论高校统计工作科学化

科学技术的迅猛发展，高等教育改革的不断深化，客观上要求完善和强化高等教育的信息系统，以保证国家在宏观上对高等教育实行科学有效的管理与控制，也利于高校自身水平的提高，这就对高等教育统计工作提出了更高更新的要求。一、高校统计工作现状分析当前高校统计工作不适应高等教育发展，主要体现于两方面：一是高校统计机构不健全，统计队伍不稳定，统计基础工作薄弱。高校综合统计岗位大部分是以统计为主的兼职综合统计人员，在部分高校甚至于连“为主”都难以保证。综合统计人员被事务性工作拖累，仅靠挤时间完成上级交给的报表任务，…     

高等院校大学生素质能力的调查与分析——基于哈尔滨市8所高校的实地调查

近年来，我国高等教育的规模迅速扩大，高等教育已从过去的精英教育过渡到了今天的大众化教育阶段，大学生学习能力的培养日益受到社会的关注。为了更好的了解和分析高校大学生的学习、实践、创新、综合等各方面的能力，本研究通过对哈尔滨市八所高校大学生的调查，从而分析影响大学生学习态度的主要因素和当前人才培养方案对学生素质能力培养的作用，为大学生、高校提供有价值的信息，从而促进高校加强大学生的综合素质和能力的培养，使大学生能够更好的适应社会需求。     

高校统计工作初探

高校统计工作为各级教育行政管理部门及时了解高等院校工作基本情况、分析和掌握高等教育发展趋势与水平、制定高等教育决策和编制高等教育发展规划提供了重要的依据，同时也是制定学校政策、编制学校发展规划的重要依据，是认识学校工作及其发展规律的重要手段，是学校实行科学管理的基础工作。 一、高校统计工作的重要性 1986年国家教委颁布了《教育统计工作暂行规定》，要求各高校配备综合统计，负责全校(院)的综合统计工作。但由于高校统计往往被认为只是填写报表的简单工作，对学校教学科研工作的完成和提高并无关系，又不能为学…     

要强化高校统计职能

一、高校统计工作面临的新任务高校统计作为制定高等教育政策、编制高等教育发展规划的重要依据，实行高校科学管理的基础工作，高校统计工作在面向社会主义市场经济时，其职能的发挥将更加显得重要。随着市场经济体制的建立，高等教育将主要受到人才市场、科技市场、产品市场等市场供求价格机制的作用和调节。但这种调节和作用往往是短时性、速效性和局部性，与教育过程的长期性存在着矛盾。如高等学校根据当前社会人才市场的供求信号来调整专业结构或设置新专业，以求培养新型人才来适应市场需要，但新专业的设置与完善，新型人才的培养往…     

为经济建设培养高素质应用型统计专业人才

２１世纪即将到来，我国高等教育事业改革与发展的步伐明显加快。如何在新形势下使高校统计教育的改革与发展适应２１世纪经济建设对统计专业人才的需要，这是亟待我们思考、探讨和解决的重要课题。一、统计专业人才培养目标需要重新定位在传统的计划经济时期，国家通过高度集权的行政管理和指令性计划管理方式，直接安排社会资源的配置和管理国民经济的运行。与此相适应，高校的统计专业（本文指社会经济统计类，下同）培养目标定位于培养具有扎实的经济理论基础和专业知识，掌握统计方法，能检查和分析国家计划执行和完成情况，为国家管理…     

建立高校与地方政府及社区合作交流平台的思考

培养人才、科学研究、社会服务是高等学校的三项基本职能。高校的社会性功能决定了高等教育必须为一定空间范围内的地方经济建设和社会发展服务；发展社会服务职能是高校自身生存和发展的需要，也是社会发展到一定阶段对其提出的必然要求。地方高校只有立足服务地方才能获得不竭的发展动力。     

谈谈高校统计工作的地位和作用

社会主义市场经济的建立，对高等教育的改革和发展提出了许多新的问题，对教育管理提出了更高的要求。高校统计作为高校管理信息的主体，其地位和作用日趋重要。学校要适应市场竞争机制，就必须强化统计信息工作，应用现代信息技术，实现管理现代化，决策科学化，提高办学效益，增加竞争能力。因此，正确认识统计工作在高校管理中的地位和作用，是十分必要的。一、关于高校综合统计的作用。高校综合统计数据是根据一套比较完整的统计指标体系，严格的指标定义，科学的计算方法而得到的。它客观地反映学校的教学、科研、经济实力等实际情况，…     

统计指标体系与高等教育评估

一 近几年来,高等教育规模持续扩大,人们对于高校扩招在满足人民群众对高等教育的强烈需求、体现和维护大众的根本利益、促进经济发展和社会进步方面的深远意义已达成共识.然而,伴随高校扩招所带来的质量下滑问题也引起人们越来越多的关注.如何在扩招形势下保证高等教育质量是摆在广大教育工作者面前的一大严峻问题.质量是高等教育的生命线.     

