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墨凤兰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2005,(12):24-25
“又是作文课!”“我最怕上作文课!”语文教师每当听到这些话心里就很难受,不知所措。学生经常是到交作文的最后一天敷衍几句应付老师,有的老师催几次也不交。真是让老师“头痛”学生“头痛”的教学呀,什么才是医“头痛”的良方?笔者一边实践,一边反思,悟出以下几点浅见。 相似文献
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湖南省长沙县某公办学校教师张老师,从2010年开始发现自己的月工资每个月都少了几十元。据说,这笔钱都由学校统一扣除参与“天天慈善一元捐”活动。顾名思义,此活动就是一天捐一元钱,一年就是365元。后来,这笔捐款提高至一年400元,参与对象包括了长沙县所有中小学。张老师认为,“捐款应当是自愿的,而且不该限定额度。” 相似文献
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严卫林 《福建论坛(社科教育版)》2008,(1):44-44
“严老师,王南与张老师打起来了!”,上课时,突然一位学生上气不接下气地跑进办公室向我汇报。听到有事故,我赶紧放下手中的活,跑似地走了过去,王南怎么会与张老师打起来呢?王南是我班的“弱智学生”, 相似文献
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丁克俭 《福建论坛(社科教育版)》2006,(3):31-31
今天是8月31日,孩子们注册的日子,也是孩子们暂别校园二个月,又回到学校的第一天。望着一张张可爱的小脸,听着一声声“校长好”,早已习惯校园生活、寂然了60多天的我,又找到了感觉。“丁校长,丁校长,我注册了。”一个熟悉的声音从操场的那头远远传来,我顺着望去,是肖达边喊边冲我跑来。瞧他那高兴劲,比一年级的新生还显得兴奋。这是他第九次的注册了,为何会这样呢? 说起肖达,这孩子的“名气”比我还大哩!记得还是在一年级时,肖达就早已常常叫老师们“头痛”,到三年级时更是达到“高潮”,在班上、年段、学 相似文献
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丰富多彩的童年生活,给我留下了许多美好又有趣的回忆。它们大多像天上的星星,在记忆中,闪闪烁烁,并不清晰;但有的却像刚才发生的一样。领“报告单”这件事,我一想起它,便会不由自主地笑出声。那时我刚6岁,在幼儿园大班。一天下午,老师对我们说:“小朋友们,暑假快要到了,现在我发糖果给你们,你们喜欢吗?”“喜欢!”我们一齐回答。老师发好了糖果,又郑重地说:“小朋友们,再过七天,老师还要给你们发‘报告单’。现在你们可以回家了。”我拿着糖果,边吃边走向家里,还想:“奶油糖又甜又香真好吃,七天后还要发‘报告单’,这‘报告单’比糖果还要晚发,而且老师讲的语气更重,它一定比糖还要好吃!”不知 相似文献