“中国日本研究杂志历史回顾与展望”国际学术研讨会即将召开

“中国日本研究杂志历史回顾与展望”国际学术研讨会即将召开为了总结过去日本研究杂志的历史经验，为了推动今后日本研究杂志的历史发展，以繁荣日本研究事业，以促进中日友好与学术交流，以更好地服务于我国的社会主义现代化建设，“中国日本研究杂志历史回顾与展望”国...     

“面向21世纪的中国东北与日本”国际学术研讨会综述

１９９９年９月１２日—１５日,由辽宁大学日本研究所主办的“面向２１世纪的中国东北与日本”国际学术研讨会在沈阳召开,来自中国和日本的百余名专家学者参加了这次会议,就中国及中国东北地区与日本之间关系的历史、现状及其未来发展等诸多问题进行了广泛深入的讨论。下面着重对与会学者的主要学术观点加以概要综述。一　　中国与日本作为亚洲的近邻,自古以来就建立了密切的交流关系,中日两国各自的文明发展历史及中日关系史一直是两国历史学者研究的重要问题,特别是近代史对于人们认识两国近代发展的差异、如何促进两国交流关系的发…     

“日本的政治改革与政局”学术研讨会在京召开

“日本的政治改革与政局”学术研讨会在京召开１９９４年３月１５日，中国社会科学院日本研究所在京召开了“日本的政治改革与政局”学术研讨会。驻京、津日本研究机构和新闻单位的有关专家学者共约４０人参加了会议。会上，大家畅所欲言，就日本政治改革的背景、性质和局...     

日本林业的发展与“环境创造“

日本林业的发展与“环境创造”吉林大学日本研究所赵桂芳森林与地球温暖化、酸雨、野生生物物种减少、沙漠化等地球环境问题有着密切的关系。以地球环境问题深刻化为背景，１９９１年６月于里约热内卢召开的“关于环境与发展的联合国会议”上，通过了“关于森林的原则声明...     

战后日本缘何美化侵略历史——从日本“皇国史观”论起

战后，某些日本人否认过去的侵略战争，美化侵略历史，其根源何在？人们纷纷探究，本文认为“皇国史观”是某些日本人否认、美化侵略历史的思想根源。　　所谓“皇国史观”就是日本军国主义史观，是日本天皇制下占统治地位的意识形态。其核心是将日本的种族、天皇、宗教、文化等说成是世界上“最优越”的；将日本军国主义者发动的侵略战争视为“自存自卫”和“解放亚洲”的“正义之战”；将为侵略战争卖命看作效忠天皇、“为国捐躯”的“英灵”。一、狭隘民族主义的渊源　　幕末的复古思想家们，从古代日本神话传说中找到了日本是“神国”的…     

“日本经济结构调整与中日经济合作学术讨论会”纪要

中华全国日本经济学会、中国社会科学院日本研究所和大连市信息中心于1987年3月31日至4月2日联合在大连市召开了“日本经济结构调整与中日经济合作学术讨论会”。50余名日本经济研究工作者参加了会议。与会者围绕以下三个问题交换了看法。 一、关于日本经济结构调整的性质、原因及规模     

“日本战后宏观环境变化与企业对策”研讨会侧记

1990年6月10～11日,由中国企业管理协会研究部与吉林大学日本研究所共同主持,在大连市召开了题为“日本战后宏观环境变化与企业对策”的研讨会。来自全国有关大学、科研机构、政府部门、企业等20多个单位的40余名专家、学者、企业家等参加了会议。国家体改委副主任、中国企业管理协会常务副会长兼理事长张彦宁同志出席了会议,并就有关问题发表了重要意见。现将会议讨论内容概述如下:     

“日本教育科学讨论会”述评

1986年6月,中国社全科学院日本研究所及《日本问题》编辑部共同举办了“日本教育科学讨论会”。出席会议的有全国部分高等院校、研究机构的日本问题研究工作者和国家教育委员会的有关同志。与会者就当前日本教育的主要动向、今后日本教育的发展趋势、战后日本教育的经验与教训等问题进行了热烈的讨论。下面对这次会议的情况作一些介绍和述评。     

从历史教育看“中日民众信任问题”

近来 ,中日民众相互“信任问题”引起关注。本文通过对中日两国中学历史教科书的比较 ,指出日本历史教育的原则是“掩盖侵略性质 ,推卸战争责任 ,拒绝反省认罪” ,中国历史教育的精神是“以史为鉴 ,面向未来 ,促进中日友好”。日本的历史教育完全秉承日本政府掩盖侵略历史 ,回避战争责任的一贯方针 ,其根源是历史认识问题。这一问题既严重伤害了曾经深受日本侵华战争之害的中国人民的感情 ,也将日本民众引向历史认识的误区 ,干扰了中日两国民众的沟通、理解与信任 ,这才是中日民众“信任问题”的症结所在     

