共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
随着我国经济体制改革的深入和市场经济的进一步发展,高职文秘专业毕业生越来越受到社会的青睐。据不完全统计,我国每年有近2300万人选择秘书职业。 相似文献
2.
3.
学校是培养高素质文秘人才的摇篮,那么,社会究竟需要什么样的文秘人才?文秘专业如何进行教学改革以适应不断变化的社会需求?近几年来,随着市场经济的发展,统计方法的应用领域越来越广泛,从企业管理、市场营销到金融、证券、保险等各个单位和部门越来越重视统计的作用。本文通过对一些用人单位的问卷调查结果,结合当前文秘专业就业前景中存在的问题、遇到的"瓶颈"及统计在未来文秘工作中的作用,浅谈一下如何通过改进统计教学方法使统计课程能与文秘专业完美结合,让文秘专业毕业生在未来就业中发挥统计知识的作用,提高自身的就业竞争力。 相似文献
4.
秘书写作是高职院校文秘的专业主干核心课程,写作是文秘专业学生必须掌握的技能之一。但在教学实施中,经常出现学生上课不专心、课后不会写的情况,秘书写作课程改革势在必行。本文提出在秘书岗位角色分类视野下,秘书写作课程改革应该坚持以职业岗位为导向、以能力培养为目标、以学生为主体、以模块为载体,进行新一轮的课程改革。 相似文献
5.
本文以中职(技工)院校(以下简称为中技院校)文秘档案专业的应用文写作课程为例,讨论了一体化教学可能的途径和方法,并举出相关案例,最后阐述了一体化教学对学生职业能力培养的作用。 相似文献
6.
随着近年来高职院校的不断发展,高职院校教育过程中的侧重点发生了改变。本文对高职院校文秘专业的人文精神培养策略进行探讨,旨在促进高职院校文秘专业学生的综合能力不断提升。 相似文献
7.
8.
朱华丽 《大江周刊.城市生活》2011,(8):165-166
高等职业院校文秘专业实训教学对培养高素质的现代秘书起着至关重要的作用,但由于种种原因,目前文秘专业的实训教学一直是一个大难题。文中结合高职教育的特点,分析文秘专业实训课教学存在的问题,并提出相应的解决对策。 相似文献
9.
笔者认为高职院校对文秘专业学生在人文素质的培养上还有待加强。通过文秘专业核心能力课程秘书写作教学,可以多方面、多渠道地培养文秘专业学生的人文素质。 相似文献
10.
《现代交际》2019,(11)
鉴于国家政府部门、事业单位以及国有大中型企业对秘书人才的需求,我国于20世纪80年代初开始在高校设置文秘教育专业,以为社会和国家培养秘书人才。因此,文秘教育专业在短时间内取得了快速发展。但是,随着市场经济的不断发展完善、全球化进程的进一步加快,对秘书的职业能力及综合素质提出了更高的要求。然而,在高校传统的文秘教育专业人才的培养方式下所输出的秘书人才已跟不上时代发展对文秘教育专业人才的要求。因此,为了更好地探索高校文秘教育专业的人才培养方向,高校首先应明确社会发展现状以及高校文秘教育专业的发展现状,发现并探析现状中存在的问题;然后准确定位高校文秘教育专业的人才培养方向与目标;最后结合现状、人才培养方向与目标提出相应的对策。 相似文献
11.
近年来,中职文秘专业学生的实践能力、创新创业能力的培养得到了高度重视,如何找到提高学生的职业能力,体现文秘实践特色的教学模式一直是我们探讨的问题.学校尝试在文秘专业建立校企合作项目“陶茗轩”工作室,开设茶文化课程,通过实践,取得了显著成效. 相似文献
12.
目前的职业高中文秘专业的就业形势怎么样?该怎样合理调整文秘专业课程设置以适应社会的需求?虽然各类职业学校在近几年的课程改革中取得了一些成绩,但仍然存在着许多问题,比如课程设置方面。本文就以桐乡综合中等专业学校文秘专业为例,通过师生访谈、查阅文献资料等调研方法,探究文秘专业礼仪课程设置上存在的问题。 相似文献
13.
本文以新时期文秘专业课程体系、校企协同育人模式创新为切入点,探索在中职院校中将传统文秘专业进行教学创新和实践的有效方法和模式,达到提升文秘人才核心素养和可持续发展的目的。 相似文献
14.
高职文秘英语写作课程是目前高职院校文秘专业的一门专业基础课。传统英语写作课程强调知识目标,盲目积累知识,忽略能力目标,教材内容严重脱离社会与用人单位工作岗位的实际需要,给教学带来一定的挑战与困难。基于文秘英语写作课程目标的重新定位,可按实际工作岗位中真实的工作任务进行课程内容项目化驱动,同时采用项目化教学加强学生自主学习和解决实际工作中问题的能力。 相似文献
15.
职业资格证书:就业的通行证 总被引:1,自引:0,他引:1
小张去年从某大学文秘专业毕业,获得了大专文凭,小刘也是去年毕业的,她学的也是文秘专业,不过是中专文凭。她俩同时来到一家大公司求职,尽管小张和小刘相比自身条件要好一些,但她还是败给了小刘。因为小刘获得了文秘专业的国家职业资格证书,而小张没有。根据有关法律规定,文秘专业的新就业人员必须持有职业资格证书。什么是职业资格证书? 职业资格是对从事某一职业所必备的学识、技术和能力的基本要求。职业资格分别由国务院劳动保障、人事行政部门通过学历认定、资格考试、专家评定、职业技能鉴定等方式进行评价,对合格者授予国… 相似文献
16.
小兰:考取职业资格证开启另一扇门
小兰,某普通高校文秘专业专科毕业生,希望从事文员工作。但是小兰功课平平、外貌普通,也没有什么个人特长,英语水平二级,电脑水平一般,文学功底也不深厚,在校期间也没有什么特别的经历和荣誉。 相似文献
17.
校企合作工学结合人才培养模式是现阶段各高职院校发展的必然趋势,是发展高职教育、提升高职人才培养质量和学生就业率的保障。按该模式培养的学生专业技能强、综合素质好、就业质量高,基本实现了学校与企业的零距离对接。结合海南经贸职业技术学院文秘专业的教学改革过程对校企合作、工学结合的人才培养模式进行研究。 相似文献
18.
19.
北京政法职业学院法律文秘专业设立于1999年,是全国范围内出现最早的一家法律文秘(司法文秘)专业.自2000年开始招生以来,以书记员为培养重点的专业人才培养特色逐步形成并日渐凸显,如今该专业已经成为北京政法职业学院规模最大、声誉最好、进口最旺、出口最畅的一个专业. 相似文献
20.
小兰:考取职业资格证开启另一扇门 小兰,某普通高校文秘专业专科毕业生,希望从事文员工作.但是小兰功课平平、外貌普通,也没有什么个人特长,英语水平二级,电脑水平一般,文学功底也不深厚,在校期间也没有什么特别的经历和荣誉. 相似文献