创新：提高宣传思想文化工作科学化水平的根本途径

党的十七届四中全会提出了“提高党的建设科学化水平”的重大战略任务。宣传思想文化工作作为党的工作的重要组成部分,提高宣传思想文化工作科学化水平是新时期提高党的建设科学化水平的必然要求,对于巩固党的执政地位、提高党的执政能力、实现党的执政目标具有十分重要的现实意义。现阶段,我国的经济体制、社会结构、利益格局和思想观念发生了深刻变化,宣传思想文化工作必须高站位谋划、高起点规划、高水平策划,用改革创新精神促进宣传思想文化工作理念现代化、内容时代化、机制长效化、手段高新化、方法系统化、队伍专业化,推动宣传思想文化工作科学化水平的不断提高。     

思想政治工作与建设社会主义核心价值体系的基本规律研究

改革开放以来,中国共产党不断创新思想政治工作,坚持走思想政治工作科学化的发展道路,从广度和深度上大大推进了社会主义核心价值体系建设,体现了思想政治工作科学化与建设社会主义核心价值体系规律性的统一,主要体现在：思想政治工作的逻辑结构与核心价值体系建设理路的统一,思想政治工作工具理性和价值理性的统一,思想政治教育与社会主义核心价值体系建设制度管理的统一,以及解构与构建的统一。加强对创新思想政治工作与建设社会主义核心价值体系的规律性研究,是推进党的思想政治工作科学化的重要认识前提。     

国内学术界关于列宁宣传思想研究论析

列宁宣传思想是列宁主义的重要组成部分，在马克思主义宣传思想发展史上具有里程碑意义。纵观国内学术界关于列宁宣传思想的研究历程，大体可以划分为初步探索、迅速发展、繁荣兴盛三个时期。尤其是进入新时代以来，学术界围绕列宁宣传思想的研究，呈现宏观研究与微观研究互补、多维研究与主线研究同频、理论研究与实践研究结合等新特点。对列宁宣传思想研究现状的回顾与梳理，有利于在理论上夯实马克思主义宣传思想工作基础，在实践中深化对社会主义宣传思想工作的规律性认识，完成新形势下宣传思想工作的使命任务。     

高校宣传思想工作质量评价体系

面对不断发展变化的新形势和新任务,高校宣传思想工作如何结合高校实际,坚持与时俱进,不断增强吸引力和感染力,提高工作质量是高校宣传思想工作科学化的核心诉求.当前我国高校宣传思想工作评价体系缺乏,急需建立一套科学、实用、与当前高校宣传思想工作要求相适应质量评价指标体系.     

论社会结构变化与宣传思想工作创新

与中国市场化改革相伴随的社会结构变化,必然对宣传思想工作产生巨大而深刻的影响。宣传思想工作只有在主动顺应这种变化中创新理念、机制和方法,才能体现时代性、把握规律性并富于创造性,切实发挥其对经济社会发展的促进作用。     

推进群众自救能力科学化专业化策略研究——以社会治理为视角

推进群众自救能力科学化与专业化具有十分重要的意义。以将自救能力培养纳入素质教育体系、强化自救能力社区宣传教育、完善社会基础急救设施配备为着力点，可以在强化自救知识宣传、组建民间救援队伍、推进专业救护与群众自救相结合等方面做更扎实的工作，切实推进群众自救能力的科学化与专业化，保障广大人民群众的生命安全与生命健康。     

坚持“三个着眼于” 努力开创宣传思想工作新局面

胡锦涛同志强调 ,宣传思想工作必须着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位 ,着眼于服务经济建设这个中心和全党全国工作大局 ,着眼于促进社会全面进步和人的全面发展。我们要认真领会“三个着眼于”的深刻内涵 ,用时代的要求来审视宣传思想工作 ,用发展的眼光来研究宣传思想工作 ,以改革的精神来推动宣传思想工作 ,努力使宣传思想工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。一、体现时代性 ,巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位　　中国共产党从诞生之日起 ,就把马克思主义确立为自己的指导思想。可以说 ,我们党的全部…     

建立宣传学的几点设想

为促进宣传工作的科学化,开创宣传工作的新局面,使之通过卓有成效的宣传工作,把党的政策变为群众的自觉行动,以推动改革、开放和社会主义物质文明与精神文明的建设,我们认为有必要建立宣传学。 1.宣传学研究的对象及其特点。宣传学是研究宣传活动规律的一门社会科学。其研究对象包括:(1)宣传学的理论来源;(2)宣传活动的规律;(3)宣传活动的原则;(4)宣传政策与纪律;(5)宣传策略与方法;(6)宣传艺术与技巧;(7)宣传活动的内容;(8)宣传的组织协调;(9)宣传队伍的建设。其特点是鲜明的阶级性、政治性和理论上的综合性。     

新时期深化典型宣传的实践与思考

发现、总结和宣传典型 ,运用典型的示范引导作用指导与推动工作 ,是我们党的优良传统 ,也是一门重要的领导艺术和有效的工作方法。近些年来 ,我们大张旗鼓地总结和宣传了一大批在经济建设、党的建设、精神文明建设和民主法制建设中涌现出来的先进单位和个人 ,并注重运用典型的力量 ,弘扬正气 ,凝聚人心 ,鼓舞斗志 ,促进了各项工作的开展。回顾和思考新时期典型宣传的实践 ,得出规律性的认识 ,对于进一步搞好典型宣传 ,提高党对物质文明、精神文明、政治文明建设的领导水平 ,具有重要意义。一利用典型推动面上的工作 ,过去曾取得过显著成效。…     

