浅论高校图书馆管理创新

图书馆管理创新已成为图书馆生存与发展的灵魂。一、管理理念创新1.从以书为本向以人本位的转变现代图书管理的核心是以人为本。以人为本的实质是倡导对学生实施人文关怀,实行人本和谐管理,充分发挥人的主观能动性,提供人性化服务,将图书看成是一种资源,看成是高校师生汲取知识文化、提升综合能力的源泉。这就要求高校的图书管理人员树立一种服务的意识,将图书资源充分地开发,让每个需要的师生都能方便地获取,让图书在师生之间畅通地流转。2.从以藏为主向以用为主的转变现代图书馆最本质的一点就是要充分发挥图书的功能,让更多的人通过阅读图书来获取知识、丰富情感、陶冶情操、提高素质。     

论高校图书馆服务工作要体现细节

高校图书馆服务工作要创新,创新服务的具体体现就是要重视细节服务,细节体现服务理念、细节决定服务质量、细节关系着图书馆的发展。所以,“以人为本”的个性化服务必须要注重服务细节的表达,只有这样才能真正做到服务读者,满意读者。     

试论互联网时代高校图书馆服务创新

高校图书馆数字化的发展,要求图书馆服务创新,弥补传统图书馆服务模式的不足,促进高校图书馆的可持续发展。基于此,本文首先论述了高校图书馆服务创新在网络时代的必要性,其次,对高校图书馆服务创新给予界定,最后,提出了高校图书馆服务创新的一些建议。     

以人为本的高校图书馆服务创新

高校图书馆确立以人为本的服务理念,不断提高馆员素质,营造和谐的图书馆人际借阅与学习环境,实现人本化的服务.     

网络时代高校图书馆的创新服务

文章通对高校图书馆的现状进行了概述,并从高校图书馆服务创新的理念、内容方面进行了深入的分析和思考,以期对图书馆在新形势下开展服务创新、提升服务能力提供指导和借鉴.     

人本管理在我国高校图书馆中的运用

信息时代的到来,高校图书馆的工作内容不只是简单地放在服务方面,而是需要不断地帮助高校图书馆挖掘新读者,保持新读者的方面上,从而促进高校图书馆的服务能力提升。特别需要注意的事情是加强＂以人为本＂是高校图书馆未来发展的重要方向。但在技术高速发展的现今社会,人们重视技术方面的内容,反而忽视了对服务人性化的需求。在此环境下,创建以＂以人为本＂的高校图书馆的服务方式已经成为高校与学生关注的一个重要问题。本论文以人本管理为理论基础,研究人本管理在我国高校图书馆的运用情况,并提出进一步实施的改进意见。     

移动网络条件下高校图书馆服务创新问题探析

移动网络的快速发展促进了高校图书馆的发展,高校图书馆服务创新受多方面因素的影响,如高等教育的快速发展,移动搜索领域的创新与图书馆服务的变化等,这些无疑为高校图书馆服务业注入了新的活力,又加快了服务创新的步伐。高校图书服务与社会网络服务、教育科研服务等的有效融合是服务创新的正确方向,但在具体创新过程中还存在一些问题。因此,本文主要针对移动网络条件下高校图书的服务创新问题进行了分析与探讨。     

以人为本理念在民办高校图书馆服务中的应用与策略

民办高校图书馆的服务水平直接反映一所民办高校的办学水平,同时也是学生发展的重要影响因素。在我国的当前民办高校图书馆创新改革发展进程中始终坚持以人为本的理念有着深刻的现实意义和深远的文化价值,以人为本的图书馆服务和管理理念是科学发展观在创新发展民办高校图书馆服务中的具体要求。落实以人为本的服务理念就要不断创新管理方法,树立牢固的创新意识,提升自身的综合素质和服务质量。     

新时代高校图书馆智慧服务问题及对策研究

信息技术、人工智能的发展,给高校图书馆发展带来了新的机遇和挑战。智慧服务,也成为高校图书馆创新发展的必由之路。高校图书馆要顺应时代潮流,以智慧服务为目标导向,加快智慧服务建设步伐。通过对高校图书馆智慧服务内涵和特点进行解析,分析高校图书馆智慧服务面临的诸多问题,提出解决高校图书馆智慧服务问题的对策,通过不断提升图书馆资源开放、共享和服务能力,顺利实现高校图书馆的现代转型。     

