社工 在美国综合医院

根据美国劳工部的定义,社工是一种由具有强烈的改善他人生活欲望的人所从事的职业,社工通过帮助他人克服日常生活中的困难来帮助人,帮助人们处理人际关系,并解决个人和家庭中的问题。有些社工帮助残疾或者面临致命性疾病的人,或者帮助解决一些社会问题,例如住房不足,失业,吸毒等。社工也帮助家庭不和,有时参与对子女或者配偶的家庭暴力的干预。有些社工进行研究,     

绿城社工站的服务项目

绿城社工服务站结合当前实际,开展特色项目,如校外学业辅导、社工助残、社工助困、长者社区关爱等等。校外学业辅导项目旨在通过贯彻专业社工理念,运用专业社工方法为广大青少年群体提供校外学业辅导,以帮助其解决学业问题,促进其学业进步。校外学业辅导项目适应广大家庭需要,由来自郑州部分高校社工实     

如何处理推荐就业过程中的伦理困境

帮困解难工作在社工的日常工作中占有很大一部分比重,也是最能体现社工专业化性质的工作内容,其中推荐服务对象就业是帮困解难工作中的重头戏。所谓"一人就业、全家幸福、社会和谐",从社会和谐角度来说,能够拥有一份稳定的工作,不仅帮助服务对象解决了经济困境,还能促进了家庭和谐;从社区稳定角度     

绿城社工站的服务项目

绿城社工服务站结合当前实际，开展特色项目。如校外学业辅导、社工助残、社工助困、长者社区关爱等等。校外学业辅导项目旨在通过贯彻专业社工理念，运用专业社工方法为广大青少年群体提供校外学业辅导，以帮助其解决学业问题，促进其学业进步。校外学业辅导项目适应广大家庭需要，     

如何处理推荐就业过程中的伦理困境

帮困解难工作在社工的日常工作中占有很大一部分比重，也是最能体现社工专业化性质的工作内容，其中推荐服务对象就业是帮困解难工作中的重头戏。所谓“一人就业、全家幸福、社会和谐”，从社会和谐角度来说，能够拥有一份稳定的工作，不仅帮助服务对象解决了经济困境，还能促进了家庭和谐；从社区稳定角度来说，能够拥有一份稳定的工作，     

社工专业素养与道德原则

社工应具备怎样的专业素养？首先，社工应认识一个完整的自己。社工是做“人的工作”，“优势视角”理论教我们积极关注他人，而对于社工自己呢？是不是也应该首先接纳完整的自己，     

推销“社工”——运用萨提亚理论的二三事

做社工已近三年，还是经常有人会问及我何为社工。一般而言我会说“社工是一门助人职业，也是一个专业，她用专业的方法帮助社会上一些相对弱势的群体，让帮助过的人感受到自己有价值并有能力去面对困难……”     

社工专业素养与道德原则

一社工应具备怎样的专业素养?首先,社工应认识一个完整的自己。社工是做人的工作,优势视角理论教我们积极关注他人,而对于社工自己呢?是不是也应该首先接纳完整的自己,把对     

社会工作机构参与社区治理问题分析——以东营市永安镇HF社区营造项目为例

"三社联动"、"四社联动"正在中国城乡社区如火如荼地推开,其中专业社工机构是不可或缺的参与主体,也是社区治理的支撑力量。结合山东省东营市HF社区营造项目实例,本文立足政府主管部门、社区居委会和社工机构的不同角色,分析专业社工机构参与社区治理中的典型问题,并提出解决问题的思路和措施。     

美国加州与社工有关的保密法

美国有许多与社工有关的法律,社工如果触犯了这些法律,轻则罚款,重则入狱。保密法就是其中的一个重要的法律。社工必须为当事人保密,除非当事人自己放弃个人的保密权利,或者当事人的身份经过适当的掩饰或者去掉,或者法官要求当事人解密,除了以上的情况外,社工有责任为当事人保密。     

法制、体制、机制缺失制约社工事业

分担困难的时候，我觉得我也很开心，正是这种职业精神支持着我们。当前社工机构的专业水平还需要提升。现在是有社工专业背景的人不一定在领导岗位或者一线岗位。当前很多专家学者缺乏在社工实务领域的实践，闭门造车，根本的问题是作风和学风。现在学风也是有点问题，上海市组织的国家劳动部标准的实务考试，一个学校报名的实务考试全部是零分。     

