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相似文献
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1.
李毛 《社科纵横》2011,26(6):161-162
大学生思想政治教育工作是帮助大学生顺利完成学业和健康成长的重要组成部分,是构建和谐校园的重要举措,是全面实施素质教育的重要保证。因此,高校各级学生部门要把大学生心理健康作为思想政治教育的重点来抓,在思想政治教育视角下开展和加强大学生心理健康教育工作,激发大学生对祖国的热爱情感,培养大学生积极健康向上的人生理念,促进大学生德、智、体、美全面健康发展。  相似文献   

2.
庄和美 《社科纵横》2006,21(6):130-131
目前大学生中面对困难和失败而体验挫折后,出现萎靡不振、消极怠学、焦躁烦闷等心理现象的还不少。今日大学生的身心健康状况与“明天”中华民族的兴衰息息相关,高校及社会各界切不可掉以轻心。高校应加强对大学生的挫折教育。挫折教育主要是通过对大学生挫折认知的提高、挫折承受力的加强和挫折后心理的调整,来促使大学生达到自强不息的良好精神状态。  相似文献   

3.
马林  吴晓娜  赵蕾 《社会工作》2011,(18):64-65
社会的发展使传统的大学生思想政治教育工作模式已逐渐不能适应和满足学生的需求。学校社会工作理念的引入,尤其是个案、小组工作方法在大学生思想政治教育工作实践中的运用可以有效促进资源整合,保证学生获得"以人为本"优质服务,赋予了大学生思想政治教育新的内涵,有效地帮助大学生解决各种困难和实际问题。并有助于开创大学生思想政治教育工作的新局面。  相似文献   

4.
5.
面对日益严峻的就业形势,提升大学生就业能力愈发重要.因此,对于我国各类高等学校来讲,大学生创新创业能力成为众多学校衡量大学教育质量的一项指标.如何增强大学生创新创业教育效果,如何促使大学生就业能力提升,成为我国教育界一直不断思考的问题.故此,该文就大学生就业能力提升视角下的创新创业教育展开了探讨,以期为高校创新创业教育提供参考.  相似文献   

6.
当代大学生心理健康教育问题探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
陶福胜 《社科纵横》2002,17(6):76-77
当代大学生心理健康教育问题是新形势下高等教育面临的一个十分严肃而重大的课题。本文在分析当代大学生心理问题的现状及表现的基础上 ,就如何切实有效地开展大学生心理健康教育进行探析。  相似文献   

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9.
《社科纵横》2016,(7):155-158
作为新兴的传播媒体,微媒体具有区别于传统媒体传播的明显特征,它的出现和兴起在对人们日常生活造成影响的同时,也给高校思想政治教育的发展带来了新的机遇和挑战。面对微媒体风行的新形势,当代高校思想政治教育工作应该积极适应新环境,从改变工作方式,搭建新的思想政治教育工作平台,提高大学生媒介素养和思想政治教育工作者自身素质等方面着手,努力探索微媒体视角下大学生思想政治教育的新途径和新方法。  相似文献   

10.
11.
曹中秋 《社科纵横》2013,(10):163-165
大学生思想政治教育工作是实现学校人才培养目标的重要途径和根本保障。近些年来,随着经济社会和国际形势的不断发展与深刻变化,中国大学生面临着大量西方文化思潮和多元价值观念等方面的冲击。传统的以说教为主的思想政治教育工作已然不能适应新形势的变化,大学生思想政治教育工作的效果出现了滑坡趋势。因此,当前大学生思想政治教育工作需要从思想观念、方式方法以及制度机制等方面进行创新,以切实改进和加强大学生思想政治教育工作。  相似文献   