马克思主义理论创新科学化之道

在马克思主义中国化的历史进程中,中国共产党人积极探寻马克思主义理论创新科学化的基本规律,对“如何促进理论创新科学化”进行了自觉回答。坚持和继承马克思主义是理论创新科学化的基本前提,在实践中服务人民群众是理论创新科学化的价值旨归,体现时代性,把握规律性,富于创造性是理论创新科学化的本质要求。科学创新马克思主义理论,要坚持“四个辩证统一”即：文本研究与把握精髓的辩证统一,国际性与民族性的辩证统一,体系的完备性与理论的开放性的辩证统一,探索真理与反倾向的辩证统一。理论创新科学化是全党的责任,必须自觉地提升主体的创新能力,需要创造性地抓好全党的理论学习工作,培养和造就;毛素质的理论队伍。     

试论党委系统信息运动的规律性

党委系统信息工作是一门学问,是研究决策信息及其运动的规律性,能动地作用于科学化民主化决策和执行过程的一门新兴学科。从为决策服务来说,它是决策学的一个分支,从宏观经济决策效益来说,它是生产力经济学的一个分支。我们要致力于党委系统信息运动的研究,只有认识和运用信息运动的规律,建立科学化的决策信息的运行机制,才能有助于领导决策的科学化。党委信息系统工作,实质上就是认识客观事物,获得并加工信息,不断反馈决策信息,使客观事物的发展达到预定的决策目标的过程。也就是说,认识和改造客观世界的全部决策过程,就是一个完整的信息过程。     

党的建设科学化的基本内涵和本质特征

党的建设科学化,就是要在新的历史起点上,准确把握中国共产党所处的历史方位,围绕党的本质特征、基本功能、社会角色和党的建设的内在要求,构建以科学理论指导、科学制度保障、科学方法推进的,更加符合中国共产党建设规律、领导规律和执政规律的党的建设科学体系;党的建设科学化具有系统性、规律性、时代性和中国化四个方面的本质特征。     

提高年轻干部队伍建设科学化水平研究

同任何事物的发展都有其必然规律一样,年轻干部健康成长成才也有其内在规律性.要提高年轻干部队伍建设科学化水平,必须在深刻把握年轻干部成长成才一般规律的基础上,创新年轻干部队伍建设的储备、培养、选拔、教育、锻炼、监管机制.同时,还要着力建构提高年轻干部队伍建设科学化水平的相关链接制度.     

略论宣传期刊的质量和价值观念

宣传思想工作在全党工作中具有特殊的地位和作用。宣传期刊是宣传思想工作的重要窗口和阵地。宣传期刊是通过价值体现质量的。反过来说，有了质量才能保证价值。如何提高宣传期刊的质量和体现它的价值，是宣传期刊需要研究的重大课题，笔者在学习和实践的基础上体会是：一、要正确认识期刊的性质、特征和作用宣传期刊是属于社会科学类刊物中的宣传指导性期刊。它担负着宣传党的基本路线，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的光荣使命，担负着宣传党的方针政策，策略原则，指导宣传工作，导向新闻舆论，宣传、动员、教育群众，推动社会全…     

关于社会科学普及工作应处理好的几个关系的思考

社会科学普及理论研究是社会科学普及健康、可持续发展的重要保障。本文从社会科学普及与理论宣传、社会科学普及与学术研究、社会科学普及与自然科学普及、服务大局与服务群众、把握规律性与富于创造性、有为与有位六个方面对社会科学普及工作进行了初步探讨,以期对社会科学普及工作有所裨益。     

中央苏区宣传工作的原则及其风格

中央苏区宣传工作的原则及其风格廖正本一、苏区宣传工作的原则中央苏区的宣传工作，是土地革命战争时期党和红军思想政治工作的重要组成部分。这个时期的宣传工作，处在敌人长期实行军事“围剿”和经济封锁的战争环境里，因而具有特定的原则。第一、宣传工作必须置于党的...     

浅议宣传概念的科学定义

宣传实践的进步,为宣传工作的科学化提供了坚实的基础,建立宣传学的学科体系,已经是摆在我们面前的一项重要任务。在开展宣传学的研究工作中,首先遇到的是关于宣传概念的科学定义问题。一“宣传”一词的来源较早。据辞书上的解释:“宣”为宣布、传播,“传”为传授、流传。《三国志·蜀志·彭(?)传》中有“数令(?),宣传军事,指授诸将。”其中的“宣传”一词,有“宣布传达”之意。英语的宣传“Propaganda”,词意也有过变化,     

高校组织工作科学化的思考

组织工作科学化作为党的建设科学化的一个重要内容,是科学发展观在组织工作中的具体体现和应用。提高高校组织工作的科学化水平是提高党的建设科学化水平的应有之义。高校组织工作应以十八大精神为指引,把握工作的内在规律,运用科学方法推进,构建涵盖党建工作、干部工作、人才工作的科学制度体系,整体提升高校组织工作的科学化水平。     

历史学与自然科学

西方史学家关于历史学与自然科学的区别曾经作过种种论述，但都没有涉及其中的本质区别，不能正确回答历史学是否能自然科学化的问题。其实，二者的根本差别在于：自然科学研究客体的规律性不受研究者的影响，客体具有重复性；而历史学研究的客体是人，人通过认识的提高而改变自己的行为方式，进而使人类社会的规律性不断变化，历史呈现出不重复性。这就决定了二者在研究方法上的不同。历史学的客观性不同于自然科学的客观性；二者所使用的归纳推理和演绎推理也有明显的差别。因此，历史学不应盲目地追随自然科学，而应当走出自己的研究方法之路。     

创新思想政治工作与构建和谐企业

实现人的发展,就是要坚持以人为本。关注人的需要,满足人的要求,是"以人为本"的根本要求,也是思想政治工作的基本要求。企业思想政治工作要深化对构建和谐企业规律性的认识,为构建和谐企业提供理论支持,宣传和谐理念,普及和谐知识。