高校图书馆为素质教育服务

大学生是21世纪知识经济社会的宝贵人才,是民族的希望、祖国的未来。实施素质教育,培养高素质应用型人才是21世纪中国高等教育的重要任务。图书馆作为高校文献信息中心,大学生的第二课堂,对培养和提高大学生的综合素质,起着举足轻重的作用。     

试论社会实践与大学生就业力培养

大学生就业力是大学生在校期间通过各种渠道培养和完善起来的适应社会发展和满足用人单位对人才需求的实际能力和素质。社会实践对大学生就业力的培养具有不可替代的作用。以市场和就业为导向,创新大学生社会实践的方式方法,是当前高教改革的重要课题。     

当代大学生优秀品格培养策略

品格作为当代大学生综合素质的重要组成部分,随着社会不断进步和社会竞争的激烈,品格素质的发展和提高对大学生的成长和成才起着重要的促进作用。当前我国的教育方向逐渐从传统的知识传授转向能力培养,思想道德教育也逐渐转向优秀品格的培养。高校思想政治教育作为德育和优秀品格形成的重要途径,在大学生优秀品格的形成中占据着重要的地位和作用。本文通过对当代大学生的品格现状进行剖析,探讨当代大学生优秀品格的培养策略,进而提升我国大学生的综合素养。     

浅谈行为引导教学法在《电工基础》中的应用

<正>行为引导教学法是德国根据现代职业教育对职业能力培养的要求而提出来的,它以培养关键能力为核心。关键能力实质上就是劳动者的综合素质。一、行为引导教学法的特点行为引导教学法与传统教学法相互对比,主要具有以下特点:1.行为引导教学法更符合当前技工教育对学生能力培养的要求现代社会是一个信息密集的社会,     

试论当代大学生信息素养的培养

随着信息化社会的到来,对大学生信息素养的培养成为大学生全面素质培养的重要组成部分,信息素养的内涵也变得越来越丰富.本文阐述了信息素养概念的基本内涵,并分析了信息素养对信息社会中大学生全面发展的重要意义和作用,提出了高等院校大学生信息素养培养的几点建议.     

创新创业视角下的大学生综合素质测评体系研究

"大众创业、万众创新"号召的提出对我国经济的发展,政府职能的转换以及社会公平的深入等都有着重要的推动作用。在创新创业背景下,我国各行各业都在抓住机遇、改变创新,创业的热情被再次激起。大学生作为我国社会的栋梁,其创新创业素质与能力的培养显得事关重要,大学生综合素质测评体系的建立是大学生创新创业素质培养的重要保障,也是对大学生创新创业教育进行指导的依据。本文主要探讨了大学生综合素质测评的基本内涵及重要意义,并提出了基于创新创业视角的大学生综合素质测评体系的建立原则及标准,希望对创新创业视角下的大学生综合素质测评有所帮助。     

高校学生社团对大学生情商素质开发培养的影响

现代社会充满了机遇与挑战,对人才的素质提出了更高的要求,对于大学生来说,情商素质在其综合素质培养中具有基础性的决定作用。大学生不仅要具备扎实的专业基础知识及创新能力,还要具有良好的职业道德、和谐的人际关系、组织协调能力、合作精神和环境适应能力等情商素质。只有这样,才能促使他们尽快适应职业需求,融入社会大舞台,最终走向职场成功。而高校学生社团对大学生情商素质的开发培养具有重要的功能和作用。     

基于工学结合的高职暑期实习创新与实践

大学生暑期实习为大学生提供了解社会服务社会、锻炼能力的机会.基于“工学结合”的高职暑期实习,作为实践教学的一个重要组成部分,对提高学生专业技能、提升综合素质,增强就业能力具有积极的意义.     

校企合作、工学交替是培养学生职业能力的战略选择

职业能力是衡量技能型人才质量的重要标准,更是决定技能型人才未来发展、贡献社会的关键因素.本文提出,职业院校面对社会对技能型人才需求的不断提升,面对当前新形势下青年学生的特点以及家庭结构、观念的变化,必须进行教学改革,开展校企合作、工学交替,以培养出综合素质高、职业能力强的技能型人才,满足用人要求,促进人才成长和社会经济的快速发展.     

