习到色彩设计实践运用的过渡,它能够提高学生的创造力以及全面的色彩修养,为以后的专业发展打下坚实的基础。     

外国画家眼中的云南西双版纳

安藤美香 前人把写生叫做“师法造化”。所谓写生的意思,就是写物的生意。所追求的主要是对象之内在的精神性格。中国画的写生方法与西洋画的写生方法是不同的。西洋画在写生的时候,必须面对真的景物,对于轮廓、明暗和色彩等,一点儿也不含糊,非常重视光的表现,景物的远近大小必须完全按照透视学,但在中国画方面,则在写生的时候,则着重于追求神     

用自己的眼睛看世界——美术教学中的现代模式随想

多元思维在现代艺术教学中可以说是龙脊的。学院主义传统的教学模式象作坊一样,束缚了学生的创造想象力,着力于技术的完善,便丧失了个性心理的表现。多元思维的培养,我想从写生方式、语言和材料及非架上艺术几个方面来阐述。一、写生方式     

审计课程实践教学体系的推进应用研究

审计学课程实际应用性极强,在教学中怎样推进应用实践教学,对高职高专财会审计类专业及相关等专业的本课程教学质量有着极大影响。通过多年教学应用总结,不仅要恰当构架审计实践必要的教学体系,更重要的是如何将该体系在教学过程中去组织、实施,落到实处。而这一作业过程具有相当的教学难度,需要一定的软硬件条件投入,并构建起相应的实践环境,引入一定的实践教学方式等,才能达到强化学生对审计知识技能及应用的理解。本文旨在将多年开展的审计实践教学经验得失归纳总结,以供同行商榷、互勉。     

高等财经专业实践教学存在的问题及对策研究

实践教学是培养学生综合能力的重要手段，必须正确认识实践教学在教育教学中的地位。高等财经院校应当重构实践教学体系，彻底改变传统教育模式下实践教学处于从属地位的状况，通过建立完整和相对独立的实践教学体系和模式，围绕培养目标，不断更新实践教学内容，加强实践教学师资队伍建设，营造良好的实践教学社会环境等措施，切实提高教育教学质量，真正实现培养具有良好道德素质、实践能力和创造精神的人才的目标。     

农民工迁移模式的动态选择:外出、回流还是再迁移

本文采用中国城乡劳动力流动调查数据(RUMIC),探讨了农民工迁移模式的动态选择及其决定因素。文章假定农民工外出就业依次经历外出、回流与再迁移3个次序决策,采用极大模拟似然一两步序列选择Probit模型来纠正选择性偏差并进行估计,我们最终发现:常年在外务工已经成为农民工迁移的主要模式,而回流是暂时性的,大部分回流农民工会选择再迁移,留乡发展的概率并不高;年龄、教育程度、婚姻状况、家庭劳动力禀赋等对外出和回流决策均有显著影响,不过土地资源禀赋仅影响劳动力的外出决策;外出务工特征如外出持续时间等对回流和再迁移有显著影响,务工收入占家庭总收入的比重越高,再迁移的可能也越高,而失败的回流者再迁移的可能更低。     

IT环境下会计实践教学体系研究

会计实践教学是学历教育中长期以来存在的薄弱环节,仅仅限于传统会计教学资源已无法突破。本文讨论了整合IT环境的会计教学资源,构建会计实践教学体系,以及在会计主干课程教学期间同步进行会计实践的方式、内容等相关问题。     

浅析模拟谈判在《商务谈判》教学中的应用与发展

《商务谈判》是一门实践与操作性都比较强的学科,实践教学环节必不可少,模拟谈判是实践教学中行之有效的教学方法。模拟谈判教学方法指在教学中逼真地模拟出商务谈判人员所面临的环境,让学生像现实的商务谈判人员那样,实践如何进行商务谈判的准备、如何进行谈判意图     

画家朱文治佳作鉴赏

朱文治谈临摹在学习中国画中的重要性一、临摹、写生、创作是学习中国画的三部曲。二、临摹传统经典是学画的基础,基础不牢,成就不高。三、中国画的临摹四步法:1.摹写;2.对临;3.背临;4.仿拟,如仿董其昌笔意,拟八大山水等。四、写生是创作的重要环节,而临摹为写生提供前人的成功模式:笔墨与方法。五、临摹是创作的手段与基础;创作是临摹、写生的终极目标。     

