对沈阳市游泳俱乐部“一对一”教学情况的研究

随着全民健身意识的增强，推动了体育事业的发展，仅在沈阳每年就有许多少年儿童及成年人进入各种形式的游泳培训班进行培训，因此以专业、规范教学的游泳培训班成为学员的首选。本文通过对有关文献资料的研究和沈阳市部分游泳俱乐部的走访，对“一对一”授课在俱乐部的现状进行调查和分析，为“一对一”授课在游泳俱乐部中的发展提供参考意见。     

弱势群体体育健身的价值基础与机制研究

弱势群体是当前中国社会生活中存在的一个不容忽视的问题,发展弱势群体的健身体育活动,对社会政治、经济、文化等的健康发展具有重要的意义和作用。在此基础上,本文将进一步对弱势群体体育健身的运行机制进行探讨。     

邯郸市居民体育消费行为调查分析

体育消费是人们为了自身的健康,购买体育用品、进行身体力行的体育锻炼或体育娱乐的一种消费行为。它以强身健体、愉悦身心为目的,是随着社会物质生活丰富之后而满足精神需要的消费类型。调查研究体育消费行为具有重要的意义,掌握消费者的消费心理和消费习惯,可以有针对性的布局体育产业,以体育产业的大发展促进地方经济发展,为满足人民群众的高层次生活需要服务。还可以帮助和引导消费者树立合理的体育消费观念,指导居民运用经济学理论进行合理的体育消费行为,保护消费者的权益,提高消费者的健康水平。本文以体育经济学、体育社会学、消费行为学等理论为基础,采用文献资料法、社会调查等研究方法,就邯郸市居民体育消费行为现状进行研究,提出促进体育产业和经济发展的建议。     

学习太极拳的体会

一、明确学习太极拳目的: 重视太极拳的健身功能,把健身作为发展的旗帜,从几百年前就开始了.随着市场经济的不断深入,生活节奏的不断加快,激烈的竞争成了人们生活的主要内容.竞争之余,人们开始关注自身的健康与精神追求.现今,健康问题是人类可持续发展的核心问题.追求健康,成为新世纪生活的最重要的主题.     

老年人体育健身现状及策应研究——以南昌市D区为例

本文为了深入了解南昌市老年人体育健身的现状,进而提出科学、合理、切实可行的健身处方,特采用问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法对南昌市D区老年人体育健身情况进行调查研究。结果显示:南昌市不同性别老年人参与体育健身的积极性都较高,健身内容与手段呈现多样化,健身活动场所相对固定,参与体育健身的目的较为明确。但是,在健身科学化上还存在不足,缺乏场地器材、缺乏时间、缺乏指导成为影响参与体育健身的最重要因素。     

社会转型期大力推进体育产业的四维视阈

体育产业是体验经济理论的重要契合体,人们通过阅读、观看、参与、体验等途径,全面融入体育娱乐、培训、消费、健身、咨询、竞赛等各个领域,其发展的成败关乎整个国家国民健康素质及经济增长,因此,社会转型期尤其呼唤体育产业崛起。我国推进体育产业的价值取向在于:促进人民群众对体育健身活动的积极参与,为全民健身计划的实施提供有力保障;引领体育产业结构升级,使之与体育经济协调增长;实现国家产业结构的战略调整,加快包括文化传媒业在内的第三产业产值的提升。     

引入社会工作理念促进养老服务事业发展

目前,我国已经进入人口老龄化快速发展时期,随着社会不断发展,人们生活方式、养老观念不断改变,老年人及家属对养老服务需求和期待更是逐步提高,尤其是养老机构内住养老人问题的复杂化和个性化对机构发展提出了更高要求。因此养老机构仅仅为住养老人提供基本的生活照料和医疗康复服务已远远不够,更多地关注、关心老年人心理、行为问题,为老人提供心理护理和精神慰藉等全方位服务已逐渐成为衡量养老机构优劣的重要标志。     

论高等院校学生的体育消费特点及发展趋势

普通高等院校学生是我国目前体育消费人口较大的体育消费群体。随着我国第三产业的不断发展 ,人们消费观念的转变和对健康意识的不断提高 ,高等院校学生对体育和心理要求、体育要求 ,促使其体育消费方式和消费水平不断扩展     

西北普通高校大学生体育锻炼意识与运动兴趣的调查研究

通过对西北普通高校大学生体育锻炼意识、健康状况与运动兴趣调查分析表明 :大学生喜欢上体育的人数不到 6 0 % ,相当一部分学生对体育的健身价值缺乏正确的认识 ,没有体育锻炼的习惯和意识 ;学生的体质健康状况不理想 ,必须引起有关领导的重视 ;学生对健身类、健美类、娱乐兴和球类体育活动比较感兴趣 ,学校应多为学生提供这方面的教学和活动场所。     

提高高校健身气功选项课学习兴趣的研究

随着现代社会的发展,素质教育的改革不断深入,促进了高校教育的改革和发展,而随着经济的快速发展,学生的生活水平有了极大的提高,但是学生的身体素质却大不如从前,基本素质呈现出下降的趋势。本文针对这一点展开了详细的研究和调查,从目前高校健身气功选项课的现状入手,进行了详尽的分析,以期为后续的课程设置和建设提供参考依据。     