论高校应如何帮助大学生就业

大学生具有较高的知识水平和综合素质,是祖国前进发展的中坚力量。但如今,大学生面临着严峻的就业压力,就业难成为了当前大学生的头等难题,而大学生的就业问题已成为社会所关注的热点话题之一。为了促进大学生充分就业,提高大学生就业率,高校应积极采取措施,加强职业教育规划引导,帮助学生提高自身综合素质及实践能力,适应当前社会的人才需求,帮助学生实现就业观的转变,提高就业心理素质,拓展就业渠道,从而促进大学生就业。     

大学生综合素质评价及培养

高等学校作为培养人才的基地和摇篮，必须提高大学生的综合素质。本文从大学生综合素质评价入手，分析当前高校对大学生素质评价的现状，指出评价体系存在的问题，进而提出评价体系应遵循的原则。然后围绕综合素质的评价体系，进一步提出大学生综合素质的培养途径，使大学生的评价体系和培养体系能够有机的结合，对大学生能力发展有导航的作用，真正促进大学生综合素质的提高。     

试论志愿服务对医学生职业素质的培养

志愿服务是大学生职业素质培养的有效途径.通过志愿服务,大学生的职业素质、职业能力和综合素质都能得到有效提升,可以为大学生职业生涯奠定良好的基确.     

通过欣赏数学之美培养高职生人文素养

高职教育旨在培养应用型高技能人才,培养大学生人文素养已成为人们的共识,加强美育是促进大学生全面发展的重要渠道。数学本身具有形式美、协调美等特征,以欣赏数学美为载体,对高职生进行素质教育,可以有效培养学生综合素质、职业能力和就业能力。     

论高职图书馆在学生素质教育中的作用

高职教育在我国得到了长足的发展,同时也存在着许多问题,尤其是高职生的综合素质问题比较突出。因此,要大力提高高职生的综合素质。图书馆是知识、情报、信息的传播中心,其特有的教育和信息服务职能在培养高职学生综合素质中具有极其重要的作用。     

图书馆在高职教育中的作用

高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,是培养具备综合职业能力的高级技术应用型人才和复合型人才的重要教育基地。因此高职院校图书馆作为传承人类文化和传播知识信息的服务中心、教学科研的服务基地、大学生学习的第二课堂,应充分发挥其在高职教育中的作     

浅谈图书馆提高大学生信息教育素质的措施

以信息素质教育为核心,探讨了高校图书馆在信息素质教育中的作用。通过图书馆对大学生在信息意识、信息知识、信息能力等方面的教育,启发其信息意识,提高其信息素养。它是培养创新能力人才的重要手段,也是知识经济发展的需要。     

高校教学改革对大学生创业素质的影响研究

近年来,随着高等教育从"精英教育"向"大众教育"迈进,大学生的就业形势日趋严峻,高校创业教育能够培养大学生的创业意识、创业品质,储备创业能力与创业知识,提高大学生的综合创业素质,是缓解我国就业形势的重要手段。本文对现阶段高校创业教育存在的问题进行分析,探讨高校教学改革对大学生创业素质的影响,对提高高校创业教育水平与大学生创业素质具有重要意义。     

基于大数据思维的大学生思想和行为引导的评价反馈机制分析

大学生思想和行为指导评价反馈机制,对于大学生的个人成长及综合素质培养具有重要作用.客观评价大学生的思想和行为,对其日后工作发展有着不可忽视的作用.近年来,大数据技术不断完善,该技术在诸多领域均扮演着重要角色.本文主要分析了基于大数据思维的大学生思想和行为引导的评价反馈机制,以期正确指引当代大学生,为社会输送优质人才.     

浅谈专业课堂教学中加强对大学生素质的培养

大学生是社会的一个特殊群体,如何利用专业课堂教学加强对大学生综合素质的培养非常重要。本文从自养与他养相结合、课堂教学和实验实习相结合、多维性与系统性相结合三个方面提出了加强大学生素质培养的途径。     

提升大学生自我管理及激励能力的途径和方法

当前,"00后"已成为高校大学生的主力军,大学生的自我管理、自我激励能力是教育的目标。培养大学生的自我管理能力,是高校学生教育教学管理工作的重要组成部分。从当前高校大学生自我管理能力现状出发,分析了大学生提升自我管理能力的重要性,探讨了提升大学生自我管理、自我激励能力的有效途径和方法,促进大学生素质全面提升,达到有效教育的目的。