预备役部队管理中的破与立

预备役部队的管理，不仅与地方的企事业单位有很大区别，与作战部队的管理模式也有诸多不同，如何在较为开放的城市中，抓好预备役部队的管理工作是本文着力探讨的一个焦点。     

深圳事业单位“破”与“立”

近日，深圳市推出事业单位体制改革方案。根据方案规定，对新成立的事业单位，机构编制部门不再确定其主要负责人的行政级别待遇，从而真正实现事业单位从行政体系中分离出来，政府的角色由过去的行政领导变成参与、监管、服务。这无疑是一次人事制度上的重大改革，事业单位的行政级别，是否就这么容易地实现“挥别”？政府部门所属的事业单位，是否能达到同样的“洒脱”？无论改革的结果能否真正实现，它毕竟拉开了人事制度改革的冰山一角，值得关注，值得探索，值得期待。     

开展“三破三立”提高综合素质

破除守旧意识。树立现代观念。因组织工作程序、规律性强，加之受传统用人观念影响，少数组工干部容易形成谨慎有余、开拓不足的特征。一般说来，这类干部熟悉党务、政工、文秘工作的多，熟悉经济工作的少；按部就班的多，富有开拓精神的少。对此，我们通过不定期举办讲座，请专家教授讲经济管理、现代科技及世界发展趋势，开展演讲比赛、业务知识竞赛等活动，抓好组工干部的现代观念教育，     

思想政治教育在民办高校大学生就业中的指导作用

民办高校毕业生人数逐年剧增，毕业生就业问题也成了社会关注的重要问题之一。就业难的原因是复杂多样的，本文除了对民办高校就业难的原因进行分析外，主要提出了解决问题的路径，就是加强思想政治教育，发挥思想政治教育在民办高校就业中的指导作用。     

谈墨守成规与开拓创新的逻辑联系--“十破十立”之我见

墨守成规,顾名思义,就是墨守现成的、陈旧的或通行已久的规则办法。形容思想保守,不求改进,只知道按老规矩办事。开拓创新是指以敢为人先的精神去大胆闯、大胆试、创造性地开展工作。墨守成规与开拓创新是两种对立的思维模式,二者既相互区别、又相互联系。要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识,就必须弄清它们之间的逻辑联系。     

思想政治工作对办公室业务工作指导作用探讨

思想政治工作是党的十八大后一项常抓不懈的工作,思想政治工作不仅对党的建设起着至关重要的作用,对办公室业务工作也有着不容忽视的指导作用。思想政治工作和办公室业务工作的关系要求领导层要重视思想政治工作对办公室业务工作指导,优化办公室工作人员的思想政治学习。同时,本文也指出思想政治工作对办公室业务工作在业务上以及精神层面的指导作用。     

浅谈“90后”大学生思想教育工作

在新时代背景下成长起来的“90后”大学生,具有与以往大学生不同的、鲜明的思想行为特征,这就需要高校的思想教育工作者改变工作思路,根据“90后”大学生的特点来做好引导工作。本文分析了“90后”大学生思想行为的几个明显特征,并给出了相关的工作思路的建议。     

“教育立县”遭遇“教育破产”

在会宁．教育曾是绝大多数农村家庭改变自身命运的惟一通道．也是这个国家级贫闲县的“立县之本”。《南方周末》1月28日报道却表明．会宁人对“读书脱贫”寄予着赌博式的希望．如今却发现“教育立县”已遭遇“教育破产”。     

对高校档案服务于“立德树人”根本任务的思考

本文对高校档案在"立德树人"根本任务中的作用和高校档案服务于"立德树人"根本任务的基本路径进行了思考,指出必须紧紧围绕"立德树人"的根本任务开展高校档案工作。     

做好新时代高校党建工作 紧扣“立德树人”任务

做好新时代高校党建工作,必须坚持以习近平总书记关于高校党建的重要论述为指引,落实立德树人任务,着力加强和改进党对高校工作的领导,进一步提升新时代高校党建工作质量。     

突出“双性”教育 增强思想政治工作的时效性

当前,受金融危机的影响煤炭企业收到的冲击正在显现出来,企业内部改革的深入,各种利益关系的调整,在员工中产生许多错综复杂的思想问题,坚持普遍性教育和个别性教育相结合,以理服人,以情感人是加强和改进思想政治工作的一大法宝。     

基层教研员“十点”工作策略

根据基层教研室"研究、指导、服务"工作职能,结合多年基层教研工作实践,现就基层教研员工作提出"十点"个人见解,以供同行商榷。     

“三破三立”创新干部选育模式

近年,四川丹棱县坚持先行先试、大胆创新,三破三立,实现了选育干部和促进县域经济发展的双赢互动。打破温室育苗,建立五个一线,着力在主战场锻炼培养干部。县委强调干成常事是本职,干成难事是本领,干成大事是功臣的鲜明舆论导向,划定重点项目工程、招商引资、征地拆迁、乡镇工作和信访维稳五     

立德树人视域下高校党建与思政工作协同分析

文章分析了构建党建与思政协同工作机制的意义和现状,从研究立德树人视域下构建党建与思政协同工作的意义出发,提出二者协同水平较低的原因,总结出相关优化措施。以立德树人的目标为指引,创新构建党建与思政工作的协同工作机制,才能促进高校党建与思政工作效果的共同提升。     

基层教研员“十点”工作策略

根据基层教研室“研究、指导、服务”工作职能，结合多年基层教研工作实践，现就基层教研员工作提出“十点”个人见解，以供同行商榷。     

用“生活教育”理念指导“综合实践活动”

每一个活生生的人都生活在真实的社会里,而生活处处皆学问,所以生活无时不含有教育的意义。综合实践活动是一门全新的课程,它密切联系学生自身生活和社会实际,它注重学生在实实在在的生活中去亲历和实践,从而引导学生用心灵去感受、去观察、去思考,获得对自然、对社会、对人生独特的体验和感悟。     

“立德树人”融入高校党建与思政教育研究

“立德树人”融入党建与思政教育具有十分重要的意义,有利于弘扬社会主义核心价值观、有利于培养堪当民族复兴重任的时代新人和推动实现教育现代化。面对国内外形势,将“立德树人”融入思政教育,能消除不利因素所带来的消极影响。构建育人体系、弘扬社会主义核心价值观和推进校园文化建设是“立德树人”融入高校党建与思政教育的有效途径。     

用“生活教育”理念指导“综合实践活动”

每一个活生生的人都生活在真实的社会里,而生活处处皆学问,所以生活无时不含有教育的意义。综合实践活动是一门全新的课程,它密切联系学生自身生活和社会实际,它注重学生在实实在在的生活中去亲历和实践,从而引导学生用心灵去感受、去观察、去思考,获得对自然、对社会、对人生独特的体验和感悟。     

兰州农村教育“三办”破“两难”

近年来,随着城镇化的加快,人口不断流向城镇,农村学校生源大幅下降,使一些农村边远小学陷于"办又难办"的两难境地。针对这种现状,兰州市教育局提出了发展农村教育的"三办"模式,即办好县城教育园区、办好中心乡镇寄宿制学校、办好偏远村社必要教学点,有效破解两难问题。围绕县城教育园区建设,使边远农村"走不出去"的孩子就近就     

档案学理论对档案工作实践指导作用探析

时代在发展,档案学工作也在不断的实践中发展起来创造了新的理论。因而,在具体的档案工作中,档案工作者的任务是繁重的,需要运用档案学理论对实践工作加以指导。本文从加强档案学理论研究、强化档案学理论运用机制和理论与实践相结合三个方面进行阐述。