12.
现阶段,高校大学生创业已经成为时代发展的必然趋势,并受到了各行各业的重视.创业是锻炼自身能力的机会,也是证明自身价值的途径之一.思想政治教育对于高校创业教育有着不容忽视的作用,能够帮助大学生形成正确的"三观",更好地进行就业、创业,以此培养大学生创业所需的道德素养与社会责任意识.然而,将创业教育融入思想政治教育还存在不足与问题,不能够有效提升大学生创业教育与思政教育质量.因此,该文将深入研究创业教育视域下对大学生进行思想政治教育的措施,希望能够提升大学生创业的成功率.  相似文献   

13.
在高等院校中,朋辈教育是一种学生进行自我教育和管理的重要方式.朋辈教育的应用不仅可增强学生的政治认同感,还能提高其人际交往能力、社会责任感,也能在校园内营造良好的教育氛围和环境.因此,高等院校必须要从多个方面准确把握朋辈教育的内涵,结合大学生的真实情况调整和优化朋辈教育模式,促使大学生能够向着更好的方向不断发展和成长,最终为国家和社会培养出更多高素质的现代化人才.  相似文献   

14.
王建 《创新》2011,5(4):122-124
各民族紧密团结,是中国特色社会主义伟大事业取得最终胜利的根本保证。当前社会转型时期,经济社会发展差距不断拉大,网络文化迅猛发展,传统高校民族团结教育面临着巨大的挑战。因此,必须充分发挥思想政治理论课教学的主渠道作用,运用各种有效途径和方法,进一步加强当代大学生的民族团结教育,牢固树立正确的国家观、民族观、文化观,不断增强中华民族的向心力、凝聚力,这样才能确保大学生民族团结教育取得实效。  相似文献   

15.
刘珏  毛建东 《社科纵横》2010,25(12):158-159
西北地区民族大学生作为大学生群体一个重要的组成部分,他们不仅担负着振兴中华、发展本地区各项事业的历史使命,还肩负着本民族腾飞的重大责任。在新形势下,研究西北地区民族大学生的思想政治教育状况,具有重大的现实意义。  相似文献   

16.
刘楚群  陈波 《社科纵横》2010,25(6):152-154,158
在大众教育背景下的今天,大学生的母语素质似乎是江河日下、大不如前,究其原因主要有三方面:功利主义影响了大学生的母语认同,大学母语教育的缺失,大学生源质量降低。提升大学生母语素质的策略从大学管理者来说至少应包括三方面:加强母语人文性教育,强化母语教育的课程开设,营造母语教育的校园氛围。  相似文献   

17.
《社科纵横》2016,(7):166-169
大学生生命教育是大学生思想政治教育的重要内容,而这个内容往往被思想政治教育的工具理性所抑制,因而从思想政治教育视角中阐发生命教育的内在逻辑成为当前加强大学生思想政治教育和生命教育的重要突破口。生命教育具有自己的理论逻辑基础和现实逻辑要求,在这种逻辑要求下,把大学生生命教育纳入大学生思想政治教育体系,这是大学生生命教育走出可有可无处境的根本出路。  相似文献   

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19.
社会思潮多元化背景下的大学生爱国主义教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
王娟  杨少波 《社科纵横》2009,24(2):150-152
当前我们正处在一个社会急剧变革的时代,各种社会思潮异常活跃,多元社会思潮共同表现出的性质上更具有隐蔽性。内容上更具现实性,传播渠道上更加多样化,立体化等突出特征,大大增加了社会思潮对大学生思想和行为影响的强度。在这种社会背景下,引导大学生科学爱国、理性爱国,需要我们在分析社会思潮的基础上,从理论与实践、历史与现实等多个角度着手加强大学生的爱国主义教育。  相似文献   

20.
一、学生弱势群体概念界定及其群体特征 (一)大学生弱势群体的概念界定 大学生弱势群体是指高校里由先天生理缺陷、家庭经困难或自身心理品质不完整等因素,造成在经济状况、社会位置、权益实现、教育资源占有、教育机会获得、竞争能力、自身素质等方面处于相对弱势地位的部分大学生群体。  相似文献   

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