“自降官职”桥下彻：日本政界一匹狼

在2012年初，日本几家报纸发布调查：“谁是最理想的领导者”。现任大阪市市长桥下彻排在了织田信长、德川家康等历史人物之后，理想度高居第五。     

战后日本的历史教科书问题

战后初期日本对战前历史教科书中历史事实与神话故事相结合、历史教育为政治目的所左右的弊端有着较深刻的认识,并对历史教科书进行了较为彻底的改革。但日本政界、财界及学界保守势力一直试图通过历史教科书来进行“爱国心”教育,从而引发了三次历史教科书事件,而日本现行的审定教科书制度为其提供了制度上的保障。以“新历史教科书编纂会”为代表的日本保守势力在历史教科书上的动向值得关注。     

日本出版《中国史人名辞典》

日本《历史读本》杂志1985年1月特刊号报道,日本“新人物隹来社”最近出版了《中国史人名辞典》,著者外山军治、日比野丈夫。该辞典收录了从古代至现代的中国历史人物1,010人,穿插有人物的趣闻轶事及对人物的评论,是一部文笔生动、饶有趣味的人物辞典。     

日本从“脱亚”到“归亚”

日本从“脱亚”到“归亚”东北师范大学日本研究所李阁楠８０年代末期，日本出现了“回归亚洲”的主张。进入９０年代后，“归亚”在日本已形成一种思想潮流。实际上，在日本近现代历史上曾几次出现过“脱亚”和“归亚”的现象。对此，如认真加以分析便不难发现，这几次“...     

日本举行1981年度历史研究会

据1982年4月15日出版的日本《历史学研究》杂志报道,1981年度的日本史研究会于1981年11月14—15日于日本龙谷大学举行。这次会议的总题目是“转折时期的社会结构与人民统治”。研究会的一个新方针是统一日本“近代史部会”和“现代史部会”,统称为“近现代史部会”。参加会议的学者和专家一致认为,目前     

日本走向“国际化”的历史借镜——20世纪史的5点启示

关于日本“国际化”的讨论,也在走向“国际化”。就是说,不仅是日本人,而且世界众多国家的人,都在关心、议论日本的“国际化”问题。 我以为,日本似应更多地从明治维新以来100多年的历史足迹中,寻求对当今“国际化”思考有所裨益的启示。就日本这100多年充满惊涛骇浪的经历而言,从中不难获取有助于“国际化”思考的十分丰富的启示,笔者不揣冒昧地在此提出5点,以期抛砖引玉。     

论日本“西学”和殖民扩张主义的内在联系——对从“脱亚入欧”到“脱欧入亚”的历史考察

明治维新是日本近代历史的开端 ,也是日本正式走上殖民主义对外扩张道路的始点。毫无疑问 ,在这一重大历史转折时期 ,“西学”起了不容忽视的作用。然而在中外史学界 ,以往大都侧重于对西学在促进日本近代化中的作用给予肯定性评介 ,而对西学在日本推行殖民扩张主义中的恶劣影响 ,则甚少关注。笔者在近年的研究中发现 ,强调“和魂洋才”的日本没有“全盘西化”,不仅表现于对西学进行了“因地制宜”的改造和运用 ,使日本文化具有所谓“东西合璧”的特色 ,而且表现于在国际政治关系方面没有照搬西方的殖民主义模式 ,并以“亲善”、“同文同种…     

“亚洲经济展望与日本市场经济”座谈会纪实

1993年10月12日,全国日本经济学会举办了“亚洲经济展望与日本市场经济”座谈会,现将会议发言及讨论内容摘编如下。 王促全 全国日本经济学会今天请各位专家、学者来,共同讨论21世纪亚洲经济发展与日本市场经济问题。目的是通过学术交流推动我国的对日经济研究。这次会议是肖向前副会长     

“中国的日本研究——历史与未来”研讨会在津举行

<正>2016年11月19—20日,"中国的日本研究—历史与未来"学术研讨会在天津举行。此次会议是由中华日本学会、南开大学日本研究院、中国社会科学院日本研究所共同主办,《日本学刊》编辑部承办的。会议邀请中华日本学会常务副会长、中国社科院日本研究所党委书记、代所长高洪,南开大学世界近现代史研究中心主任杨栋梁,外交部亚洲司东     

日本之“谜”与“谜底”

日本之“谜”与“谜底”林连德夏衍先生在去世前些年，曾在一次日本问题研究会上说过：“日本是个谜。”这位熟悉日本情况的文化名人作如是说，引起了人们猜日本之“谜”的兴趣。对于崇尚个人自由、嗜好标榜“人道”并“严以待人、宽以律己”的美国，发动两次世界大战、战...     

世纪之交的思考——“日本历史与现状的再探讨”学术讨论会综述

世纪之交的思考——“日本历史与现状的再探讨”学术讨论会综述王中田由南开大学日本研究中心主办、日本国际交流基金会资助的“日本历史与现状的再探讨”学术讨论会于１９９７年３月１４日至１６日在南开大学举行。南开大学日本研究中心理事长俞辛火享在开幕式上致开幕词...