对接世界技能大赛中国集训基地标准提升实训中心整体建设水平

本文通过阐述世界技能大赛工业控制项目中国集训基地的建设与成果转化应用,结合实际,从实训内容、设施设备、管理制度及交流平台四个方面进行分析,以期为推进技工院校创新发展提供借鉴.     

成功获批世界技能大赛中国集训基地

近日,记者从国家人力资源社会保障部获悉,杭州技师学院成功获批为第43届世界技能大赛中国汽车喷漆项目集训基地。此次世界技能大赛中国集训基地全国共有21个,杭州技师学院是浙江省唯一一个获批单位。     

第45届世界技能大赛集训工作全面启动

8月27日,人社部在京召开第45届世界技能大赛集训工作动员会,全面启动2019年俄罗斯喀山第45届世界技能大赛集训备赛工作。人社部副部长、第45届世界技能大赛中国组委会主任汤涛出席会议并讲话。 汤涛表示,我国四次参加世界技能大赛,成绩一届比一届好,收获一届比一届大,实现了从奖牌到金牌的突破,从夺金到跃居金牌榜榜首的突破,成功进入世界技能竞技领域“第一方阵”,推动我国职业技能竞赛事业迈上新的历史征程。     

如何更好地发挥工业控制项目世界技能大赛集训基地的引领作用

本文以工业控制项目世界技能大赛集训基地为例,从如何尽快转化技能大赛的成果,积极扩大技能大赛的影响,更好地发挥集训基地的引领作用等方面做了积极的探索,以期更好地发挥集训基地在人才培养方面的优势。     

浅析文明礼仪课程资源有效整合与利用——以广州城建职业学院为例

文明礼仪课程资源的有效利用对学生的发展具有很重要的作用,本文从文明礼仪课程资源的分类出发,对症下药,探讨文明礼仪课程资源的有效整合利用.     

世界技能大赛电气装置项目集训基地建设与运行的实践与探索

结合世界技能大赛电气装置项目中国集训基地的运行实践,本文探讨了世赛集训基地建设与运行相关问题,认为规范建设训练基地,认真研究竞赛规则和技术文件,规范研制竞赛设备和工具工装,合理制定训练方案,科学实施训练过程,是在世界技能大赛的舞台上取得优异成绩的关键.     

开发与利用高校思想政治教育的新资源

教育新资源的开发与利用是推动教育改革发展的重要基础,也是新时期契合高校发展的集中体现。本文分析了高校思想政治教育新资源开发与利用中存在的问题,并在此基础之上,阐述了强化高校思想政治教育新资源开发与利用的策略。本文旨在强化对高校思想政治教育的认识,并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料,推动高校思想政治教育又好又快的可持续发展。     

对接世赛基地建设标准 提升职业院校整体水平——世界技能大赛中国集训基地建设实践

铁岭技师学院（以下简称学院）由铁岭市政府主办,隶属铁岭市人力资源和社会保障局。是国家高级技工学校、国家重点技工学校;是一所以培养中高级技能人才为主的公办全日制职业技术学院,是集教育、培训、科研、生产、就业于一体的综合性职业教育培训基地。学院于2016年11月正式被人社部批准成为第44届世界技能大赛工业控制项目中国集训主基地。     

整合学生资源 促进班级管理

将整合资源引入班级管理中,可获得资源配置与学生发展的最佳结合点,提高学生自我管理与自主发展的能力。本文就整合学生资源的意义和方法进行探讨。     

素质教育促进教育现代化进程浅析

在教育现代化的进程中,人们追求的是教育的科学化和民主化,与高质量的教学环境和资源;是想通过教育获得未来发展的本领和基本素养,是达到人人有学上的目的。传统的应试教育无法适应现代化教育的发展,为了改变传统教育模式,从上世纪开始,对教育现代化进行了多次探索,最终提出了素质教育。本文从研究素质教育的优势出发,阐述了素质教育对推动、促进教育现代化进程的作用。     

图书开放获取模式及整合利用分析

最近这几年来,在进行实际开放获取活动时,图书的开放获取已经成为人们广泛关注的话题。文中通过对于实际案例的深入研究的形式,着重探讨了图书开放获取模式及整理利用的相关内容。     

高校图书馆特色信息资源分类整合研究

随着科技的发展,网络技术的不断革新,高校图书馆的信息资源变得更加多样化,各类信息资源种类繁多。因此,有必要对高校图书馆进行信息资源整合以适应信息化发展多样化的需求。本文从高校信息化整合的需求出发,结合本馆实际及在整合中存在的实际问题,提出了高校信息资源整合的整体构架,并给出了信息资源整合的发展策略,这为推动高校图书馆信息化建设提供了重要依据。     

图书馆整合后的文献资源建设问题研究

本研究在探讨了图书馆整合对文献资源发展造成影响的基础之上,研究了图书馆整合后的文献资源建设过程中存在的问题,并进一步提出了图书馆整合后文献资源建设的几点建议,希望能够对未来图书馆整合后的文献资源建设起到一定的促进作用。     

专科院校图书馆电子资源利用

目前专科院校图书馆电子资源利用过程中存在一些问题,有必要找出影响电子文献资源利用的主要因素,探讨并提出了如何提高院校电子资源利用率的措施。     

利用身边资源,推动教师队伍建设

随着课程改革的深入,教师的专业发展日益受到人们的关注。在促进教师专业成长的探索和实践中,我们深刻体会到,教师间的差异本身就是可利用的宝贵资源。通过合理的方式最大限度地运用教师间的差异资源,是课程改革以来推动教师队伍建设的有效途径。     

利用红色资源加强青少年革命传统教育

红色资源是中华民族宝贵的精神财富.利用红色资源加强青少年革命传统教育的主要途径有把弘扬革命传统教育纳入国民教育全过程:加强红色教育资源进校园工作;加强红色资源的社会实践活动;多渠道强化红色资源的宣传与教育.利用红色资源加强青少年革命传统教育的保障措施有形成革命传统教育的长效机制;加强红色资源的挖掘与研究;组织编写<红色中国>教育读本;加强革命传统教育基地建设;在红色资源地依法竖立"革命历史纪事碑".     

整合社会资源 老年教育进社区—江苏省吴江市震泽镇老年大学现状调查

老年大学教育是社会发展进入到老龄化时代的产物,是一个时代社会进步的客观反映。21世纪是一个经济全球化的时代,是一个网络时代,又是一个长寿时代,全球都将逐步进入学习型社会。这是人类社会发展到21世纪的基本时代特征。人口老龄化的世界性趋向,是全球经济和社会发展进步的标志,     

西部高校信息资源利用现状及对策研究

充分利用信息资源进行科学研究，对提高高校的科研水平有着非常重要的意义。西部地区高校近年来已具备了较好的设备、资源等硬件条件，但由于多方面的原因，西部高校的教师并不能很好地利用已有的信息资源，从而造成了新的教育资源浪费。     

区域技术技能资源集聚中心建设研究

以高职院校为主体,以地方政府为依托,政、校、行、企多元协同构建区域技术技能资源集聚中心,是强化技术技能积累、促进经济发展的重要举措。四维度构建政策保障机制、组织机制、评价与反馈机制和激励机制是实施技术技能积累的根本保障。本文紧密结合我国的实际情况,借鉴发达国家技术技能积累模式,提出"政校行企"多元协同技术技能积累模式,供同行参考。