社工思考三篇：深圳模式下的社会工作反思

深圳是我国社会工作发展的前沿,作为深圳第一批社工的张晓因,他体会到了“深圳模式”的深刻之处,也看到它一些问题,并作了一些有益思考。同样身为深圳社工的林璟川则阐述了小组工作方法在青少年思想政治教育中的运用,开拓了我们的专业视野。而从事哀伤服务的上海红十字会社工王子美探讨了追思会中的一些问题,对我国本土化的哀伤服务进行了有益的探索。以上三个作者都是在一线工作的社工,他们对我国社会工作的发展有更真切的理解。希望有更多的一线社工参与进来。     

为社工精神呐喊

人是要有一点精神的,做社工尤其如此。做社工的精神不仅是深厚的爱、持久的执着,更是突破狭隘、超越个体的对他人、对社会的关爱,对人性、对正义的追求。这种精神与物欲的狂热、名利的偏执等等风马牛不相及。     

政府主导 多方参与 积极探索 勇于创新——上海市开展社会工作职业化成效显著

社会工作作为一门职业,在国际上的发展已近百年。在我国港、澳、台地区的专业社工也有50多年的历史。目前香港有注册社工1.1万人,占香港人口的千分之一。专业社工提供专业化的社会服务,在缓解社会矛盾,解决社     

深圳模式下的社会工作反思

深圳是我国社会工作发展的前沿,作为深圳第一批社工的张晓园,他体会到了"深圳模式"的深刻之处,也看到它一些问题,并作了一些有益思考。同样身为深圳社工的林璟川则阐述了小组工作方法在青少年思想政治教育中的运用,开拓了我们的专业视野。而从事哀伤服务的上海红十字会社工王子美探讨了追思会中的一些问题,对我国本土化的哀伤服务进行了有益的探索。以上三个作者都是在一线工作的社工,他们对我国社会工作的发展有更真切的理解。希望有更多的一线社工参与进来。     

为社工精神呐喊

人是要有一点精神的，做社工尤其如此。做社工的精神不仅是深厚的爱、持久的执着，更是突破狭隘、超越个体的对他人、对社会的关爱，对人性、对正义的追求。这种精神与物欲的狂热、名利的偏执等等风马牛不相及。     

“北斗星”的守望与诉求

有人把职业社工比喻为“北斗星”——人们生活中的引路人。上海涌现的第一批内地社工的生存态度如何，他们的幸福与困惑是什么呢？2007年11月上旬，我们来到了内地社会工作发展的前沿——上海学习。召开了一个有社会工作行政管理的领导、社工机构负责人、一线社工、社工专家学者参加的座谈会。得到他们的热情参与。会上他们发表了独特的见解。     

专业社会工作者和实际社会工作者

有博友问我,从哪里可以找到社工?如何获得社工机构和社工师的帮助?这使我想起了一件事情,大四毕业的时候,有位专业老师问我们,学习了四年的社会工作,有谁知道什么是社会工作?举手的人寥寥无几。老师半开玩笑地说道,大家很厉害,能够知道什么是社会工作,我倒还不知     

都江堰飞起“金凤凰”

2008年5月中下旬，上海浦东社工协会代表浦东社工界向上海市浦东新区民政局递交了赴川参与灾后重建的请战书后，协会的同工们经历了一阵苦恼：在远离灾区的后方，如何设计日后前往参与灾后重建的服务项目？——从未有过赈灾经验，不了解灾区即时的需求和主要的困境，让人觉得设计未来的服务项目如同闭门造车。但是紧迫的局势、强烈的使命感和机遇感给了社工们硬着头皮一试的勇气。     

“邮”来的爱心

地点：四川广元·东城实验学校社工办公室。 人物：东城实验学校七年级学生、驻校社工。 时间：2008年12月底。 事件：为期一个学期的班级小组活动结束了，孩子们舍不得社工的离去，纷纷抓紧机会写信给他们，诉说平时学习生活中的烦恼和困惑，希望得到社工哥哥姐姐的帮助!