把脉三城 三城经理人调查报告

调查方法:网上在线调查,对数字100专业在线样本库进行调查。样本量:北京:1319个;上海:1519个;广州1515个。共计:4353个。接受调查人群呈现三方面特点:1.男性多于女性,30多岁的经理人比例占到40%以上,呈年轻化趋势,已婚且有子女者居多;2.接受调查经理人是"三高"(高学历、高职位、高收入)人群;3.三地经理人的从业时间、管理年限的分布相对都比较均匀。调查得出如下结论:     

幸福的意大利“新老人”

今日的意大利，人们往往把那些仍能自理生活和坚持部分工作的六七十岁的退休老人尊称为“新老人”。意大利“新老人”是继日本“新老人”之后在发达国家出现的充满活力和朝气的退休老年人群体，受到了包括联合国一些下属机构在内的众多国际组织的普遍关注。     

优化整合单元资源 强化语文课程的育人功能

时至今日，教育的发展已经成为全民关注的焦点。教书育人向来不可分割，教书是载体，育人是目的。但事实上却出现了严重的偏差，学位至硕士、博士，经历从“留洋”到“海归”，这些在世人眼里春风得意前途无量的高学历人群中自杀、犯罪屡有所闻。前者“总觉得自己没用”，后者往往人格扭曲，他们都没有成“人”，也没有生活!育人的过程中“人不见了”，这是一个多大的讽刺，多么令人痛心的缺失．     

剩女下嫁：再给幸福一个机会

剩女。顶着单身高贵女的优雅头衔。在各类相亲节目上招摇过市。这些人一般具有高学历和高收入，条件优越。可偏偏就剩下了。     

理想女性与女性理想之间：高校高学历女教师角色压力及疏解

作为“传统的现代女人”。高校高学历女教师有着强烈的自我发展需求、主体意识和成就动机,但在沉重的学术压力面前,她们更容易出现职业倦怠;作为“现代的传统女人”,未婚的高学历女教师往往面临“结构性剩余”的境况,已婚的高学历女教师则在事业与家庭之间作着“鱼与熊掌”的艰难选择。多种角色压力归根到底是由于传统社会期待与现代价值追求的冲突,要疏解这些压力需要全社会共同努力,推进社会性别文化的良性发展,高学历女教师自身也要对自我作理性认知,提高对不同角色的适应能力。     

理想与现实之惑——高校高学历女教师角色困境及疏解

作为“传统的现代女人”,高校高学历女教师有着强烈的自我发展需求、主体意识和成就动机,但在沉重的学术压力面前她们更容易出现职业倦怠;作为“现代的传统女人”,未婚的高学历女教师往往面临“结构性剩余”的境地,已婚的高学历女教师则在事业与家庭之间作着“鱼与熊掌”的艰难选择。多种角色压力归根到底是由于传统社会期待与现代价值追求的冲突,疏解这些压力要全社会共同努力,推进社会性别文化的良性发展,高学历女教师自身也要对自我作理性认知,提高对不同角色的适应能力。      

重视高血压的合理治疗

高血压是常见的心血管疾病,是全球范围内的重大卫生问题,是脑卒中和冠心病发病的独立危险因素。由于高血压发病缓慢,早期基本没有症状,相当多的人在体检时才被发现,且症状的严重程度与血压的高低并不一致,许多人有时仅有头晕、头痛、耳鸣、失眠、乏力等非特异症状,因而往往引不起人们的足够重视。在我国,高血压患者存在着令人担忧的“三高”、三低”现象。“三高”指的是:患病率高,1998年我国患病人数达1.1亿;致残率高,我国现有脑卒中患者600万,每年有150万人新发脑卒中,其中75%的人不同程度地丧失劳动能力;死亡率高,高血压引起心脑血管及其…     

掉进米缸的老鼠得会飞

我不是一个循规蹈矩的人，不然就应该按约定俗成的模式，毕业后选择对口“物流”专业的相关工作，“混”上个三年五载；我也不是一个安于闲适的人，否则也不会不听过来人的劝诫，非但没有被他们口中公关的“三高”——高强度、高压力、高流动性给吓退，反而为自己的兴趣和梦想所驱使，零事业、零基础、零经验，带着满腔热情，义无反顾地投身传播行业。     

NEWS媒体大搜索

EXTRA!!!培训篇上海:高学历者考“证”忙日前,从上海市劳动和社会保障局获悉,今年上半年上海市共有11.4万人参加各种职业培训,比去年同期增长11.7%。值得注意的是,其中大专以上学历占到近三成,并有468名研究生参加了职业技能培训。上海市劳动和社会保障局有关人士指出,随着新职业的开发、培训层次的提高,越来越多的高学历人群开始看重职业资格证书。从参加培训人员的年龄结构来看,中高层次培训青年人参加比例越来越高,30岁以下的占培训总量57.1%,且以参加中高层次培训为主,中高层次     

浙江省农村居民劳务收入研究

一、问题的提出进入“九五”后半期，我国农村居民收入增长速度呈现持续回落态势。相对于全国不断下降且徘徊在低水平增长的农村居民收入，浙江农村居民收入却保持了比较高的增长速度，而且从1998年到2000年出现了增速逐年提升的局面。“八五”时期的1995年，浙江农村居民人均纯收入为2966.19元，比1994年实际增长5.3%；“九五”时期第一年1996年为3462.99元，实际增幅为6.1%，1997年为3684.22元，比1996年实际增长3.8%。从这三年的数据可以看出，到“九五”时期的前两年为止，浙江省农村居民收入延续了“八五”时期以来农村居民收入实际增…     

神奇的亚麻籽油

当我们被“老年病”“富贵病”“新三高”等这些都市人常常犯愁的病患包围的时候,饮食的绿色健康以及食疗的作用慢慢被人们重视起来。比起吃保健品,食疗的作用被更多人推崇。由此诞生了很多风靡一时的食疗食谱,比如醋泡蛋、洋葱红酒等等。其实,有一种我们一直不了解但却具有神奇功效的食品,     

大龄考研值不值?