高校图书馆嵌入式学科服务研究

高校图书馆承担着信息服务与知识传播的重任,但是在新的信息环境下,用户的服务要求与信息需求都有了较大的提高,图书馆面临着保留与吸引用户的难题。嵌入式学科服务,是在新的信息环境下,一种创新的运行机制与组织形式。在图书馆学科服务领域中,引入嵌入式服务理念,是图书馆服务实践与理论的创新的需求,也是图书馆学科馆员制度完善、发展的必然要求。本文从几个方面对高校图书馆嵌入式学科服务进行了一定的探讨,期望可以为图书馆提高服务水平与质量提供一定的理论依据。     

大数据背景下高校图书馆的服务创新探究

随着大数据时代的到来,高校图书馆的服务也要相应地有所改变,有所创新,这样才能适应大数据时代的发展,提升高校图书馆的服务水平和竞争力。本文探讨了大数据的概念和特点,大数据背景下高校图书馆面临的问题,大数据对高校图书馆的影响和要求,大数据背景下高校图书馆的服务创新策略。     

高校图书馆馆员职业素养与服务的关系

本文论述了高校图书馆馆员的职业素养的基本要求,以及如何开展以人为本的专业服务。     

对技工院校图书馆服务工作创新的探讨

一、图书馆服务工作创新的必要性 近几年,随着科学技术的快速发展,我国高校图书馆进一步向网络化、数字化推进,不仅极大地改变了图书馆传统的服务方式,提高了图书馆信息服务的效能,同时还对图书馆的服务理念和管理方式提出了全新的要求.     

从高校科技创新谈高校图书馆的服务功能

在高校科技创新过程中,高校图书馆发挥着重要的基础资源的保障作用和信息传播的导向作用。为实现科技创新中高校图书馆的服务功能,笔者认为应从长远角度把高校图书馆的服务功能纳入到高校科技创新体系中来,然后逐步调整其促进科技大发展的服务功能。     

论高校图书馆创新服务与图书管理员的继续教育

随着我国教育事业的发展，特别是计算机技术、信息技术和互联网技术在高校图书馆领域的进入，使高校图书馆的信息职能发生了很大的变化，要想适应现阶段高校图书馆发展的要求，就必须不断地创新图书馆的服务，高校图书馆的职能才能进一步发展和完善。笔者就高校图书馆如何创新服务，如何对图书管理员继续教育等问题进行探讨。     

论高校图书馆服务创新与大学生素质教育的关系

在现代高校中,大学的主要任务集中在对学生进行教育创新并不断对创新人才进行培养从而生成大学的独特文化,而在这其中,高校里的图书馆承担着极其重要的任务。本文在对高校素质内涵阐述的基础上,一方面对高校图书馆为高校学生做出的贡献予以肯定,同时又为现在高校图书馆服务中存在的弊端和解决途径进行了简要分析,同时又提出了高校图书馆所担负任务的主要内容,即不断在高校进行服务创新,树立服务补救意识,同时不断提高图书馆管理人员的职业素质,不断将服务推向个性化,从而不断为高校学生的素质教育打下巩固的保障。     

对高校图书馆以人为本服务理念的探讨

高校图书馆是学校的文献信息中心,与教学和科研紧密相连,是学校教育不可缺少的重要组成部分。要使图书馆的职能得到充分发挥,必须坚持科学发展观,实施以人为中心的管理与服务,充分体现人文精神,最终获得人的全面发展。文章从直接性服务工作、间接性服务工作、保障性服务工作三个方面论述了如何在高校图书馆工作中实践以人为本的服务理念。     

如何提高网络环境下高校图书馆的人文价值

图书是人类知识传播和学术交流的重要媒介,当代随着网络技术的发展和信息化的深入,对高校图书馆的服务提出了以人为本的新要求,强调现代化图书馆中的人文价值。寻找人文价值与网络技术的结合点,更好地服务读者已成为高校图书馆关注的问题。网络环境下高校图书馆现代服务中的人文精神就是以读者为本,尊重、理解、关心、帮助读者,一切从满足和方便读者的需要出发去思考图书馆的服务工作,在服务中体现对读者的人文关怀。     

高校图书馆为大学生创新创业服务的策略研究

通过剖析高校图书馆服务创新创业的优势和作用,分析图书馆服务大学生创新创业遇到的困境,最后提出图书馆服务大学生创业的策略。     

刍议高校图书馆人性化服务

高校图书馆是人际交往活动最频繁的地方之一,是高校和谐文化建设的主阵地,创建图书馆和谐文化是高校和谐校园建设的基础,高校图书馆和谐文化建设必须以构建"以人为本"的人性化服务为重点,以"为读者服务"为出发点和归属,遵循人本、尊重、理解、合作原则,实现服务育人、创建和谐校园的目的。