非遗保护视域下海南黎族传统体育发展建设研究

从非遗视角审视海南黎族传统体育文化的起源、传承与发展,运用田野调查法对海南黎族传统体育文化进行深入探析。研究表明海南黎族传统体育文化来源于黎族居民的生产生活、民族舞蹈、外来侵害斗争、健身娱乐和祖先崇拜。黎族传统体育文化传承在现代化空间内受到外在环境变化的影响,现代化体育活动压缩了黎族传统体育文化的呈示空间。黎族传统体育文化的精神内涵正在向竞技精神趋同。因此,可以通过政府参与指导,夯实传统体育地位;紧跟时代步伐,促进黎族传统体育现代化发展;协调统筹,构建黎族传统体育发展的宏观系统,使更多的人真正地了解海南黎族传统体育文化,自觉做好海南黎族传统体育文化传承人。     

社区体育生活化的创新研究——以南宁市为例

体育生活化体现了"以人为本"的深厚内涵和时代特色。应倡导体育生活化的理念,营造生活化体育环境,从而推进和谐社会建设。社区内学校、公园、广场和体育场馆的健身点顺应了构建和谐社会发展的需要,为群众体育生活化、科学健身提供了必要条件。     

大众体育发展的社会学思考

简要概括了目前我国大众体育的发展状况,并从社会学的视角分析了引起我国大众体育蓬勃发展的主要因素,认为我国大众体育的迅速发展与整个国际环境的影响以及我国的政治体制改革、经济的发展和人们文化生活的改善是分不开的。     

艺术设计中以人为本的设计文化理念探析

随着我国社会经济的不断发展,人们的生活水平得到了快速的提升,艺术设计理念也得到了很大的改善。如今在艺术设计中,以人为本的理念有了几次革命性的改变。以人为本作为我国的科学发展观的核心力量,推动了我国的经济发展。因此在艺术设计当中也应该意识到其重要性,发现其中所存在的问题并及时做出相应的改善措施。本文对艺术设计中以人为本的设计文化理念进行了详细的分析,以不断的更新人们的设计理念,为人类创造出一个高品质的生活工作环境。     

中外旅游度假区经营模式创新研究

旅游度假区是度假旅游活动的场所,其经营管理水平影响着旅游者的旅游体验。通过剖析中国旅游度假区经营的误区,研究国外分时度假和会员俱乐部两种经营模式,启示我国旅游度假区的经营管理。     

弘扬少数民族文化 建设有中国特色的社会主义先进文化——评《西北少数民族传统体育研究》

该课题运用文献资料、实证调研等多种方法。对西北少数民族传统体育形成的社会基础、项目与分类、内涵及特征、社会价值进行了全景式的扫描,并就西北少数民族传统体育文化与民族地区政治、经济、文化、教育、社会稳定,人力资源质量的相互关系进行了分析。揭示了发展少数民族的先进文化离不开中国特色的社会主义实践。构筑先进文化,就是发展有中国特色的社会文化,就要不断提高各民族的科学文化水平、思想道德和健康素质。该书的出版,是对西北少数民族地区体育人文研究的有力支撑。对于全面建设西部小康社会,对于全民健身战略的滚滚浪潮,《西北少数民族传统体育研究》一书必将发挥它的积极作用。     

主题性餐饮空间室内设计方法探析

近些年来随着我国社会和经济的快速进步和发展,人们的物质生活水平在不断的提高,人们对于生活品质和生活品味的追求也在逐年的提升。当下的人们对于精神层次的享受愈加的追求,在餐饮空间室内设计方面,人们已经不再仅仅满足于餐饮空间的功能性,同时更加注重餐饮空间设计中是否蕴涵企业文化或者地域特色风情等等,在这样的背景下主体性餐饮空间在这些年开始逐步的崛起。本文通过对我国局部地区主题性餐饮空间进行了调查并且总结了室内空间的设计方式,希望对今后的主题性餐饮空间室内空间相关设计者能够有所参考和指导。     

浅谈如何让小学生尽快掌握体育教学知识点

丰富多彩的体育课堂不仅能够增强学生的体魄,而且还能够不断提高学生的身心素质,对学生的成长与发展都起着重要的作用。那么如何让小学生尽快掌握体育教学的知识点呢?就需要人们不断研究探讨。本文主要通过分析影响小学生尽快掌握体育教学知识点的主要因素,进而提出小学生尽快掌握体育教学知识点的有效策略方法。这样不仅能不断提高体育教学的质量与效率,而且为体育课堂的设计提供了一定地帮助。     

高校体育教学中户外运动训练的探究

在我国发展现代化教育的过程中,人们越来越注重体育课程的开展。主要是人们的经济水平不断提高,使得人们逐渐注重自身的身体素质。对于高校体育教学来说,户外运动训练能够起到增强学生身体素质及体魄等的作用,使得高校体育教学发挥效用。本文主要通过分析高校开设户外运动训练的作用,对其开展户外运动训练的途径进行简要的探究。     

社区体育健身文化的内蕴与建设

社区体育健身文化,是以社区成员为主体,通过社区成员和管理者在体育健身实践中共同创造生成的体现时代特征和社会进步的价值观念、思维方式、行为规范及其活动结果。它的开展,是推进我国小康社会全面建设,构建和谐社区、和谐社会的重要内容。为了实现全民健身、人人参与、提升居民文化素养和人口素质的目标,开展社区体育健身文化建设,应遵循科学性、差异性和可持续性的原则。就目前而言,应致力社区居民和管理者体育健身文化意识的培养,构建体育健身服务网络,完善制度建设与设施建设,通过创造浓郁的氛围,促进社区体育健身文化的蓬勃开展。