再生产与统治——社会流动机制的再思考

在代际社会流动研究中,以代际之间优势的持续性为主要特征的关系模式成为一个普遍的模式。中国作为一个转型社会的数据也显现出同样的模式。作者认为,已有的工业化和制度主义的解释逻辑没有对在不同社会中存在的普遍性关系模式给出合理解释。作者从“再生产”和“统治”两种机制的角度,对关系模式所表现出来的普遍特征进行了理论探讨。     

当代大学生理性社会公正观的培育

现代公共理性凝聚法治中国的公正价值共识、强化法治中国的公正制度认同、引导法治中国的公正实践探求,是法治中国互动型治理模式运作的理性根基。权利行使的法治渠道不畅和权力运行的法治约束乏力是转型期中国多元价值冲突中公众理性迷失的根源,只有使权力和权利都服从于现代公共理性的规则治理,才能实现法治中国由权力的"单向度"管控向互动型治理模式的顺利转型。本文通过对大学生社会公正观理性维度的实证分析,提出基于现代公共理性的大学生社会公正观培育的可行性途径,为一般社会主体理性社会公正观的普遍性建构提供示范。     

论大学生同学关系疏离的普遍性

大学生群体的同学关系呈现出日渐疏离的趋势,这种疏离状况具有普遍性,并不受性别、年级、年龄、生源地等因素的影响。这种同学关系疏离的普遍性状况,实质上是当前社会关系普遍断裂的一个表现。而社会关系的普遍断裂正是转型时期社会失范的重要内涵之一,因此,大学生同学关系的普遍疏离在一定程度上反映了社会失范的普遍性,高校存在的普遍性疏离的危机问题向高等教育提出了巨大的挑战,通识教育可以成为化解普遍性疏离的重要渠道。     

浅析大学生的道德现状及对策

大学生违反基本道德规范的现象具有一定的普遍性,造成这种状况的原因也很复杂.对大学生进行道德教育要创新道德教育的模式.     

长春市养老现状分析

在人口老龄化不断加深的背景下，长春市居民的养老现状与意愿具有普遍性与无差异性的特征。因此，要通过强化政府责任、加大投入力度，整合各种服务资源，形成以居家养老为主体、机构养老为补充、社区养老为未来发展主力的多元化养老模式，切实解决人口老龄化给我市养老问题带来的挑战。     

“中国模式”哲学研究的前提概念之辨

改革开放以来,中国的发展取得了举世瞩目的成就,"中国模式"也成为学界热议的焦点问题。关于"中国模式"问题的研究,学界存在"赞成论""否认论"和"慎用论"等争议。回答争论的前提是解析"模式"以及"社会发展模式"等中国模式研究的前提性概念。前提概念的澄清可以为"中国模式"提供必要的理论前提。     

关于观念转变促发展的几点思考

伴随着21世纪影响全球人口老龄化问题的日益严峻，作为世界第一人口大国的中国所面临的问题更为严峻。目前，不仅人口老龄化所固有的普遍性问题逐渐显现出来，而且中国特有的深层次问题也开始凸现出来。我们正面临着一个重大的两难社会课题。控制人口与应对老龄化任务并存的双层矛盾压力，使得人们对老龄问题的关注出现了新的特点。面对人口老龄化的严峻挑战和人们的种种担忧和发问，老龄工作者也有了前所未有的压力，同时也增加了许多新的思考。     

单位型社区老年群体参与模式的相关性研究

单位型社区老年群体的参与模式受到多方面因素的影响。例如社区信任资本的交互作用,社区网络的结构紧密性,以及社区规范的普遍性程度等。这些嵌入在社区中的影响因素,通过居民的活动参与状况体现出来。笔者通过进一步挖掘这些影响社区老年活动参与模式的因素,可以帮助社区更加了解其组织活动的方向。下文将分别讨论这三种参与模式的相关影响因素。     

童世骏:普世理念离不开具体语境中的理解活动——在福山教授演讲后的评论

中国和西方都有最高的普遍原则,在西方,这种普遍原则的代表是＂正义＂,而在中国,这种普遍原则的代表是＂仁爱＂或＂理＂。这些原则或价值都有普遍性,但问题是每一个文化不仅仅是由单个价值所构成的,而是由一系列价值所构成的,而这些价值之间的排序方式很可能是不一样的。考虑到这样一种因素,中西的价值排序差异是很正常的。     

