“双差生”教育的探讨

我们的教育往往忽略了对“双差生”的关注和投入,使他们滞留在教育的边缘。在教育教学中应注意对“双差生”教育的方法,多点耐心、细心,少些责备,尊重他们的个性,因材施教,不求个个能升学,力争人人能成才。     

双差生转变之我见

双差生的教育和转变工作,是班主任都会面临的难题。只要能正确引导、细心调教、附之于真爱,就能做好双差生的转变工作。     

能忍才是爱

职中"双差生",让每个教师或班主任都头痛过、辛酸过。面对他们,是"扫地出门",还是忍辱负重留住他们?忍,是教育"双差生"的法宝;忍,是爱心的真谛和精彩展示。能忍才是爱!     

能忍才是爱

职中"双差生",让每个教师或班主任都头痛过、辛酸过.面对他们,是"扫地出门",还是忍辱负重留住他们?忍,是教育"双差生"的法宝;忍,是爱心的真谛和精彩展示.能忍才是爱!     

小议怎样转变双差生

班主任是班级工作的管理者和引导者,而双差生的转化是班级工作的一项重要内容,大面积提高教育教学质量的改革热潮中,转变双差生已成为长期困扰教育工作者的难点,也是广大教育工作者研究的热点.通过我二十几年班主任工作的时间经验,我认为知己知彼百战不殆,在转化双差生的过程中,首先要弄清双差生形成的原因,然后采取措施对症下药,这样双差生才能有所提高或有更大的发展.     

小议怎样转变双差生

班主任是班级工作的管理者和引导者,而双差生的转化是班级工作的一项重要内容,大面积提高教育教学质量的改革热潮中,转变双差生已成为长期困扰教育工作者的难点,也是广大教育工作者研究的热点。通过我二十几年班主任工作的时间经验,我认为知己知彼百战不殆,在转化双差生的过程中,首先要弄清     

小议怎样转变双差生

班主任是班级工作的管理者和引导者,而双差生的转化是班级工作的一项重要内容,大面积提高教育教学质量的改革热潮中,转变双差生已成为长期困扰教育工作者的难点,也是广大教育工作者研究的热点。通过我二十几年班主任工作的时间经验,我认为知己知彼百战不殆,在转化双差生的过程中,首先要弄清     

平行班教学的思考

长期以来我担任的是平行班的化学教学工作,在对平行班的教学工作中,积累了不少的教学工作经验.这些学生基础差、习惯差,是名副其实的双差生,和这些学生接触并教育他们可以使自己的教学水平提高不少,并使自己教学灵魂得以升华.本文主要探讨在对平行班的化学教学过程中如何进行化学教学.     

浅谈语文"学困生"

各科学习中都会出现一些"差生".有的是思想品德差,有的是学习成绩差,有的是两者皆差的"双差生".本文仅谈学科成绩差的学生,有时回避着"差"这个字眼,称他们"后进生"、"困难学生"或是"潜力生".在每个学科的学习中都客观存在着这类学生.     

农村中学“双差生”的形成原因初探--城口县巴山中学调查个案

本文以重庆市城口县巴山中学为调查个案,结合自己教学实践经历,分析重庆市边远地区农村中学“双差生”的形成原因.     

把特别的爱给特别的你—后进生

人们通常把这样三类学生称为后进生:一是考试成绩总是不及格,排名在全班倒数几位;二是在思想品德方面,多次违反班上和学校制定的各种制度;三是学习成绩和思想品行均差的双差生.在教育工作中,对后进生的工作人人都说是最让人头痛的,曾经我也是这么认为的,但在一年前我转变了偏爱优生的观念,我把我的爱大都给了后进生,我发现绝大多数后进是是可以转化的,是同样可以健康成长的.     

