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在学习实践活动中,开封市按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,把开展学习实践活动与应对危机、推动发展、改善民生、维护稳定紧密结合起来,做到“两项工作”一起抓、“两篇文章”一起做、“两项成果”一起要。目前,全市经济社会保持快速发展,工业经济迅速回升,夏粮生产取得丰收,农村经济大步跨越,居民收入稳步增加。今年前5个月,开封市财政一般预算收入同比增长15.7%.比全省平均增幅高出5个百分点,增幅位居全省第一位。 相似文献
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栾川县地处豫西伏牛山腹地,全县农业人口28.7万,其中年人均纯收入在2300元以下的贫困人口达5.93万人。为使这部分群众就业增收,栾川县扶贫开发领导小组把扶贫开发产业化扶贫项目与做好土地流转、结构调整、生态旅游"三篇文章"打捆布置,相互助推,收到了良好效果。开拓思路,"三篇文章"打捆一起做。栾川县结合县域实际,确定了"以林果提升生态,以生态承载旅游,以旅游激活经济"的发展思路,把结构调整、土地流转、生 相似文献
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“三农问题”一直都是近些年来的热点话题,减轻农民负担,增加人民收入也是各地政府农村工作的宗旨。据此,本文结合广西衣业物流实际状况,提出了“集成化农产品供应链”及其具体实施方法。 相似文献
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随着社会的迅猛发展,人们的思想意识发生着诸多变化,看问题的观点再也不象50、60年代那样单一,这也意味着思想政治工作面临着许多困难,这就要求做工作时既要讲精神,也要谈物质,把解决思想问题与实际工作、学习、生活、职工的切身利益结合在一起。今天,笔者就“做好基层思想政治工作的关键在何处”一问题谈一谈自己的亲身体会和粗浅见解。 相似文献
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城市建设中的拆迁工作,因利益博弈和矛盾纠结被称为“天下第一难”。2014年10月下旬,郑州市最大的城中村--老鸦陈村“悄无声息”地启动了一期拆迁,仅仅利用20天时间,就完成了江山路两侧28家企事业单位、185户村民住宅(其中含沿街商户4605家)的拆迁任务,拆迁面积约为45.6万平方米。整个征迁过程,保持了“没有发生一起群体性事件,没有发生一起上访事件,没有发生一起安全责任事故”的稳定局面,实现了拆迁速度、质量、效益“三统一”。 相似文献
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面对新的机遇和挑战,按照“发展要有新思路、改革要有新突破、开放要有新局面、各项工作要有新举措”的要求,财政部门要围绕“生财、聚财、用财”三财之道,树立和落实科学的发展观。生财要有道.树立全面发展、积极发展、以改革促发展的观念;聚财要有方,正确处理好依法征税与为企业发展创造良好外部环境、提高收入质量与增加可用财力、督促县乡加强收入征管与调动抓收入积极性的关系;用 相似文献
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定置管理工作是企业管理的重要组成部分,抓好定置管理工作,对于提高企业现场管理档次,提升整个管理的水平,推进企业健康、稳健、和谐发展都具有重要作用。但开展定置管理也需要在总结和借鉴外来先进经验的基础上,结合本单位实际进行创新。构建“三纵三横四结合”的定置管理模式,是作者从本单位多年开展该项工作中进行的思考和总结,对于推进这项工作有一定的实践意义。 相似文献
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在县级党政领导班子、领导干部中开展“三讲”教育有什么特点,应着重从哪些方面入手解决党性党风方面存在的突出问题,如何利用其特点,使“三讲”教育产生更好的效果?我在沙河市“三讲”教育(试点)的巡视工作过程中,作为一项调查研究、总结经验的任务,进行了一些思考、认识。 一、县(市、区)是大基层。“三讲”教育一开始就要明确地把切实认识和处理好“三讲”教育与日常工作的关系提上重要日程,采取切实可行措施,自始至终抓好。坚持两项任务一起抓,两个成果一起要。 具是‘”大基层”,说“大”是相对于乡、村;说“基层”是中… 相似文献
