技工院校计算机专业课教学提问的技巧探索

教学提问是课堂上师生互动的有效方式,实训课上的提问技巧又有别于一般基础理论课。本文就教师如何在技工院校计算机专业课上依据学科特点进行有效提问的问题,课堂教学的三个阶段,即课前精心设计问题、课堂中的提问、课后的总结和反思来探讨实现高效提问的方法,从而达到良好的教学效果。     

浅谈技工院校英语一体化教学

英语一体化教学在技工教育中具有重要意义.为切实提高英语课程教学质量,技工院校英语教师需主动开展教学改革创新,尝试建构英语一体化教学模式,提高学生英语综合学习效果.本文就技工院校英语一体化教学进行研究分析.     

浅谈技工院校电子商务专业Photoshop教学

本文提出,技工院校进行电子商务人才的培养,应以培养学生的职业技能水平为目的。笔者从Photoshop实战教学出发,阐述了技工院校电子商务专业开设Photoshop课程的必要性,以及课程的教学重点和教学方法。     

浅谈技工院校体育教学中的分层教学

体育课是技工院校学生最喜爱的课程,采用分层教学法可提高学生学习的积极性、主动性和创造性,有利于培养学生的能力,有利于学生掌握体育的学习方法,有利于学生奠定良好的终身体育基础。     

浅谈技工院校语文教学之真本

本文从技工院校语文教师面临的各种困惑入手,分别从语文教学教什么、对学生有何用、如何开展教学三个大方面入手,简要阐述技工院校语文教学之真本.     

技工院校电工教学与数学如何有效结合

很多人认为技工院校的电工专业要想学好,像数学这样的基础课就要给专业课"让行"。其实不然,要想让学生更快、更深入地掌握专业知识,必须做到电工教学与数学有效结合。     

技工院校德育课一体化教学探讨

在技工院校,人们往往把工学一体化课程教学与专业课联系起来,认为与德育课无关。笔者认为,这种认识是片面的,德育课本身的实践性就非常强,与日常工作生活密切相关。笔者通过多年的教学实践,对如何在德育课中把理论和实践充分结合起来,实施一体化,有一些粗浅的认识,在此与各位同行进行交流商榷。     

浅谈多媒体技术在技工院校化学教学中的应用

随着技工院校基础课程改革的不断深化,在教学过程中引入计算机多媒体技术已越来越被广大教师所接受。在技工院校的化学教学中采用多媒体技术,可以使教师更好地从技校生实际认知水平出发,激发课堂活力,既提高了教学效果,又对学生进行了能力培养。     

浅谈技工院校语文教学对学生人文精神的培养

技工院校语文教学目的是培养学生的人文精神,通过以学生为主体的教学,启迪其心智,陶冶其性情,锻造学生的思想和灵魂,增强学生的人生底蕴。本文从人文精神培养的意义和方法两方面进行阐述,为培养符合社会发展需要的高素质人才提供借鉴。     

浅谈技工院校电子商务专业教学的改革

近年来,电子商务行业的蓬勃发展带来大量的人才需求,全国设置电子商务专业的技校也日趋增多,但目前很多技校电子商务人才培养不合理,培养的电子商务毕业生很难适应社会需求,出现就业难的问题。教育部高教司财经政法管理处处长吴燕在南开大学举办的第五届全国高校     

技工院校德育课程教学初探

德育课程是技工院校对学生进行思想道德教育,使他们形成正确的政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操和行为习惯的主要途径.因此,本文从技工院校学生健康成长的需要出发,探讨如何改革传统教学模式、方法和手段,以进一步提高德育课教学的针对性、实效性和生动性.     

技工院校制冷专业的工作任务式教学

在制冷专业教学过程中,以小型冷库工程施工的真实情景为工作任务,包括创设安装小型冷库的职业情境、画出制冷系统图、冷库管路的安装连接、冷库设备的检测、安装和安装质量的检查和验收等过程。开展制冷专业工作任务式教学,是提高制冷专业教学效果的有效方法,可以使学生在上岗前初步具有适合在制冷岗位工作的职业能力。     

技工院校语文教学中的德育教育

本文从技工院校语文教学融合德育教育的优势入手,重点论证了如何在语文教学中实施德育教育,培养身心健康、品德优良、综合素质能力强的技能型人才.     

技工院校电子商务专业实践教学探讨

电子商务的迅速发展需要大量的电子商务人才,而电子商务人才的短缺成为制约电子商务发展的重要因素.技工院校的电子商务专业实践教学体系不够完善,在教学中仍然存在很多的问题.本文通过提出实践教学的改进建议,希望促进电子商务实践教学质量和人才培养质量的提高.     

技工类院校的VB教学

一、教学的组织1.教学各环节的安排在VB的教学中,一般来讲理论基本够用,应注重的是实践,这是技工类院校教育的一条重要原则。因此,在VB教学安排上应分为理论和实践两个环节,每周理论和实践按1∶2安排学时。     

浅谈技工院校德育教育

技工院校担负着为国家培养高技能人才的重任,学生的道德素质是人才培养的重要一环。开展德育教育能够有效地提升学生的道德品质,对构建文明校园、和谐社会起到积极的作用。本文探讨了如何在技工院校开展德育教育。     

技工院校分层教学背后的思考

随着职业教育的快速发展,各技工院校都十分注重内涵建设,想方设法提高自己的教学质量,分层教学作为措施之一被广泛运用,但各技工院校实施分层教学的效果却不尽相同。本文通过一个具体的教育案例,分析了技工院校在实施分层教学时应该注意的一些问题。     

浅谈技工院校变频技术课程教学

变频技术是技工院校电类专业的必修课程。本文结合这几年的教学实践和教学经验,以及该课程的特点,从四个方面分析探讨该课程的课堂教学,以促进教学质量的提高。     

教学督导助推技工院校教学规范化建设

科学构建教学督导机制,是提高技工院校教育教学质量的重要手段,技工院校建立教学督导机制势在必行。本文阐述了教学督导的涵义、建立教学督导机制以及实现督导有效性的途径。