论词的跨类问题

词类是词的语法分类。哪个词属于哪个词类,是由它的语法意义和语法形式特点决定的。汉语的词一般说来每个词大都属于一个固定的词类,但也有不少词有跨类现象。所谓跨类,就是一个词可以有两类或三类词的语法意义和语法形式特点。例如:     

“例如”是动词还是介词

词类是词的语法特征方面的分类,划分词类与词的归类是一个问题的两个方面。在现代汉语中划分词类的标准应该是词的语法功能中的组合能力,意义不能作为划分词类的标准。“同类词的概括意义或意义类别”没有相应的语法形式,属于逻辑范畴,不是语法意义,不能成为划分词类的依据     

再谈现代汉语词类问题

一我们为了更好地分析语言、运用语言,必须掌握词的分类,了解词的特点和用法。词类的区分,初看起来好象比较简单,可是实际上相当复杂。词类是语法重要组成部分。它和作为句子结构单位的句     

汉英词类比较略论

词类是词的语法分类。汉语词类主要根据词的组合功能与词充当句子成分的能力进行分类。而英语的词多以词在句中的作用来分类。为了更好地运用词类，组成语言，进行交际，现将汉英词类作粗略比较。一、汉英词类语法特点比较汉语词的分类受汉字的历史渊源影响。汉字是方块字，多以象形、形声、会意字为主体，词的组合能力很强，一个词分别与两个不同的词组合，其词性就发生变化。英词仅以很有限的二十六个拉丁字母合拼成词，根据不同的读音表示各种词与词义，实际上它是以音辨义的拟声词，因此，英语词类附着性较差，词的组合比较灵活、自由。…     

胡裕树“功能分类说”探源

对现代汉语的词进行分类,语言学界主要有三种不同的主张:一是以意义为标准,二是以形态为标准,三是以功能为标准。胡裕树先生从六十年代开始一直坚持功能分类。功能分类在他所主编的《现代汉语》中,都有明确的论述。他说:“语法上区分词类的目的是为了指明词的外部结构关系,说明语言的组织规律,因此,分类的基本棍据是词的语法功能。”探究胡裕树先生的功能分类说,可使我们从中认识区分词类,在历史上是经过一个曲折发展过程的,还可认识区分词类,语言学者是经     

汉语功能词类说

汉语功能词类说陈光磊词类（Ｐａｒｔｏｆｓｐｅｅｃｈ）是由传统语法学确立起来的。但是传统语法给词分类所运用的标准或范畴是并不连贯一致的；既从词充当句子成分时的逻辑意义（有时甚至是单词的概念意义）来分类，又从词在句子中起的作用以及与别的词的关系来分类，也...     

略论现代汉语教材的词类问题

文章讨论了现代汉语教材词类的两个问题。一是词的基本类别问题。现行教材在词类划分的第一个层次上处理为实词与虚词，这忽略了组合能力和句法能力的主次关系。组合能力是词类划分的首要标准，词类以此分为组合词与非组合词两大基本类别，实词与虚词是组合词的下位分类。二是词类描写问题。目前教材存在术语使用随意化、语法性质描写片面化的现象，宜用“柔性”描写代替“硬性”描窍。     

语法词:功能视点上的结构角色

语法词是指用语法功能标准确定下来的词,有别于用词汇意义标准界定而来的词汇词。在词的语法分类过程中,往往存在包括词汇词概念影响在内的传统的虚实观念的干扰。为了避免这一干扰,应当充分贯彻用来对语法词进行分类的语法功能标准,在切实研究词在语法结构中的功能特点的基础上,重新重点认识介词、量词以及代词的角色归属问题。这样,现代汉语词类系统就形成了“实词虚词两分、本词代词相对、助词连词互补”的新格局。     

英语词类管窥

在传统的英语语法中,词是构成语法的基本单位(the basic unit),而对词的语法结构的研究,即词法,便成为语法的一个重要部分。对词进行系统研究的一种传统方法就是将词分类,而后逐类描述。于是英语词的分类问题一直是语法学者致力于解决或完善的问题,提出了各种各样的词类体系;但是至今还没有一个体系能为大多数(更不要说所有)语法学者所公认。而词类研究是整个语法研究的基础,况且在英语基础阶段的教学中,使学员逐步建立起词类概念,也是个相当重要的问题。本文从有利于教学的角度,综合一些材料,     

汉语词类问题反思

汉语词类问题主要表现在以下三个方面:一是汉语词类划分的标准不一致,划分不彻底,有时很难对某个具体的词进行归类;二是语素、词、短语界限不清,界定标准操作性不强;三是对词语的语法特征认识不深刻,观点还没有统一起来,语法特征与词类的关系定位模糊不清。词类要走出现状,划分标准应该一致,词类的划界应具有较强的可操作性,语法特征尽可能解释整个词类。     

