市场营销专业实践教学探讨

市场营销专业实践教学是增强学生直接上岗能力和培育学生创新精神的重要途径。本文在分析市场营销专业教学的实践性特点及其重要性基础上,试图分析了市场营销专业实践教学实施的三大阵地,主要是课堂案例教学,课外作业操练以及企业实习。通过三大阵地的培养训练提升学生的专业实践能力,真正做到理论联系实际,才能培养社会发展急需的系统掌握营销专业理论与营销实务操作技能的高级应用型人才。     

市场营销专业学生创新能力培养的现状及措施

分析了部分高校市场营销专业学生创新能力培养的现状,提出了确立创新人才培养的理念、人才培养的模式、课程设置及优化教学设施,应建立一支精英教师队伍和科学的学习评价体系,并应把握创新教育内涵,不断拓宽专业领域等一系列措施,以培养出德、智、体全面发展的高素质人才.     

基于校企深度融合的“职场式”人才培养模式研究——以某校市场营销专业为例

市场对营销人才的需求日益呈现出专业化、差异化和个性化趋势。因此,高校市场营销专业须创新人才培养模式以满足不同企业对多元人才之需求。以某高校市场营销专业为例,校企双方通过共同培养人才、以赛促合、教师服务于企业等校企深度融合的方式,创建了"职场式"人才培养模式。这种兼顾学生、学校和企业三方利益共赢的人才培养模式,较好地解决了市场营销专业人才培养与市场需求脱节的问题。此人才培养模式对其他高校市场营销专业的人才培养具有一定的借鉴意义。     

市场营销专业教学模式比较分析及其目标模式选择

伴随着知识经济时代的到来,市场对市场营销从业人员的素质要求将越来越全面,复合型和创新型人才将越来越适应市场需求。面对这种演变趋势,作为市场营销专业人才培养和输出机构的高等学校,不得不积极探索科学有效的市场营销专业教学模式,以适应时代变迁之需求。在此基础上,综合分析了市场营销专业中的三种主要教学模式, 并结合时代发展态势及市场营销专业内在学科特性进一步指出,"案例教学 模块化 计算机辅助技术"教学模式是市场营销专业未来的一种目标选择模式。     

市市场营销特色专业建设

针对市场营销专业建设问题,采用实证研究的方法,分析了市场营销人才培养要求和特色专业的品牌效应,阐述了“有市场、有品牌”市场营销特色专业建设的内涵,提出了特色专业市场化、品牌化建设的5项具体内容,包括专业建设使命、课程体系、教学实践效果、培养过程、教学质量控制,为市场营销专业应用创新型人才的培养提供参考。     

师范类高校市场营销专业就业现状与对策研究

随着我国经济的不断发展、改革开放的不断深入,市场营销专业毕业生就业环境呈现出新的变化,社会对营销人才的素质提出了更高的要求。如何进一步利用师范类高校的资源优势提高市场营销专业学生的就业竞争力,保持市场营销专业的就业优势已经成为我们必须面对的一个课题。通过对国内7所师范类高校近年来市场营销专业本科毕业生就业情况的调查,深入分析了师范类高校市场营销专业毕业生就业的特点,旨在利用师范类高等院校市场营销专业教育资源优势,以市场为导向对市场营销专业本科生进行特色教育。     

浅谈高职高专市场营销专业的实践教学

市场营销专业是实践性很强,用工需求极大的热门专业,高职高专院校想要培养出市场需要的人才就必须贴近实践,满足用人单位的需求。所以实践教学在营销专业教学中举足轻重。本文从高职高专市场营销专业目前所存在的实践教学问题出发,探索如何培养营销专业应用技能型人才的思路和方法。     

市场引导创新 创新依托人才

市场竞争日益激烈,"创新"成为企业生存发展的命脉。面对市场营销严酷挑战,企业家需要充满激情的创造灵感和对市场机会的敏锐反应,和果敢、勇毅、坚忍不拔和弃旧图新的创新精神。创新靠人才,企业拥有创新人才才能发展。创新与人才是天生的一对孪生姊妹。万物都处在不断的变化之中。     

培养具有创新能力的营销技能人才

市场营销活动是一个具有挑战性、创新性的工作,需要从业者具备创新思想、创新能力。职业院校市场营销专业的教学必需以培养学生的创新思想和创新能力为核心,通过案例教学、市场调研、实习实训等多种方式方法来实现。     

普通高校市场营销专业教学模式探析

市场经济的发展衍生了对市场营销人才的极大需求，现代市场经济形势需要具备实践能力的人才。高校必须在分析市场营销专业特征以及现代市场经济特点基础上更新教学模式，探究积极培养营销专业应用型人才的有效策略。     

