民主政治的社会基础与道德基础

公民社会的发展并不必然带来政治的民主化，但无疑，一个健康而充满活力的公民社会是政治民主化的前提。公民社会在公民的利益表达、孕育民主文化和制约国家权力方面，可以成为巩固民主的社会基础，也可以直接推进民主的进程。而民主政治的道德基础只有在公民社会中才能孕育和生成。     

论“公民”概念的本质及其历史

“公民”这一概念源自西方，它包含了丰富的政治学、法学和伦理学内容，其本质是公民身份，即拥有权利义务的主体。它区别于人民、臣民、市民等概念。“公民”在西方经过了古希腊罗马、近代的发展，在现代又随着社会互动、国际交往和人道思想的普及等而发生了巨大变化，原有的“公民”概念不断被扩展和修正，可以说，“公民”至今仍然处于不断完善的过程之中。     

深圳需要一个漂亮的转身!

对于公民社会，许多人心存梦想。从臣民到公民，一字之变，蕴涵了国之大变、民之大变：然而长久以来，公民社会的概念并未进入主流话语体系，甚至在数十年间都是“敏感字眼”一在计划经济体制下，国家与人民直接联系，人民被国家紧密控制，这样的“国家一人民”二极体制使“社会”消泯了。而公民是一定和社会联系在一起的，公民意味着对社会事务的积极参与，公民参与的多寡决定“社会”的兴盛与衰落，如无社会，何来公民？     

明清民间社会救济力量生长的困境与趋向探析

透视明清社会救济史发现，国家荒政的衰败和基层社会自治化倾向的加强，由乡绅倡率的民间社会救济活动不断兴起，但民间力量的生长空间在于不能动摇封建专制统治的根基。在中国传统文化笼罩和社会层级结构固化中的民间社会救济力量，断然不能成为公民组织成长和公民社会形成的“基因”。“双回归”——慈善救济活动回归社会事业本位、政府回归其仲裁者和监督者本色的总趋向，仍将是一个缓慢而艰难的过程。     

论共青团组织参与大学生公民意识教育的途径

公民意识教育因社会的不断发展而变化,共青团组织参与高校公民意识教育,一要加强自身建设和管理制度的更新传导良性公民意识,二要多点结合,确保公民意识教育体系的完整性,三要利用新环境、新媒介实现公民意识教育的更新换代。     

何谓全球公民社会

何增科在《文史哲》2005年第5期撰文认为，所谓全球公民社会，是指世界各国的公民们为了影响政府决策和公民行为而在国家和市场活动范围之外所形成的跨国公共社会领域，其主体是全球公民社会组织（CSOs），它包括国际非政府组织和非政府组织联盟、全球公民网络、跨国社会运动和其他跨国民间力量。     

科学素质助力公民理性建设的效果与路径——基于中国公民科学素质调查的研究

公民理性是社会治理良好运行的基础，而科学是公民理性建构的重要来源。利用中国公民科学素质抽样调查数据，从个人、制度和文化三个层面探讨和验证了科学素质对公民理性建设的重要作用：更高的科学素质有助于提高公民科学判断能力和对专家的信任水平，推动公民的科技事务参与度，并提高公民对科技发展的支持程度。这显示出公民科学素质在培育理性平和的社会心态、推进社会治理体系建设中的时代意义和社会价值。     

马克思人的自由发展视域下当代公民的历史生成——兼论当代公民生成的社会背景

人的自由发展是马克思"自由人联合体"的价值理想,也是一个随着社会发展而不断展开的历史过程,当代公民就生成于这一过程中。当代公民与社会公共领域相表里,与自由平等发展的自由人相衔接。从阶级阶层人到当代公民,再过渡到自由人,直至自由人联合体的实现,这是马克思政治哲学为公民发展确定的历史路径。同时,公民社会组织的发展是当代公民生成的最重要社会背景和通向自由人联合体的新路径。因此,推进公民社会组织建设、加强公民意识教育、促进社会主义公民生成既是现实的需要,更是马克思人的自由发展思想对于当代中国的重要启示。     

试析公民社会充分发挥作用的条件

从共时和历时的角度,分析公民社会充分发挥作用的条件.认为公民社会充分发挥作用既是生产力不断发展,社会分化、分层加剧、社会自主力量增加、权力不断让位于权利的历史过程;同时,公民资格的获得、一定量的非政府组织、法律至上、认同规则的契约型社会、民主的政治环境,也是公民社会发展、并充分发挥作用的共时条件.     