高校教育质量监控体系及考核内容研究

我国高等教育进入大众化教育阶段,高校教质量监控体系及考核内容研究是我国高等教育界密切关注的重要问题。正确构建高等教育质量监控的动态模型,并对模型特征及其构成要素进行分析,有利于高校教育质量和水平的不断提高,并在此基础上全面构建高校教育质量考核的具体内容。     

区域发展与高等教育应用型人才培养体系综述

本文从区域发展与高等教育的关系的角度,综述了高校应用型人才培养对地方性、区域性的经济建设人才培养、技术、信息发展的影响和战略意义。进而得出区域经济发展决定了高等教育应用型人才培养重任必然性。     

我国高等教育公平程度的评价指标体系

文章以高校为起点,结合我国高等教育现状,从教育机会公平、教育过程公平、教育结果公平三个方面设计我国高等教育评价指标体系。在此基础上,笔者对该指标体系评价方法进行了理论探讨,为我国高校政策制定提供了参考依据。     

对高校统计工作现状的思考

高等学校统计是国民经济统计的重要组成部分,担负着高等教育活动中的数据收集、整理、编报和分析等重要职责,是教育主管部门了解高等教育发展现状,把握高等教育发展趋势的重要手段,是高校制定自身发展规划以及领导决策的重要依据,也是高校进行科学管理、宏观决策的重要手段.加强高校统计工作,发挥统计整体职能,对于高校在社会主义市场经济条件下办学,特别是在高校发展迅速、教育教学资源相对不足的新形势下,进一步加强高校现有基础资源的优化配置,为高等院校的改革和发展具有十分重要意义.……     

高等教育十年扩张后的转型

教育方针尤其是高等教育方针的调整往往比人们想像的要快得多。回顾中国60年教育历史，这个调整周期保持在10年左右，除去4～5年高等教育自身培养周期，5-6年时间使得教育新政策产生的后续影响已经逐渐明显并得到充分的讨论，国家再针对这些后续问题进行政策性和方针性的调整。刚刚过去的2009年恰好是中国高等教育广泛扩招后第10年，10年的高等教育改革直接影响了4600多万高校入校生的人生轨迹。间接影响了2-3亿人（家庭、后代）的生活质量，高等教育经历10年改革后继续进一步调整转型。     

高等教育学费标准扩招后变迁史探究

高等教育学费标准实质是高等教育经费中的学生资源享用与教育质量关系问题。教育经费中学费的比重大小与高校所收学费的高低有直接关系；高等教育体现着一个国家的社会公平，因此学费高要与国民经济发展水平相适应。     

高校统计工作的现状及改革探讨

高校统计工作是社会统计工作中的重要组成部分,是制定人才培养计划和政策的重要依据,是对高等教育进行科学管理的重要手段,其直接目的就是为高等教育事业的发展服务,为经济建设服务。高校作为特殊产业经营实体,它具有社会共益和社会生产双重性。如何对各构成要素进行数据收集、整理与分析,揭示高等教育事业内在规律,正确评估人才开发的智力与资金投入的综合效益,为领导宏观与微观决策提供服务,是高校统计工作者必须解决的课题。 一．高校统计工作的现状 随着我国教育结构调整步伐的加快,新旧教育体制的交替与转轨,高校统计调查范…     

财政性高等教育投入的外溢效应研究

政府财政性投入是高等教育经费来源的主渠道,其投入规模对国家经济增长具有重要影响。在建立中国财政对高等教育投入因素的卢卡斯教育资源外溢效应模型的基础上,研究表明：财政性高等教育投入对经济增长的作用明显,而其与人力资源的共同作用却对经济增长具有微弱的反向作用。因此,深化财政体制改革、完善财政性教育经费管理和评估、建立高校运行成本核算、提高高等教育资源使用效率等措施,是增强财政性高等教育投入外溢效应和促进经济又好又快增长的重要手段。     

教育浪费与高等教育改革实证研究

深化高等教育改革的目的在于高等教育的健康持续发展,但因高校投资效益不高和成本结构不良导致的教育浪费令人堪忧。如果说教育投入不足已构成了对高等教育发展的制约瓶颈。那因教育浪费而导致的教育投入不足将会更大程度地阻碍高等教育事业的良性发展。当前,“制控教育浪费,深化高等教育改革”已迫在眉睫。     

论高校统计工作地位的提升

高校统计工作是国家教育统计工作的重要组成部分,担负着高等教育基层活动中的数据收集、整理、编报和分析等重要职责,是上级管理部门了解高等教育现在、把握高等教育未来的重要手段,是高校制定自身发展规划以及领导决策的重要依据,也是高校进行科学管理的重要手段.笔者从事高校综合统计工作多年,深刻地体会到了高校统计工作的重要性,但由于各个方面的原因,高校的统计工作却有着与其不相称的地位,以致于在某种程度上制约了高校的长远发展.因此如何提高高校统计工作的地位、充分发挥高校统计工作的整体职能就成为一个重要的研究课题.……     

中国高等教育捐赠收入影响因素分析

文章首先分析我国高等教育获取捐赠的现状，之后构建高等教育校友捐赠的影响因素模型，加权最小二乘实证结果显示，大学的综合声誉、造富能力和成立基金会显著促进了捐赠，综合声誉提高1％，捐赠上升0．56％；造富能力提高1％，捐赠上升0．59％；成立基金会，捐赠上升0．17％。高校的区位影响了校友捐赠，处于西部有碍捐赠的获取。     

论高等教育统计指标体系的完善

高等教育统计数据是教育行政部门进行宏观调控和各高校进行科学管理及决策的重要依据。科学的高等教育统计能够真实、客观地反映各学校的办学情况和高等教育的发展势态,以及高等教育与国民经济其他领域的内在关系,并能透视政策运行中出现的问题,预测未来发展的基本趋势。高等