市场营销专业教育文化建设探析

专业教育文化是影响市场营销专业人才培养的重要因素，缺乏与市场营销职业工作相适应的专业文化氛围，不利于高质量专业人才培养。本文根据高职学院市场营销专业人才素质的目标要求，结合我院市场营销专业教学的实际情况，提出专业教育文化建设的基本思路，也是对我院市场营销专业建设中文化建设的总结。     

我国城市商业银行市场营销对策研究

采取措施做好市场营销工作俨然已成为城市商业银行塑造形象、打造品牌和取得市场占有率的重要环节.对城市商业银行的市场营销工作进行分析发现,其存在不够重视服务营销、轻品牌塑造、企业主导型营销模式未彻底转变和忽视目标市场定位等方面的问题,在分析城市商业银行市场营销工作存在问题的原因的基础上,结合市场营销理论提出改进市场营销工作的建议,包括树立以客户为中心的营销理念、进行品牌营销、提升认知和把握市场与客户能力、加强市场营销组织的管理、促进城市商业银行市场营销的交叉销售工作和采取切实措施培养产品创新和营销人才等.     

应用科学大学专业建设:现状分析及特色化发展战略

从高校管理和市场营销的角度来看,专业是高校最重要的产品.各高校皆须通过其专业在教育市场上找到自己的定位,并与其他高校竞争优秀的学生.一所大学取得长期成功的关键在于其所提供的专业要完全符合自身的特色,并且提供创新且高质量的教育项目,同时还要以社会需求为导向.应用科学大学必须更多地将其专业、专业建设过程和教学计划的构建作为...     

建设有特色市场营销专业的思考和实践——以东北财经大学津桥商学院为例

东北财经大学津桥商学院定位于教学型大学,本科人才培养目标是全面培养和造就基础扎实、有创新精神和实践能力的高级专门人才。具体到市场营销专业,人才培养目标是具备市场营销和管理、经济、法律等方面的知识和能力的应用型、复合型专门人才。为了建设具有特色的独立学院市场营销专业,营销教研室的教师对专业进行了重新定位,并围绕此定位,努力探索出符合市场需求的新人才培养模式。     

应用型本科高校市场营销专业产教融合模式的实践研究 ——以长春工程学院为例

按照教育部推进地方高校转型的相关文件要求,全国各地高校,特别是省属高校行动起来,根据各自高校的定位、区域经济发展的特点,创新性地推进学科专业产教融合模式的实践.作为应用型本科高校中的市场营销专业如何推进产教融合模式的创新,深化教学改革,培养符合市场需要的、创新性的市场营销人才是一个紧迫的命题.     

市场营销教育应重在学生能力的培养

高等学校市场营销专业人才培养与企业需求存在着严重的脱节 ,高等学校专业教育重理论教育 ,实践性不强 ,学生解决现实问题的能力很弱。从企业发展的角度来反观高校市场营销专业教育的不足 ,无论对高校专业教育还是企业发展都是十分必要的     

校企合作平台下医药市场营销专业教学模式研究

随着我国医药市场国际化步伐的加快以及医疗体制改革的不断推进,医药营销专业人才的需求逐步加大,这些变化对医药市场营销专业的教学模式提出了更高的要求。本文从人才培养目标、实践教学以及师资队伍建设等方面,探讨了校企合作平台下创新专业教学模式的有效途径。     

新世纪全球化和信息化背景下市场营销专业人才培养模式的探讨

新世纪人类进入全球化和信息化时代,新的时代背景带来市场营销实践和理论的创新,相应的市场营销专业人才培养模式也必须与时俱进、不断创新。本文分析了高等农业院校市场营销专业人才培养存在的问题,并从专业定位、人才培养目标、课程设置、实践环节、教学手段等几个方面提出新的见解。     

华夏学院

专业设置工商管理专业(含商务管理方向和房地产经济管理方向)培养能在有关专业部门、企事业单位从事商务管理工作或房地产市场经营管理、物业管理等工作的专门人才。通过培养使学生掌握经济理论和工商管理方面的基本理论知识,从二年级起分商务管理方向和房地产经济管理方向两个方向培养。市场营销专业(电子商务方向)使学生通过现代市场营销、工商管理方面基本理论知识的学习、计算机应用技术的掌握、有关市场营销方针政策及国际惯例的了解而成为从事市场营销、管理及电子化商务工作的专门     

对高校市场营销专业人才培养的几点思考

随着高校扩大招生和市场对人才需求的增加,东华理工大学经管学院市场营销专业本科生的培养已具备了相当的规模,但随着规模的扩大也出现了一些问题：培养目标不明确、创业教育开展不够、与市场需求相脱节、实践教学的缺乏等。文章从目前东华理工大学市场营销专业的现状入手,讨论了市场营销专业在人才培养上所存在的问题并提出了解决方法。