浅析当前我国法律信仰的现状 存在问题原因及对策

随着建设有中国特色的社会主义法治国家进程的推进，我国的法治建设取得了长足的发展。但是，法冶建设中的一些问题也逐渐暴露，有法不依，执法不严，违法不究，甚至权大于法等现象时常见诸报端，这充分反映了一部分人对法律的漠视与随意，其最基本的原因是对法律信仰的普遍性缺失。正是由于这种法律信仰的缺乏，才导致了当今中国法律意识的淡薄与贫瘠。     

城市人口老龄化与住房问题

城市人口老龄化是当今世界带有普遍性的问题。按照联合国规定,在每个国家或地区的人口中,60岁及60岁以上老年人口占总人口10％,或者65岁及65岁以上人口占总人口7％的社会,即被认定为进入老年社会。中国人口老龄化,城市比农村表现得更为明显。因此,探讨和研究城市老年人口问题,相应采取积极的对策,具有十分重要的现实意义。     

地方高校国防生军政训练存在的问题及对策分析

当前,国防生军政训练在课程设置、师资队伍、保障力度等方面还存在着一些普遍性的问题,必须有针对性地研究解决。     

社会结构的转型:结构主体和结构规则的变革

作者认为,十多年的改革,使中国社会的结构转型和结构分化发展到了一个关键时期,在分化的基础上重组中国社会的结构体系以适应未来现代化的发展已成为迫切要求。重组的社会结构体系特征为:统一而具有普遍性的制度规则应与经济和科学技术发展相一致,形成充分分化的、多元化的、自主独立的结构主体,国家发挥特殊的、积极的作用。于此基础上,作者从结构规则的重建——国家地位和职能的转换和结构主体的重建——群体形式的创新及二者的关系等方面,提出了一种理想模式。     

潘维：世界文明与中华体制

很多人认为中国的模式就是＂专制＋市场＂,而西方的模式是＂民主＋市场＂。最近哈佛大学的约莫教授把它概括得学术化了一点,是＂列宁主义政权＋市场＂,说法变了,但实质是一样的。关于中国模式的争论,关键不是什么经济发展道路之类的问题,而是体制问题。     

统战经济的马克思主义解读

统战经济是运用马克思主义世界观和方法论,从中国社会主义初级阶段国情出发进行的理论创新。统战经济实质上就是通过统一战线动员、协调社会积极力量,化解消极因素,推动经济社会全面发展。统战经济是一个普遍性的范畴,是对中国经济社会发展新的历史实践需求的全新的理论阐释。     

工学结合人才培养模式下教师"工教结合"之见解

为践行工学结合校企合作人才培养模式,探索该模式时空普遍性和区域特殊性,满足承接产业转移和区域经济转型发展,我们以区域部分产业企业为平台,选取电子、旅游、服装、汽修和数控五个实验班,联合芜湖中达电子、安徽马仁奇峰、华泰服装、德奥汽修和芜湖大华机械等五家企业同时开展校企合作工学结合实践研究.欲在行业需求调研的基础上全面改革课程结构和教学模式,采取以工代练形式,探索校企深层合作.通过实践研究,取得了一定成效,积累了一定的经验,也发现了不少问题,现就该模式下教师工教结合谈一点看法.     

科学发展观视域下对中国模式的邹议

随着经济的持续发展和综合国力的不断增强，中国模式”引起了世界各国的关注，因此文中着重阐述“中国模式”的提出以及具体的内容，着重在科学发展的指导下分析如何解决当前主要的“中国模式”问题。     

2010，争议中国模式——赞同中国模式 张维为：¨文明型国家¨视角下的中国模式

在众多支持中国模式存在的学者看来,过去30多年间,中国所取得的经济奇迹就是称其为中国模式的根本原因所在。中国的经济发展解决了13亿人口的温饱问题,特别是在人口30年增加了5亿的情况下,实现人民生活逐步改善。     

第二语言习得主要理论流派研究综述

第二语言教学的深入引发了一系列关于第二语言习得的研究,而中介语理论、语言普遍性理论、语言监控理论、文化适应模式因其各自理论的独特性而备受关注。本文通过对各个理论流派核心基础、基本特征、合理性及其局限性的论述来对其研究进行整合,从而充分发挥其对第二语言教学的理论指导作用。     

直销的经营之道在于推销产品信誉

中国直销自1998年政府实行转型整改以来,经过短短几年的摸索与整合,已走出了一条适合于中国国情的特色之路,即店铺十推销员中国型直销模式,实践证明这一直销模式是行得通的,有可操作性,得到了稳步发展,从而也大大缓解了下岗职工和就业难问题,为中国直销市场的大发展奠定了基础。当然,这并不等于说中国直销业就没有一点问题了。正因