我公司的MBA表现还不错

我公司并没有对MBA有一个单独的政策,但我们在招聘时,会重视拥有 MBA教育背景的应聘者,在同等条件下,我们在薪酬方面也会向他们倾斜一些。但我们不主张根据头衔来给工资,最终我们还是以岗位来定薪,这个岗位也是按照市场来定价的。我们公司对他们的期待是,希望他们能成为公司的精英,能以他们为中心,     

“四招”做好离退休教师管理工作

离退休教师是一个高素质的社会群体,又是一个在社会上较有影响力的群体。他们有知识、有能力,"桃李满天下",他们为教育事业奋斗一生,清贫一生。现在,虽然离开了工作岗位,但他们无私奉献的精神永远得到后人的学习和尊重。我们对老同志关爱,不仅会使他们本人受益,更能让他们从中感受到组织的关怀,对他们的后人也是一种激励和教育,何况这也是对中华民族传统美德的传承和发扬。我们应该创新工作,倾力打造退休教师的晚年幸福。     

论中职学生职业道德教育的创新

中职学生毕业后绝大多数将直接走向工作岗位,他们的职业道德水平如何,将直接影响他们的发展和影响组织的形象。为了使中职学生在校期间受到良好的思想政治教育,本文详细论述了中职学生职业道德教育在认识、方法、内容等方面的创新,对中职学生职业道德教育工作能产生启发作用和积极影响。     

对我院现代教育技术专业学生能力培养探析

目前,我院教育技术专业学生的就业方向主要是我省农村中小学,我们如何将他们培养成岗位需要的人才,将他们培养成能在自己的岗位上胜任工作,能为农村中小学教育信息化做出应有贡献的人？笔者通过调查研究,依据我省农村中小学实际需求,对我院教育技术专业学生培养方式提出了自己的一点见解。     

论中职学生职业道德教育的创新

中职学生毕业后绝大多数将直接走向工作岗位,他们的职业道德水平如何,将直接影响他们的发展和影响组织的形象.为了使中职学生在校期间受到良好的思想政治教育,本文详细论述了中职学生职业道德教育在认识、方法、内容等方面的创新,对中职学生职业道德教育工作能产生启发作用和积极影响.     

刍议后进生的转化策略

后进生通常是指有打架斗殴、破坏公物、小偷小摸、吸烟、喝酒、说谎等违纪行为和轻度违法行为的品德不良学生或思想品德和学习成绩都后进的学生,即"差生"或"双差生".教育转化后进生是全面贯彻教育方针、面向全体学生、提高教育质量的需要,是加强班集体建设,促进所有学生都健康成长的需要,是培养合格的社会主义事业的建设者和接班人的需要.这里就如何转化品德不良的后进学生谈谈个人的一些粗浅认识.     

数学教学与后进生

在课堂教学中,如何推进教育创新和素质教育,可以说成为教育的战略任务之一,后进生也是学生,也是祖国的希望,中国人口素质的提高当然离不开我们在校的后进生的素质提高,作为一个教学工作者决不能将之放弃.因此通过在数学教学中的点点滴滴我们必须以人为本,因材施教,不断创新,通过不同的手段,争取让这些后进生不再是后进生,让他们也能发出自己的光亮,让他们也能为社会的文明和人类的进步贡献出他们的力量.     

在生物课教学中对学生进行环境保护教育

让学生能认识到大自然对人类生存的重要性,使学生能掌握一些基本的环境保护的科学知识,懂得什么是环境美,初步认识到环境污染的危害性,教育和帮助他们养成爱护环境、关爱生命、保护大自然的良好行为品质,树立保护环境的责任感、义务感和环境保护的道德观念。采用生物课堂教学对学生进行环境保护教育,使学生的环境保护意识得到提高。     

重新认识教育在建设新农村中的作用

○在很长一段时间里;;我们的教育片面强调和发展了正规学校教育、升学教育、文凭和学历教育。但农村多数人受过的教育没有能对他们的生活改善、社区发展起到应有的、实质性的作用○我们对建设社会主义新农村所需要的健康卫生、职业技能、民主参与、环境保护等教育缺乏认识;;这也是城乡教育出现失衡状态的重要原因