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针对中等职业学校思想政治课教学现状,指出创设激情教学法的必要性,并从语言激情、幽默激情、情境激情、手段激情、结构激情和热点激情六个方面阐述了其在政治课教学中的运用。 相似文献
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朱昌福 《青春岁月:学术版》2013,(12):11-11
对语文课堂来说什么是“快乐”呢?怎样让语文课堂快乐呢?首先,要让语文课堂充满激情。缺少激情的语文课堂,学生兴趣不浓、积极性不高、注意力容易分散、教学效果不好;充满激情的语文课,学生容易入境、精神饱满、学生容易被感染,教学效果会事半功倍。如果一节课平平淡淡,我们可以想象那节课的效果。 相似文献
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激情是一种强烈而短促的情绪表现,它通常由生活中具有重要意义的事件或意外刺激引起的.狂喜、台怒、紧张、恐惧、剧烈的悲痛等都是激情的具体内容。心理学的研究成果告诉我们:处于激情状态下的人,常常不能意识到自己在做什么.其认识范围往往会缩小,理智分析的能力会受到一定程度的压抑,不能正确评价自己行动的意义和后果。因此,在许多公关或交际场合,当激情袭来时,应设法控制,不能让它像野马任意奔腾。如何给它系上理智的缰绳呢?一、任务抑制法任何公关或交际活动都有一定的目的任务,在完成任务的过程中,当激情袭上心头时,可… 相似文献
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五月的鲜花悄然吐蕊,那是华夏儿女灿烂的笑脸。无数的海宝迎风摇曳,那是龙的传人挥舞的手臂。五月,中国上海,一个五千年文明包装的城市,旌旗和太阳争辉,激情和笑语拥抱。五月,一个花如海歌如潮的收获季节,芬芳的阳光,在五月一日把东方明珠的激情点燃。 相似文献
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激情哪里去了?他深情地注视着你,手从你的颈后滑向背后。你们的情话和亲吻没完没了,火一样的爱。人过30岁,已经大多没有这样长时间的性抚慰了,他们已经知道如何熟练地进入佳境了。殊不知,性交前的高质量的撩拨,会把你带回到10年前令人销魂的夜晚。在你追回激情之前,你要明白,你的激情跑到哪里去了?5至10年的性生活已让许多人的性前戏落入俗套,成了习惯。没有新意,怎会有激情?像吃饭和穿衣一样,性前戏也要在适应中翻新。有80%的美国男人和70%的美国女人认为,这种不断翻新的性生活艺术会把人带到销魂世界。对于中国人来说不… 相似文献
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所谓坏男人:他们桀骜不驯,他们玩世不恭,他们反常规,他们懂得调情,深谙女人的心理,唯因如此,所以他们往往颇有女人缘,因此很容易成为那种“花花公子”式的人物。他们总是让女人感觉若即若离,无法掌控。他们是凶猛动物,很容易唤起你内心的激情,但是当你激情燃烧时,他们却经常潇洒地抽身而去。 相似文献
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相逢有缘──苏童印象文\徐澜我不认识颁莲海珊或者陈佐千,我有的只是白纸上好画画的信心和描绘旧时代的古怪的激情。在没见到苏童之前,我做了一些猜测,这位对描写旧时代充满古怪激情的苏州才子,一定主观性很强、敏感多思,满脸络腮胡子后面隐藏着一双犀利的鹰眼,人... 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(21)
激情教学是课堂教学的发动器、加热器以及调节器,同时也是激发学生学习兴趣的点火器,引发学生思维的引发器,提高学生学习热情的助推器。作为英语教师,在课堂教学过程中开展激情教学可以有效优化课堂教学,提高课堂教学效率,确保英语教学目标的顺利完成。本文主要以激情教学为核心,从激情言语、激情身势语、激情评语和激情引导四方面就如何在英语课堂中开展激情教学展开深入探讨,以期为英语教师有效开展英语课堂教学提供方法性的指导,从而提高我国英语课堂教学水平与质量。 相似文献
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您千万能不要认为,“口若悬河”就能胜出,“口吐莲花”就可服众,您也千万不可认为“有理能走遍天下,无理寸步难行”。在现实的生活和交际当中,“口若悬河”只能让人讨厌,“口吐莲花”只能让人全身发麻,“有理走遍天下,无理寸步难行”是一种固执,是一种死板。真正能够“受用”的,话不在多少,而在于把话说到别人心里,将自己的一腔激情变成别人的激情, 相似文献
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2月14日,一个最容易冲动的夜晚,一个最适宜示爱的夜晚,一个可以更high的夜晚,来点创意,发挥想象,激情体验,享受不一样的性爱。 相似文献