正2013年10月10日,2014年全国硕士研究生招生考试进入正式报名。今年,考研大军多了一批较为特殊的人群——教育部发布的《2014年全国硕士学位研究生招生工作通知》中将报考者年龄不超过40岁的相关规定取消,意味着考研将不再有年龄限制。这体现了教育公平的进步,也重新点燃了大龄考研人群心中的求知火苗。大龄考研者一般指大学毕业工作3年以上,或者过了二十五六岁继续追求高学历的人群。他们追求高学历基本上出于两大原因:一     

职场崛起“金领”族

继“蓝领”、“白领”之后,新一批收入更高的“金领”族又在职业市场中悄然崛起。有人称具有高学历者为金领,有人认为掌握新技术的是金领,有人则将拥有高薪者叫金领。但据中国人力资源研究中心职业专家梁廷邦教授解释,金领是知识经济时代新兴的有高级知识与技能的高收入专业人才。梁先生称,职业金领主要     

国际视角的人力资本收益率研究

人力资本是综合国力竞争中最重要的因素之一,教育作为人力资本投资的主要形式,其收益率常常代表人力资本收益率而被研究测度。欧洲、美洲和亚洲在2000年前后的教育收益率分别呈现递减、递增和发散的趋势;中国城镇居民教育收益率自1980年以来不断上升。通过对我国城镇居民1995—2013年人力资本收益率的实证研究,发现教育收益率长期高于工作经验收益率,且二者差距呈现扩大趋势;大学及以上学历的教育收益率呈明显的上升趋势,且在2002年后远高于初中和高中学历教育收益率,"高学历高收入"格局形成;1999年开始的高校扩招政策强力推动我国城镇居民教育收益率尤其是高等教育收益率的提升,2002年第一批高校扩招生进入劳动力市场后,高学历的收入优势明显。     

27岁以后就是“晚年”吗？

人们从27岁便开始迈人老年人的行列，这个说法是不是把你吓到了？但你有没有找不到钥匙、忘记想说的话或经常走神发呆的时候昵？这些老年症状离27岁左右的人真的不远了。科学家们最新发现，人在22岁达到精神力量的顶点，之后的5年里，能够同时拥有“青春的尾巴”和“浅显的智慧”，但是到了27岁，人们不得不向时间缴械投降，开始走向“晚年”。这是美国弗吉利亚大学蒂莫西·赛特豪斯教授历时7年的研究成果。     

江宁区地税局：坚持促收履责 服务地方经济发展

2008年．江宁地税局按照市地税局党组提出的“定好位、收好税、带好队、服好务”的工作思路．坚持以组织收入为中心．围绕“税收工作为地方社会经济发展服务、税务干部为纳税人服务、机关为基层服务”的工作主题．咬定全年组织收入目标．克服“收入基数高、增长幅度大．省级数据大集中试点任务重、时间要求紧，政风行风评议面临的压力大、     

“中产”日子不轻松

作为中间阶层,中等收入群体本应是社会的稳定器。然而,畸高的房价透支了很多人半生的财富,再加上“短腿”的社保、高强度的工作、子女教育、户籍门槛……国内的所谓“中产”背负着种种生活压力。     

“国字号第一考”背后

在2008年度的公务员报考人群中,出现了年薪20万的高收入白领30岁的丰芸在南京一家外企工作,她所在的外企属于世界500强企业,她去年的收入超过20万。但是她今年选择了考公务员。     

天地在我心：“环保狂人”终生难解的“科尔沁情结”

2008年1月27日，由《新文化报》、《吉林年鉴》、吉林电视台共同主办的第五届2007“感动吉林”十大年度人物评选揭晓，来自吉林省最贫困地区通榆县科尔沁沙地的治沙英雄、被人们称为“环保狂人”的56岁的万平排名第一，荣获了感动吉林十大年度人物奖!接过这沉甸甸的奖杯，听着观众热烈的掌声，万平显得非常平静，他说：“我做这个工作91个月了，谢谢所有关注、支持、帮助和安慰我的人：再过三到五年，等见到经济效益，我会还清外债。”     

不同收入层人群的幸福与科学发展观

不同的人甚至是同一个人在不同的处境、不同的人生阶段,对幸福的认识和理解是不同的;不同收入层的人群,其幸福指数的构成也是不同的。要增加人们普遍的幸福度,就必须兼顾不同收入层人群的需求,下大力气抓经济的增长,提高人们的收入,加强生态建设和文化建设,从多方面来满足人们的需求,也就是必须坚持科学发展观。