首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
李杰 《职业》2016,(35):122-123
近些年来,我国的武术事业得到了迅猛的发展,散打属于武术的一种主要形式,随着社会的发展,散打逐渐得到了越来越多人的喜爱,其中大部分人是青少年,于是在不少学校的体育课程中都增加了散打这一课程内容.然而散打运动的发展及对武术人才的培养并不是很容易,也存在着诸多问题.作为成长期的体育竞技项目,技术不断发展,实践中不断涌现出新技术、新方法有待总结,而且技术理论问题也有待完善.  相似文献   

2.
意外车祸,散打冠军挥泪告别武坛1998年,梁子从长春体校武术队脱颖而出,靠一套勤学苦练,刚柔并济的散打功夫,一举夺得了当年吉林武术大赛的散打冠军。"报纸有名,电视有影,广播有声"之后,梁子很有些少年不知愁滋味地飘飘然了。梁子想,也许,日后自己会成为全国第一流的武林女侠;也许,日后自己的散打功夫还能在国际赛事上为国争光。然而,日月沧桑,世事难料。1998年仲秋,一辆解放牌超重大卡车与梁子发生了一次近距离接触,从此改写了梁子的命运轨迹。右腿右臂粉碎性骨折,她在医院足足躺了小半年。出院那天,体校的武术教练亲自开车来接梁子。他在送给梁子一束鲜花的同时,也送给了梁子一页荐职介绍信,这就意味着梁子的武术生涯从此结束。那一刻,梁子的眼泪像断了线的珍珠扑簌而下。武术教练是梁子的启蒙老师,他做出这样的决定实在是事出无奈,身体受到如此重创的人,是不适于再从事武术竞技的。经过足足半个月的时间,梁子的心理  相似文献   

3.
运用比较分析法和文献资料法,从不同角度论述跆拳道和散打运动发展的异同,说明了跆拳道国际化推广模式的成功因素,以及现代散打运动发展现状及在发展过程中存在的不足,提出了武术散打走向世界的基本对策,为现代散打运动的国际化发展提供理论借鉴与参考。  相似文献   

4.
散打搏击体育是高校体育的重要组成部分,是一种在对峙中互相奋力争斗的对抗运动,通过学习训练,学生可以提高大脑判断思维、动作敏捷、反应迅速的能力,增强体能。但是,高校散打教学还存在许多的问题,科学运用现代信息技术进行高校散打教学,可以有效提高高校散打教学效果,对于推动高校散打教育的科学发展具有重要作用。  相似文献   

5.
郝守磊 《现代交际》2011,(3):203-203
本文采用文献资料法、专家访谈法、观察法、逻辑分析的研究方法对普通高校武术套路教学现状进行了阐述。通过讨论研究武术套路的民族特性和武术散打的民族特性以及武术套路在普通高校体育教学中存在的问题,结合普通高校大学生对武术实用性的理解,来探讨普通高校武术套路结合散打基本技术教学的新教学模式。  相似文献   

6.
正2018年10月,在"2018第九届世界武术散打比赛"中,90后选手叶翔力挫群雄,再次为中国队夺冠。叶翔身高1.89米,体重125公斤,是业内有名的"大块头"。近几年来,他几乎垄断了国内散打无差别级冠军,并获得2016年散打世界杯冠军、2017年世界级散打王争霸赛冠军等。谁能想到,这位中国最耀眼的"散打王子",曾是一个桀骜不驯的顽劣少年,是别样父爱让他逆袭成了世界冠军———不打不成器,顽劣小子越发叛逆1996年,叶翔出生在安徽省桐城市郊区,上面有两个姐姐。父亲叶龙海对儿子寄予厚望,叶翔却  相似文献   

7.
李彦 《现代交际》2015,(4):100+99
由于武术散打项目在国际范围内的推广仅仅几十年,较为滞后,因此重量级拳手的技术训练也有待进一步提高,拳法技术作为重量级拳手技术核心,还需要更上一个台阶。  相似文献   

8.
武术是我国传统体育项目,其中既包含了运动特征,也包含了很多文化特征。而在各个院校之中设置了武术教学,将其当做武术传承的载体形式。在人类社会的发展和文明进步的进程当中,具有重要的作用,但是在发展过程之中,我们可以从中发现,很多普通高校在体育教学之中存在着很多弊端,使得学生在学习过程之中发展感受到武术的魅力,无法体会到体育教学的魅力,也就无法真正意义上的获得在武术学习方面的成就感。本文以普通高校增强武术教学魅力的对策为研究对象,希望在研究之中可以深入挖掘我国高校武术教学的现状,从中总结出适合我国武术教学施展魅力的有效策略。  相似文献   

9.
散打是现代体育运动项目之一,在高职院校开设散打课程教学可以培养大学生良好的心理素质和勇于拼搏的坚强意志。大学生参加武术散打运动对增强学生的体质和进行优良品质教育,都具有深远的意义。然而,目前高职院校散打课程教学方法中还存在教学方法简单、缺乏实战性和生动性等问题,本文从激发学生的兴趣;科学运用案例教学法;示范式教学法的直观教学;教师应为学生学习散打的"引导者"四个方面入手,对于高职散打教学方法进行了创新研究。  相似文献   