和谐社会公民责任研究

和谐社会公民责任重大,需要公民积极参与。通过分析公民社会的公民责任与国家责任、公民权利的关系,提出做宪政公民,不断提高公民和德、道德等素质。同时创造以人为本,不断进行制度创新,完善教育体系等外部条件,促进和谐社会形成,最终有利于公民。     

健全的公民社会：现代国家建构的社会基础

当代中国公民社会可能性的最深刻根源在于社会主义市场经济的运行与发展,而当代中国社会主义公民社会的现实表现在于自由流动资源和自由活动空间的出现;伴随着社会资源占有与控制的多元化,个人独立性相对扩大,个人受组织、身份的限制趋于减弱,寻求自身发展的选择余地不断增加,个人财产权利等各种权利的状况也日益得以彰显和改善。健全的公民社会是现代国家建构的社会基础,要实现国家转型,建构一个民族-国家与民主-国家相对均衡的现代国家,必须建立一个健全的、正常发育的公民社会,使社会不会因为政治上的波动而失控。     

改革开放进程中国家与社会关系的嬗变——中国公民社会的发育与成长论析

伴随国家与社会关系的嬗变，中国公民社会开始发育和成长起来。公民社会的形成并非自然而然，也不可能一蹴而就，它需要内外兼备，既要有合格的公民及良好的公民意识，还要有适合公民社会生长的社会与制度环境。现阶段中国公民社会的发育和成长步伐大大加快，公民社会的雏形已经开始显现，但中国的公民社会还很不成熟，与发达国家比较成熟的公民社会相比还有不小的差距，其发育与成长之路还很漫长。中国公民社会形成的路径：一是进一步健全和完善有利于公民社会发育和成长的制度；二是大力培育公民意识，构建公民文化；三是高度重视社会组织的建设和管理，进一步扩展公民社会的成长空间。     

学校公民教育是公民教育的主要实现途径

公民教育的实施需要社会各方面的努力，在我国这项工作远没有明确化和系统化，对其进行讨论和研究是必要的。学校公民教育因其在社会发展和个体发展中的特殊作用，而在公民教育的实施中扮演主要角色。     

论我国公民诉讼制度的构建

由于我国公民诉讼相关制度的缺失，大量的国家利益、社会公共利益或不特定的他人利益被侵害的现象不断出现，却没有合法的、有效的救济手段。因此，公民诉讼制度的构建是必要的，也是必须的。     

社会资本与公民教育关系探究

在现代公民教育过程中，仅依靠学校、政府所提供的制度层面的教育是远远不够的，而惯例、信任、习俗等非正式制度因素所起到的补充、扩展作用正日益凸现。社会非正式制度因素的产生、发展及其作用的发挥，主要表现为社会资本的生成和运作情况。在公民教育日趋重要的今天，结合公民教育自身的一些特性，探讨社会资本的内涵及其对公民教育的影响，对于提升公民教育的实效性具有深远的意义。     

关于我国社会保障问题的思考

国家建立社会保障体系的目的是通过利益的再分配保障公民的基本生活需求，缓解阶级矛盾，维持社会稳定，为社会经济发展提供安定的社会环境。中国社会保障制度的功能是保障人民群众的基本生活、保障社会生产、保障社会安定、促进改革开放、实现共同富裕。随着社会发展，社会保障制度也需要不断改革和完善。为适应社会发展而建立、完善或改革社会保障的研究就成为重要的课题。     

论社会公民权的保障——以国家义务的适当承担为出发点

社会福利制度与公民权的结合便形成社会公民权。社会公民权之目的是确保一定的福利水平，使公民过上一种“文明化的生活”。而国家一般通过宪法等形式来确认社会公民权。公民与国家在社会公民权方面的争议可通过社会公民权的适当限制、理性的公众参与以及相应的司法救济予以解决。     

民族地区公共服务型政府建设问题探讨

公共服务型政府是指：在法治的框架下，通过法定程序，按照公民意志组建起来的、以为公民服务为宗旨的政府。政府的职能是服务社会公众，而不是管理公众。政府职能的转变是与社会的发展和公民素质的提高结合在一起的。随着社会的发展，公民素质的提高，公民意识的觉醒，与之相适应的公共服务型政府的理念渐入人心，同时也成为民族地区建设服务型政府的一种民意的追求。     

公民概念的演变及意义

公民概念是宪法学的基础范畴,一般认为,凡具有一国国籍的人都可以成为该国公民,这只是公民的形式要件,公民概念内涵的不断发展实质是人、人权不断发展的过程。从理论上研究公民的实质内涵在历史的长河中不断演变以及公民与国家的关系,对我国建设社会主义民主政治,培育和发展公民社会,实现依法治国具有重要的意义。     

浅析当代大学生公民意识的培养

马克思强调，公民社会的兴起对于个体性的形成，对于人的全面自由发展。对于经济摆脱国家政治而成为人类社会生活中起支配作用的规律，具有决定性的作用。对我们的物质文明、政治文明、精神文明建设具有指导意义。所以，大学生公民意识的培养与独立精神的形成，对于建设中国公民社会和公民道德以及马克思主义的中国化都是意义重大的问题。作者从大学生公民意识培养的意义、现状、途径等角度阐述了观点。