论网络交流中标点符号使用的异化现象

当今网络上的标点符号使用表现出随意性的特点,许多用法都不符合标点符号的标准规范,出现了衍生新含义的异化现象,例如标点符号的零形式、过度叠用和任意组合排列,等等。通过研究标点符号的异化使用现状,归纳出标点符号异化用法的具体内涵,并且分析其产生的原因,探索标点符号异化用法对网络人际传播的影响。     

手机短信

孩子，快，抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头。孩子，快，抓紧妈妈的手，让妈妈陪你一起走。妈妈，去天堂的路太黑，我看不见你的手，自从倒塌的墙，把阳光夺走，我再也看不见，你柔情的眸。孩子，你若走了，你要记住我和爸爸的模样，来生我们还要一起走!     

标点符号的自述

我爱照镜子。看，镜子里的我有一个胖乎乎的脑袋，显得多么憨厚可爱；外加上一条小小的“尾巴”，挺起胸来瞧瞧，多神气!我叫逗号，是标点符号家族的一员，因排行第二，家里常叫我“逗老二”。     

手机短信

熟悉的地方没有风景。不熟悉的地方有陷阱。熟悉的人只看到缺点，不熟悉的人全是优点。     

手机短信

发条短信收到就好，真心祝福知道就好，今天的你顺心就好，记得要经常联系就好，看完之后笑笑就好，现在的你开心就好。     

手机短信

花言巧语不是我擅长，给你幸福却找不到方向。都说你艳如桃李，对我却冷若冰霜。我鼓起勇气发了信息，你回复一页空白，让我好个思量!     

手机短信

一朵云会飘多久，一阵雨能下多久，一束花能开多久，一脸笑能挂多久？如果问我祝福你多久，我说：心跳多久，祝福多久。     

标点符号在小学中年级作文中的使用误区及应对策略

本篇文章先讨论标点符号在写作中的意义,接着探讨标点符号在应用时产生的问题以及原因,不难发现教师的认知、学生的学习态度正是应对策略的重点所在,这正是标点符号教学的努力方向。     

试论标点符号的语音问题

标点符号长期被定义成单纯的书面符号,其中包含的语音要素常被忽略。有些标点符号具有特定的语音,而这些语音在诵读、传播中发挥着重要作用。本文主要对这类标点符号的读音及作用进行研究,以期人们在诵读中注意标点符号的语音,在写作中重视标点符号的使用。     

中英标点符号对比研究

中英标点符号有许多相同之处,但也有所不同。本文主要从异同两方面入手,对中英标点进行对比分析,从而为出版、翻译和教学提供支持。     

青少年手机短信传播的后现代问题

青少年之间风行的手机短信是依托于移动通信网络和互联网的信息传播.作为一种言语表达方式,手机短信具有非常明显的私密性,作为一种具体的言说内容,手机短信又属于私密话语,存在着表达的自由性和内容的安全真实性的矛盾,即私密话语自由与信息安全的矛盾,这种矛盾暴露了后现代性的部分困难.本文认为,青少年这种后现代性的自由言说方式不能代替现代性的制度性安全.并据此认为,底线的道德良知仍然是现代性和后现代性互通的桥梁.     

手机短信温婉教子

虽然孩子们已经成家立业,也当了父母,但在我眼里他们仍是孩子,总想对他们的生活琐事发表一下自己的意见看法。可是当面数落他们,肯定很尴尬,我就用手机短信和他们进行无声的交流。     

大学校园手机短信流行现象的思考

手机短信作为一种文化新形式,已经风靡整个大学校园,大学生在交往中对手机短信的依赖程度已经丝毫不逊于书信、电话、网络等媒介.手机短信在给大学生带来方便快捷的信息服务的同时,也给高校教育教学工作带来了新课题.笔者对大学生手机短信的内容、特点、存在问题等方面进行了深入的调查和分析,在此基础上提出了对策性建议,以期对大学生的身心健康有所帮助.     

探究标点符号的信息沟通功能

标点符号是辅助文字记录语言的一套符号,它是文字体系的特殊成分,是标示书面语言的符号系统。在书面语言的具体运用过程中,标点符号被赋予了丰富多样的信息沟通功能。这主要是因为书面语言受到一定的限制,需要借助标点符号来有效地表达停顿、语气、情绪、态度和情感等多方面的信息,使语言文字在标点符号的辅助下达到具体、形象、生动、传情的表达效果。     

看手机短信中的会话合作原则

短信是一种特殊的语言文化现象,通过一定的语言模式来传情达意。本文借用美国语言学家格莱斯提出的会话合作原则,对手机短信进行简要分析,旨在揭示其语用价值,为手机短信的接触者提供一个新的欣赏视角。     

广电手机短信缴费平台设计与实现

“手机短信缴费平台”是广电自主开发的一款软件,目的在于方便广电用户续费。平台面向广电用户,通过发送手机短信的方式来提醒用户续费及付费业务订购等,方便用户操作,为用户缴费的方式上提供便利,拓宽我公司面向用户缴费渠道,有助于运营商进一步提升对于用户的吸引力和黏合度,提升ARPU值,实现广电业务增长的增值业务能力平台。     

我与手机短信结缘

一眨眼工夫，与花甲之年已“拜拜”三个年头了。记得念大学的时候．主讲古典文学的老师抑扬顿挫地讲解苏轼“老夫聊发少年狂”这句，坐在讲台下的我忍不住对苏轼自诩为“老夫”丢去几分白眼。回想起近日里与手机短信结缘的经历，却体验到“少年狂”三个字的妙处。     

青年人际交往的新景观－－谈手机短信在人际沟通中的矛盾性

手机短信已经成为手机族最时尚的沟通方式,它为手机族提供了便捷、迅速的联系方式,利用手机短信进行沟通已经成为一种时尚.但是在手机短信繁荣的背后隐藏着手机短信在人际沟通中的矛盾性.本文分析了手机短信在人际沟通中的时间因素、交往目的效果、追求个性和事实雷同、工具性与玩具性等各个方面的矛盾性,并进一步分析了手机短信的矛盾性实际上是社会的问题.     

标点符号的辩论大会

点评：本文运用概括总领式开头，入题快，全文运用拟人式写法，特别是大量动词和形容词的运用，使文章增强了趣味性，中间分层承上详写，突出主题，结尾运用归纳总结式，画龙点睛，文章选材独特，有创意，语言生动形象。     

新世纪以来小诗的新型生存空间——兼谈手机短信对小诗发展的影响

新世纪以来,手机短信成为小诗创作和传播的重要途径,变成小诗得以生存发展的新型空间。短信小诗,尤其是祝福小诗对传统小诗题材或表现手法的拓展做出了突出的贡献,同时也带来诸多弊端。本文拟选手机短信与网络作为研究对象,试图从利与弊两个方面分析其对当下小诗体建设的影响。