关于古汉语词类活用的范围问题

词类活用是指某类词的词性在一定的条件下发生变化,而临时具有另一类词的语法功能的现象。现今语法界判定古汉语词类活用的标准一般有两点:一、词类活用不是一个词所固有的基本功能,而是它的临时性功能;二、所谓词关,就是词性,词类活用是某一个词在具体场合中改变词性的灵活用法。但是,这种认识与陈承泽先生在《国文法草创》中首创的词类活用说已经有了很大的不同。陈氏判定词类活用的依据是词在句中     

古汉语词类活用新探

词类活用是古汉语中一种特殊而又常见的语法现象。在上古汉语中,词类活用的现象尤为突出。关于词类活用,几乎每本古汉语著作都要谈到,但是对于词类活用的原则、词类活用和兼类词的区别、兼类词的活用以及有些语法现象是否属于词类活用等问题则谈得不多,或者谈得很笼统。本文打算从以下几个方面谈谈自己的看     

浅论词类活用现象的实质和成因

古籍中 ,特别是先秦古籍中 ,词类活用的情况较多。近数十年的研究家一般认为 ,某类词在一定的条件下可以灵活运用 ,可以使某类词临时具有另一类词的语法功能 ,词的这种语法功能的临时改变 ,即是词类活用。述其成因 ,则曰一是古汉语语法欠精密 ,一是词汇量小。笔者以为这种认识未为完备。本文以全面认识“词义”为基点 ,跨词汇学和语法学的研究范围 ,分析阐释了词类活用的实质 :词的理性义和语法义运动的一种未定型现象。造成词类活用现象的原因 ,本文根据文言的内在要求并联系修辞学理论 ,以为一般均出于积极的表达需要 ,是有意而为之     

词汇词与语法词——无变汉字遮蔽下汉语词类划分问题症结之所在

本文以词汇词、语法词为切入点,重新审视汉语词类划分这一老大难问题.词汇词、语法词的划分可以澄清人们在词的同一性、词的兼类、词的活用、名词化等问题上的模糊认识,从而化解争端,从根本上解决汉语词类划分问题.     

词类三分法刍议 实词虚词二分新析——兼论黎锦熙“汉语语法图解公式”对词类划分的贡献

一、“汉语语法图解公式”的贡献“三分法”的内容及其合理性笔者在《汉语句法分析问题》(《语言教学与研究》,1983.3)一文“词在句结构中的地位”一题中说:“句中词群的全部成员,可分为三种:一、句法结构成分词、二、句法结构关系词、三、非句法结构词。”这是就词在句中的地位而讲的;现在再进一步说明,这也是对汉语词类进行再概括分类的类别。这就是说,汉语词类不管分多少种(按现在所谓通用“暂拟系统”,词类分名、动、形容、数、量、代、副、介、连、助、叹十一种),不同语法书上的     

英语单位词结构的认知语义研究

英语中没有作为独立语法范畴的量词词类 ,但履行量词功能的单位词结构普遍存在。在该结构中 ,单位词与计量对象的搭配受到认知主体不同观察角度和侧画方式的影响 ,产生不同意象和语境语义效果。单位词结构背后隐藏着一定的认知理据和复杂的语义关系     

方位词的语法功能及其语义分析

方位词的语法功能及其语义分析金昌吉一、方位词的语法功能及范围“词类是反映词的语法功能（即语法分布）的类”，因此词只能根据语法功能分类”。￣①这在语法学界似乎已成了共识，但就目前汉语词类划分的情况看，“词汇·语法范畴”的影响仍旧存在。我们只要查阅一些有...     

略论汉语双面动词

略论汉语双面动词白丁１．引言随着语法研究广泛而深入地展开，对某些专题性语法课题如词类（词的大类、小类及分类标准、划界等）的研究已经有了很严密、很精细的成果。动词作为“句子的中Ｃ、重心、核心”①是语法研究者关注的焦点，而对动词的再分类及与之相关的问题的...     

关于汉语词类问题的反思

研究实践表明,汉语词类划分存在词无定类或类无定职以及循环论证的问题。汉语词类问题源于西方语言学,印欧语言的词类是一种有形态制约的句法手段,汉语没有这样的形式手段。汉语词类是一种“赤裸裸”的意义类,由于词的意义与句法功能之间有比较稳定的关联,句法功能可以作为意义同类的验证手段。目前以句法功能为标准划分词类,是为了讲语法方便,这只是一个权宜方案。由于词类是词与句法结构的接口,汉语词类研究应该着力探寻词的意义与句法功能之间的关联,进而转向直接研究词与句法结构的接口问题。     

词义的发展演变与“词类活用”

“词类活用”(有人称之为“实词活用”)是古汉语的一个突出的特点。作为一种语言现象,它不只是语法方面的问题,也同词义的发展演变有着密切的关系。只有正确地分析和把握词汇在发展演变中构成的词义系列及其语法属性,才能正确判定“词类活用”,才不至于把词的一个固有义项或兼类词的一个固有词性误作“词类活用”。