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村级集体经济是党在农村执政的物质基础。据统计,农村税费改革后,莒南县937个村中有287个村集体年收入在3万元以下。由于无钱办事,村党组织难以为群众提供有效服务,不仅削弱了自身的吸引力、凝聚力和战斗力,也在一定程度上影响到党在农村执政地位的巩固。自2003年5月以来,我们在全县大力实施了以“百村帮扶”和“百村示范”为主要内容的“双百工程”,紧紧围绕增加村集体收入这一核心,突出重点,整体推进,不断夯实党在农村执政的物质基础,取得了良好效果。一、抓两头带中间,大力实施“双百工程”。“促强帮弱带一般”历来是行之有效的工作方法… 相似文献
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去年以来,新疆巴州党委组织部按照自治区党委提出的基层组织建设“六有”目标,结合“基层组织建设年”工作,探索推行“三围绕三扶持”工作机制.切实解决乡村“无钱办事”的难题。进一步增强了基层党组织的凝聚力和号召力,为推进跨越发展和长治久安奠定了坚实的基础。 相似文献
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近年来,贵州省黔西县通过建立完善村干部选拨培养机制、绩效考核机制和报酬保障机制,扎实推进党建工作网格化。实现了村(社区)党组织“有人管事”、“有钱办事”、“有场所议事”的目标,充分调动村(社区)干部工作的积极性,整体提升了基层党建工作水平。 相似文献
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为了大力发展农村基础教育,实现城乡优质教育资源共享,我国投入了大量的人力、物力和资金实施徒村中小学现代远程教育工程。该工程的实施结合不同地区的经济发展状况和不同学校的教学需求采用分等级、分层次逐步推进的方式,力争达到“投入小、见效快”的目的。在此过程中,逐渐探索出了三种适合不同学校的远程教育模式:教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机网络教室。“建是为了用”,怎样将这三种以枝术为指导配备的模式转变成三种不同技术支持下的教学应用模式已成这项工作的当务之急。本文在对三种模式下软硬件资源比较的基础上,以不同信息传输方式为切入点,分析了各种传输方式优缺点,探讨了它们在实际教学中的应用形式。 相似文献
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春节过后,河南沈丘县委、县政府认真组织学习河南省委书记卢展工“用领导方式转变加快发展方式转变”以及“何平九论”文章,并根据中央、河南省委、周口市委的安排部署,结合沈丘实际,在全县范围内开展了“创先争优”活动,以此有效推动领导方式转变,实现经济发展方式转变,为实现“十二五”各项目标提侠动力支特,一是抓基层,打基础,在执政为民上“创先争优”。具体体现雇“三个提升”上,即提升乡村班子活力,提升党群共建水平,提高现任村干部和离任村党支部书记的待遇。二是解放思想,创新载体, 相似文献
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从20世纪90年代中期开始,大学生“村官”从无到有,到快速发展,经历了长时间的积累发展过程。从2005年起,北京、四川、江西、福建、青海、辽宁、贵州、陕西、山西、安徽、上海、吉林、湖南、甘肃、宁夏、内蒙古、云南等省市区先后启动大学生“村官”计划。2008年3月,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到村任职工作座谈会,部署选聘高校毕业生到村任职工作,大学生“村官”工作进入一个全面的发展时期。如何管理好“村官”,如何发挥“村官”价值,也已成为一个非常值得研究的课题,笔者试图以重庆为例从政府和“村官”两者角度探讨,如何以科学的态度发挥“村官”价值。 相似文献
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在学习实践活动中,开封市按照"党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠"的总体要求,把开展学习实践活动与应对危机、推动发展、改善民生、维护稳定紧密结合起来,做到"两项工作"一起抓、"两篇文章"一起做、"两项成果"一起要。目前,全市经济社会保持快速发展,工业经济迅速回升,夏粮生产取得丰收,农村经济大步跨越,居民收入稳步增加。今年前5个月,开封市财政一般预算收入同比增长15.7%,比全省平均增幅高出5个百分点,增幅位居全省第一位。 相似文献