教师如何激发学生的学习兴趣

教育发展到今天,地球人都知道这么一句话:"兴趣是最好的老师。"这其实更让咱中国人扬眉吐气的,咱八十三代(很远很远)祖宗就懂得这个道理并把它运用于实践了。老辈人在孩子周岁生日时,拿出一大堆杂七杂八的东西放在孩子面前,看     

与其“屠龙”，不如“杀猪”

这篇短文,是专门针对孩子们生存本领、生存智慧的培养而命题的。当今中国,为人父母、祖父母、外祖父母者多热衷于盲目攀比。课余时间,不管自己孩子的禀赋与爱好,这个送孩子去跳舞,那个送孩子学外文,你让孩子进美术班,我不惜花高价请老师教孩子弹钢琴。有识之士对此类现     

让学生爱上阅读

作为语文老师，有责任让每个孩子都爱好读书，学会读书，这需要老师去激发学生的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法，让阅读成为孩子们成长的需要，让阅读成为孩子自觉的行为。     

做一名追求快乐的班主任

有人说:老师是蜡烛,用自己的光芒照耀着孩子,荡涤着孩子的心灵,老师被奉献的光辉照耀着;是的,老师虽然默默无闻,但是却鞠躬尽瘁;班主任,作为与孩子接触最多,孩子们最亲近的老师,付出的是更多的时间与精力,因此,班主任是辛劳的;同时,班主任的付出总会获得更多的汇报,因此,班主任是快乐的;我是个追求快乐的人,因此,在我成为教师之后,我追求成为一个快乐的老师,在我担当班主任之后,我追求成为一名快乐的班主任。     

“洋老师”夫人过生日

去年10月14日晚8时,从黔西南民族师专的一幢教工宿舍里不时传出阵阵欢声笑语。原来,这是英语系师生在为应聘到校任教的英国海外自愿服务社(VSO)的教师凯利夫人过生日。他们为她送来了一个特制的生日大蛋糕,上面用奶油写着 Happy Birthday!(生日快乐!)还有几个熊猫玩具。学生代表端上一碗热气腾腾的长寿面,用中国的传统方式向她表示生日的祝贺。凯利夫人红光满面,显得格外兴奋。她一     

快乐之旅

已是九月,天气却仍如此炎热.教室里,五十个刚迈入校园的孩子们忙得不亦乐乎,他们时而打量老师,时而寻找认识的伙伴,还不时观察周围的环境.摆弄着自己的学习用具.看着一张张纯真可爱的笑脸.充满好奇的眼神,我也赶走了因天气而带来的烦躁情绪.为孩子们出示了一首配有插图的儿歌<小黄狗上课>,生动有趣的图片,幽默诙谐的语言一下子就吸引了孩子的眼球.在一片欢笑声中,孩子们了解了课堂上的要求,也开始了我们快乐的读书之旅.     

把不字去掉

在美国的早期教育中,许多小学里的老师都会实行一种做法,那就是在黑板上写上三个字“我不能”。写完这三个字,老师会回过头去问孩子们：“我们怎么办?”这时所有的孩子都会齐声回答“把不字去掉!”于是,老师将“不”字擦掉了。     

邓小平的晚年岁月

邓小平从中央领导岗位上退下来以后，浓浓的亲情，仍然通过件件小事展现出来，激动着人们的心灵。邓小平很喜欢孩子，孩子们有时在桌子底下钻来钻去，在地毯上翻跟头、过家玩，他从来不厌烦。孩子们吵架，他不当裁判，而是说“到外边吵去”，“早晚都会过去”每年８月２２日邓小平生日这天，可说是邓家盛大节日。生日宴喜庆、热闹，但不请外人。客厅、办公室、走廊里，到处摆放着四面八方送来的鲜花，百态千姿，花香四溢。这时，大家一起唱“祝你生日快乐”歌曲，邓小平夫妇和孙子们一起吹蜡烛；夫妻俩一齐切生日蛋糕；邓小平给大家发寿桃；…     

儿歌不可儿戏

孩子们都爱唱儿歌,而儿歌对孩子们所起到的潜移默化作用又是不可估量的。 记得小时候第一次学唱得最完整的两首歌是《学习雷锋好榜样》和《路边有颗螺丝帽》。也正是在这样的歌曲引导下,我把自己在路上拾到的5分钱,第一次交给了老师。尽管在当初拾钱时周围没有一个人,尽管在那个物质生活异常艰苦的年代,有了5分钱就意味着可拥有的5颗糖或两支铅笔……但最终都没有战胜儿歌的力量。而今虽到而立之年,可邪两首儿时的歌,还时常教孩子唱起。 现在的孩子生活在信息时代,     

带着一颗赏识的心让学生去体验

我曾经看到过这样一则报道:一所音乐学校,一年的课程结束之后,音乐老师组织了一场汇报演出,以便让家长看看孩子的进步.孩子们一个个走上舞台展示自己的演奏才华,直到最后一个孩子.但他的演奏效果不太理想,采用的演奏技巧也不对.演奏结束之后掌声寥寥.他的父母很失望,就去问老师失败的原因.老师说:"他不用我教的演奏技巧,所以才会失败.他最好不要在这里浪费时间和金钱了.     