10.
李彦 《现代交际》2015,(1):116-117
泰拳项目,在全世界有着广泛影响,而扫腿技术是泰拳最常用的技术,本文将从泰拳项目最常用并且威力最大的扫腿技术入手,对扫腿技术及其威力、训练进行分析,以期为国内散打搏击项目训练起到一定帮助作用。  相似文献   

11.
高玥 《现代妇女》2014,(12):332-332
中国的文化发展时间比较早,在世界文化发展过程中占据优势地位。当前在国际最受人们所关注的是中国武术,武术文化在中国发展史上占据重地位。同时它也是中国人民智慧的结晶,是我国目前比较宝贵的非物质文化遗产。武术是最具中国特色的传统文化之一,是我们国家历史文化中的重组成部分,因此武术教学是传承与发展我国优良武术文化的基本形式。高校体育课程中包含着各式各样的体育活动。武术教学使其中的一种,这也是符合我国教育改革目标而设置的课程。但是在当前的武术教学中传统的武术文化并没有得到充分的传承与创新,在教学中仍然存在着许多方面的问题。本文将着重阐述传统武术文化与武术教学的相关概述,分析传统武术文化在武术教学传承与创新中存在的问题,制定相应的政策加以解决。  相似文献   

12.
采用文献资料法、数理统计法等研究方法,对韩国跆拳道与中国散打的竞技形式、特点和产业运作思路进行了较为系统的分析与对比,总结两者的异同,从借鉴、学习的角度来探讨中国散打的推广与普及问题,力图对中国散打的发展起到一定的借鉴与促进作用。  相似文献   

13.
武术文化是中国传统文化的重要组成部分,在当今文化与价值观多元化与复杂的社会背景下,在高校推行武术文化教育,对于传承和发扬传统文化,推进高校社会主义精神文明建设发展具有重要作用.文中从四个方面浅析了高校推行武术文化教育的必要性,并根据当前高校武术文化教育的现状,提出了未来发展的合理化建议.  相似文献   

14.
目前很多学校逐渐开展了武术课程教学,这既可以帮助学生强身健体,同时也能够培养学生坚韧的精神意识。但是就实际情况来看,很多武术教师只是注重武术动作的教学传递,并没有关注学生德育精神的培养,这就容易造成学生无法有效地吸收武德知识,领会武术的内涵。因此,本文将深入分析武术教学中武德教育的开展情况,并探究如何更好地将武德渗透到武术实践教学中来,以期为武术教师提供有益的参考资料,来帮助学生去体会武术之德。  相似文献   

15.
李宝丰 《职业》2011,(24):72-73
一、问题分析 众所周知,武术是中华民族的国粹,也是中国传统的民族体育项目,其内容丰富、形式多样,并有着非常广泛的群众基础。特别是武术具有强身健体、修身养性、防身自卫及娱乐的多种功能,使得武术教学在大学有很大的空间。  相似文献   

16.
文章分析了竞技散打的训练方法,并对竞技散打运动员的身体素质在竞赛中的作用进行了解读,以期为竞技散打运动发展提供参考。  相似文献   

17.
金汕  赖勤 《城市观察》2010,(6):63-71,97
中国一方面成功地举办了北京奥运、广州亚运等大型运动会,另一方面也在努力探索如何通过大型赛事促进城市经济可持续发展。其中,发展体育产业是当务之急。北京要建设世界城市,就要打造国际精品赛事,建设国际体育赛事中心。同时发展体育休闲产业,这样既能推进全民健身,也能促进了大众体育消费市场的发展。  相似文献   

18.
深圳以东,未来的城市发展重地,"东进战略"使得这里汇聚了越来越多资源和平台,同时也 备受瞩目.连续两年来的4月下旬,这里都会聚焦更多来自全球的眼光——"深圳国际赛"在位居龙岗的正中高尔夫球会举行. 作为中国大陆唯一以城市命名、唯一由球会拥有且唯一由中国本土企业引进的欧巡一级赛事,两年来,深圳国际赛每年吸引了来自全球156名顶尖高尔夫球员的到来,同时触发了超过400家媒体的报道,而赛事的LOGO、主形象设计也是代表深圳城市精神的"孺子牛"形象,并通过赛事带到了全球近4亿家庭当中.  相似文献   

19.
随着社会的发展与时代的进步,武术的价值也发生了巨大变化。武术由军队、民间逐渐走进了体育和教育的领域,武术的社会形态也由此发生了改变。"体育的武术""教育的武术""文化的武术"成为当今武术社会价值的主体。在武术的多元价值中,文化价值应成为首要价值。本文将主要对我国武术文化的国际化传播策略进行探讨,有利于武术更好地在国际推广和传播。  相似文献   

20.
随着社会经济的不断发展,人们的消费水平不断提高,现代武术行业也逐步发展起来,这给武术竞赛表演市场带来了新的机会。发展武术产业和培育武术产业是现代武术事业的必经途径和重要内容,而对于武术产业来说,武术竞演是武术行业的主要市场。本文主要对武术竞赛表演市场进行分析和探究。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号