高职应用电子技术专业教学改革方案探究

在微电子技术、计算机应用技术快速发展的今天,应用电子技术发生了日新月异的变化,结合高职院校办学特色的指导思想,本文针对本专业教学存在的问题进行深入的研究,提出了几点教学改革的建议。     

高职汽车检测与维修专业教学改革探索

随着我国职业技术教育不断改革与发展,对于高职教育模式提出了新的挑战与思考,而目前我国高职技术类教育现状总体呈现出专业化水平低、偏离社会职业技术就业发展方向等问题,高职汽车检测与维修专业应该以实践教学环节为主,理论学习为辅助的教学模式,而在现实高职教学模式中,理论学习不断增强,而缺乏实践教学环节,正好与社会就业发展相偏离,导致高职学生操作能力差,不适合社会职业发展。文章基于高职院校教学发展的现状,以高职汽车检测与维修专业为例子,提出合理化改革措施,以对高职教学改革具有一定借鉴意义,对于高职院校技术类专业人才培养模式提出新的思考。     

高职《电工电子技术》课程教学改革的研究与实践

电工电子技术是高职非电类专业开设的一门重要的技术基础课。如何在新形势下转变观念、构建科学的课程体系、优化教学模式和教学方法,探索适合高职教育的教学模式,进一步提高教学实效,笔者进行了有效的教学改革研究与实践。     

平面艺术设计专业教学改革思考研究

平面艺术设计专业是我国高等院校中十分重要的一个专业,近几年来随着我国经济发展的越来越快,各行各业都是一片欣欣向荣的形式,平面艺术设计人才也得到各行各业的欢迎,如何满足现在各行各业对平面设计人才的需求成为一个急需解决的重点问题,这也给各大院校关于平面艺术设计教学带来更大的考验,要求各大院校向社会输送的毕业生不仅要满足需求,同时也要在专业水平上达到企业的要求,所以各大高校平面艺术设计专业教学必须结合社会需求来进行,本文将就平面艺术设计专业教学改革进行研究,希望为各大高校提供思路。     

浅谈新能源背景下中职学校汽车专业人才的培养

依据国家产业研究院发布的《2015-2020年中国新能源汽车行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》显示,2015年我国新能源汽车产量为1.43万辆,销量为1.41万辆,同比分别增长2.8倍和3倍。2015年第一季度新能源汽车的产量和销量分别为2.73万辆和2.66万辆,同比分别增长2.9倍和2.8倍。新能源汽车产销量的增长,得益于政府对新能源汽车的大力支持,新能源汽车开始步入快速成长期。按照汽车拥有量与维修人才需求量的比例关系,新能源汽车专业人才的需要将会日益紧迫。     

汽车电子技术的应用与发展趋势浅析

随着汽车工业的不断发展,电子技术已经广泛被应用到现代汽车上。通过广泛应用电子技术,不仅可以改善汽车的综合性能,而且促使汽车在安全、环保等方面都有所进步,促进汽车行业获得更大的发展。本文基于汽车电子技术发展现状,首先提出了汽车电子技术的基本概念;其次对汽车电子技术的发展及其应用进行阐述;最后分析了汽车电子技术的发展趋势。     

基于校企合作的“双元制”人才培养模式改革研究——以新能源汽车技术专业为例

双元制又名双轨制,这一制度的含义是参加培训的人员需要经过两个不同场所,即传授与职业相关的专业知识的职业学校,以及提供校外实训场所的公共事业单位或企业,这原本是德国所特有的职业培训模式,后被我国引进借鉴,校企合作双元制这一模式在我国也存在些许年头,下面将以新能源汽车专业为切入点,阐述其在我国这些年的状况及改革研究。     

高职院校旅游酒店专业教学改革对策的研究

随着社会经济发展速度加快,人们生活水平的提高,越来越多的人会选择旅游度假来放松自己。就目前而言,旅游业对人才需求量也在逐渐增加,而高职院校应该针对现在旅游业的发展,对教学方式进行有效改革,培养更多适销对路的专业型人才。在教学内容上应该创新,需要学生掌握更多更好的专业知识及技能,教师要着重培养学生专业素养以及实践能力。而在教学过程中对教师教学水平有着较高的要求,教师的教学方法也需要不断创新。笔者针对高职院校旅游酒店专业的人才培养以及教师教学方法的改革进行研究探讨。     

外语专业大学语文教学改革研究

外语教学中母语文化缺失的现象严重,外语专业学生母语水平差已经影响到其专业学习.基于此,主要探讨如何通过大学语文教学改革来提高外语专业学生的文学审美能力和母语应用水平,为他们的专业学习打下基础.     