国际象棋给孩子带来的一个转变

一起来听听家长、老师、孩子对同一个案例的不同看法。(一)家长的抱怨:"我家孩子怎么这么皮呢!""真是猴子屁股坐不住!""没见他安安静静的坐下来过!""就知道玩,没一点耐心!"……     

不是所有的母亲都无需回报

亲爱的孩子,今天你来跟我告别,说为了给男友庆祝生日,你要提前赶回学校去,给他挑选合适的礼物。我只不过是回了一句:你从来不记得给妈买生日礼物呢。你便生气了,说,为什么别人的妈妈,都从来没主动向孩子索取过礼物呢?他们疼自己的孩子还来不及呢,哪像你一样,时时地抱怨?况且,爱情怎能拿来与亲     

师爱的力量--谈师爱在教育中的重要作用

热爱学生是老师的天职，是教育的真谛。充满师爱的教育是一种巨大的教育力量，神奇的教育力量。师爱包括对学生的尊重、理解、表扬、激励、宽容、耐心以及爱生的艺术等内涵。对成绩不理想的同学以及对有困难的同学，应给予更多的关爱，做到“爱满天下”，让每一个孩子都受到师爱细雨的滋润，感受师爱的温暖。愿我们的老师用智慧的光芒，照耀着孩子们前进的道路；用金子般的爱心，哺育着孩子们健康、幸福地成长。     

谈谈学前孩子该学什么

兴趣是最好的老师,也是学好一门语言的关键,爱玩是孩子们的天性。在小学阶段,培养孩子学习英语兴趣尤为重要,只有生动有趣的教学方式才能吸引孩子,那么游戏法就是最有趣、最有效地英语学习法。英语游戏教学符合小学生的生理和心理特点,通过游戏教学,学生可以在快乐的环境中学习语言、掌握语言,提高学生的注意力、记忆力和语言表达能力。     

课堂上的“提前自信法”

自信是学习的内动力,而"提前自信法"则是课堂上及时有效激发这种内动力的新方法。这种方法让孩子们贴切地了解自己,让聪明的孩子更细心,让学困的孩子更自信。     

借《春天的色彩》谈创设良好的教育氛围

"春天的色彩"是一首语言优美、结构整齐、读起来朗朗上口的诗歌。它不仅能培养孩子的观察力,使他们感受春天赋予我们生活的诗情画意;而且能给孩子们带来丰富地联想和创造,一直深受孩子们的喜爱。在春天悄然而至时,我选用它作为活动材料,带大一班的孩子们进行了一次仿编活动。     

领导干部要提高“知民度”

记得有一次,我随工会主席下连队, 主席一路上和农工打招呼,叫着一个个农工的名它并向他们问好,农工也向主席问好,显得十分亲切。下午,在某连召开座谈会中间,有一个小青年吵吵嚷嚷走进来,说是要告连长的状。工会主席一下叫出他的名字,问他什么事?这个青年惊讶地问:“你怎么知道我的名字?”工会主席告诉他:“我不但知道你的名字,还知道你爸爸妈妈的名字。你坐下,有什么事给我说吧。”     

浅谈小学生作文的源头活水

目前小学生写作成为令家长和老师叫苦不迭的话题,家长之苦哪里来？老师之痛哪里来？无非来自于聪明伶俐的孩子只要一写上作文就江郎才尽,笔如刀撮.和学生们并肩于校园,听到他们操场上沸腾的声音,看到他们体育课上欢乐的笑脸,明媚的教室他们紧锁的双眉……如此火热的生活,孩子们的写作激情怎能不一蹴而就笔走游龙呢？本文从小学生作文教学的现状入手,就如何激发小学写作情怀做以简要分析和探讨.     

墨脱的哭泣

嫂嫂是西藏墨脱军人的妻子，是一名普通的随军家属，是门巴族和珞巴族孩子的老师。 那天，山谷里的农牧民听说部队来了愿意留在这里教孩子们学文化的军嫂，走路的脚步都打着闪。男女老少呼啦啦摘光了山上所有的水果，手捧哈达和青稞酒，排了一列长长的队伍来拜访这位军嫂。     

找一片属于孩子的晴空——关注孩子的情绪及其调节

身心健康是孩子成长的关键,作为家长老师总是不可忽视地注意孩子的身体,但对于孩子的心理健康却或多或少地缺少应有的关注。孩子的情绪状态具有弥散性,积极的情绪能促进学生的健康成长,而消极的情绪往往会影响学生