中职《医护英语》“双师”“双场”互助课堂教学案例——国家中等职业教育改革发展示范学校建设教学模式改革探索

正1案例背景教育部、人力资源社会保障部、财政部三部委《关于实施国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划的意见》(教职成[2010]9号)文件指出:改革教学模式是示范校建设的重要任务之一,"以适应职业岗位需求为导向,加强实践教学,着力促进知识传授与生产实践的紧密衔接。创新教学环境,构建具有鲜明职业教育特色的实践教学环境。创新教学方式,多渠道系统优化教学过程,增强教学的实践性、针对性和实效     

"以项目为驱动"创新信息管理与信息系统专业实践教学体系

实践教学在培养信息管理与信息系统专业创新人才方面具有极其重要的作用。本文通过分析实践教学存在的问题,结合武汉科技大学实践教学改革的经验,构建了以项目为驱动的实践教学创新体系,为高素质创新人才的培养提供更具综合性、设计性和创造性的开放式实践教学环境与创新实践平台。     

校本教学资源库建设的思考

教学资源建设是教学系统建设的核心与关键,是教师开展教学、学生获取知识的源泉,直接影响着在校园网络环境下的基于资源的学习、研究性学习、协作学习及综合实践活动等新型教学模式能否顺利开展及取得的成效,进而影响着学习者能力的培养和潜能的开发。     

数字化环境下学生的素质教育与创新人才培养

数字化环境下如何实施素质教育、培养创新人才是一个需要探索的实践的课题.实施素质教育的目的是提高人的实践能力、创新能力、开发人的潜能、培养人的综合素质.本文分析了在数字化教育环境下,实施素质教育和培养创新人才的重要性和紧迫性,提出了在数字化教育环境下开放教学环境,实施素质教育,培养创新人才的有效途径.     

网络环境下的法学专业实践教学——网上模拟法庭的构建与实施

实践教学是网络环境下的现代远程教育中相对薄弱的环节。而法学专业教学实践性要求颇强,如何解决这一问题显得十分紧迫。本文结合现代远程教育的背景,运用现代教育技术和理念,从技术和组织实施方面构建了法学专业实践环节的实施。     

农户家庭成员职业选择及影响因素分析——来自长三角15村的调查

活跃的劳动力市场和相对较合理的农村就业结构是影响地区经济发展的重要因素。本章运用2003～2005年长三角15村固定观察点的农户资料,对长三角农户家庭成员及其外出活动进行了分析。研究发现:农户家庭成员受教育或培训的时间越长,其外出的天数越多,外出活动圈也越大。农户家庭成员外出就业的范围与其工资收入基本上呈现一种正向关系,外出范围越广,得到的工资水平也就越高。     

浅谈素描教学中的观察法

素描教学是高校艺术类专业重要的基础课程之一，直接面对物象进行素描写生是高等美术院校作为素描教学训练的主要方式。而在素描教学训练中，正确的观察方法有利于教与学过程的顺利进行，有利于学生专业素质的逐步提高。本文主要针对素描教学中常见的几种观察法进行了浅析。     

新时期《植物病理学》教学改革的探索和思考

在《植物病理学》教学内容、教学方法、教学手段、实验实践教学、教学管理等五方面提出了自己的建议和体会。教学内容上重视第一堂课教学;教学方法上提倡以学生为本,营造和谐的教学环境,积极实践启发式,讨论式,比较式及总结式等教学方法;优化课堂教学内容,突出重点和难点,解决疑点、注重培养学生的创新意识,避免重复教学;教学手段上提倡现代化教学手段;重视实验实践教学环节;严格实验实践教学管理;激发学生学习的主动性和积极性。     

从ERP沙盘模拟看管理类实践教学改革

将沙盘模拟应用于管理类实践教学,是在我国高校管理类实践教学中逐渐开始兴起的一种尝试性改革。针对普通高校管理类课程各自为政、单独开设实践课程的现状,避免相似学科实践环节在设置上的交叉和重复局面,通过引入ERP全局管理模式,运用沙盘模拟的形式,将企业在市场环境中的运作,以整体形式呈现在学生面前,有效地改善了传统实践教学的枯燥性、一成不变性,在提高学习自主性,改善教学效果的同时,也向高校管理类实践教学的教学方法和程序提出了挑战。