浅谈高等院校电脑艺术设计专业教学改革

高等院校电脑艺术设计专业要求学生具备基础的艺术设计知识及一定的审美能力,并且能够熟练地掌握相关的计算机操作技术,具有较强的创造性思维,能够胜任平面设计、网页美工、版式设计,室内外装饰设计等行业。但是传统的教学与新的时代发展要求并不相符,高等院校对电脑艺术设计专业教学进行改革成为必然。     

高职新能源汽车技术专业“岗课赛证”融通的课程体系构建研究

以提高学生对新能源汽车技术和实践能力的培养水平为目标,研究高职新能源汽车技术专业“岗课赛证”融通的课程体系构建策略。分析新能源汽车技术专业的发展趋势和行业需求,基于融通式教育理念,提出一种以实践教学、技能竞赛和实战演练为核心的课程体系构建方案,为高职新能源汽车技术专业教育的课程体系改革提供借鉴和指导。     

基于市场调研的专业建设与教学改革的探索

酒店西餐烹饪与西式面点专业教学过程中应当进行充分的市场调研,我校对此积极走访了酒店专业的毕业生与酒店从业人员,充分分析目前酒店西餐烹饪与西式面点专业人才的就业现状以及实用性人才需求现状,此次我校酒店西餐烹饪与西式面点专业建筑提供指导。     

高职院校新能源汽车技术专业人才培养方案及课程设置的研究

随着新能源汽车产业的蓬勃发展,市场对于新能源汽车专业人才需求量逐年递增。高职类院校新能源汽车技术专业是一个新设置的专业,如何满足用人单位对于该专业人才的要求,是我们需要研究的问题。本文通过专业调研,进行该专业人才培养方案和课程设置的研究,提出建设性的参考方案。     

应用型人才培养模式下的《模拟电子技术》教学方法探索与实践

《模拟电子技术》是电气、自动化、电子信息工程等工科专业的专业基础课,针对模电难学难懂的问题,着重从教学内容、教学方法、考核形式等方面进行探索和改革,努力提高《模电》教学质量。     

浅析应用型高等教育体系下的汽车专业发展

随着国家高等教育发展与改革,目前高等职业教育中出现了应用型高等教育,这是应用型本科院校的教育改革发展趋势。在应用型高等教育中,汽车类专业人才培养课程设置要结合行业需求和学生职业生涯发展需要,注重培养学生的工程实践应用能力。     

学前教育专业声乐课教学改革方法研究

近年来,学前教育专业声乐课受到更高的重视,在幼儿教育中占有重要作用,很多学校甚至以此来评价学校课程是否全面的标准。学前声乐课教学发展速度之快、规模之大,前所未有。但所取得的效果却相反,发展存在着一些问题。本文就目前学前专业声乐课教学的现状进行分析,在此基础上,提出具体的改革创新方式。     

基于项目导向的电子类实验实训教学改革研究——以《电子技术应用》为例

随着高职教育的不断发展,实践教学的地位越发重要.实验实训教学课程的开展对学生的动手能力和创新能力的培养起着至关重要的作用.基于此,以《电子技术应用》为例,对当前电子类实验实训教学过程中出现的问题进行分析,并提出相关解决措施,开展课程改革,建立一套以项目为导向的电子类实验实训教学课程体系.     

基于校企合作的电子技术专业建设探析

遵循中等职业教育规律,针对我校存在的问题,本文提出通过合作修订教学计划、共同完成科研项目、共同出版教材、提高教学内容、加强实训基地建设等校企合作方式,促进电子技术专业建设。培养出具有较好的理论基础和良好的自学能力,有较强的实践能力,获取信息的能力,有一定的组织管理能力的应用型人才。     

“双导师制”背景下英语教育专业实践教学改革研究

“双导师制”的实施对于提高高等院校学生的实践能力、适应能力和就业竞争力等方面具有一定的理论和实践指导意义.文章理论联系实际,以“双导师制”为背景,深入探讨了在英语教育专业实行全程实践教学改革、强化校内外实习相结合、将实践环节融入到高职高专人才培养各个环节的可行性和必要性.     

谈技能大赛视域下中职服装专业教学改革路径

中职学校教学中,服装教学非常重要,其旨在为社会服装行业培养大量服务型技术人才。现阶段,我国部分中职学校服装专业教学还存在一些问题,使得教学效果得不到保障。技能大赛是国家教育部为中职学校师生组织的特色专业竞赛活动,有效促进专业教学的改革,提升人才的整体吸引力度。基于此,本文主要论述技能大赛背景下,中职服装专业教学改革路径相关知识。