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走进江西省兴国县永丰中学的办公室,一块红色的牌匾赫然醒目:“舒光才奖教奖学基金拾万元“。舒光才这个名字,在永丰乡几乎家喻户晓。这个出身于贫苦家庭的孩子,十几岁便随红军长征,南征北战,为党和人民的事业日夜奔波几十年。80年代末,他回到了阔别几十年生他养他的热土——永丰乡豪溪村。目睹家 相似文献
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他出生于皖北一个贫穷的小村庄,6岁之前没有穿过袜子,因为没有钱请裁缝;上中学之前没有穿过缝纫机做的衣服,衣服都靠辛劳的母亲将粗布一针一线地缝制起来,他卑微如村庄随处可见的牛粪一样,活得无声无息。但是小小的他坚信:出身不可以改变,但人生可以改变。 相似文献
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本刊谨刊发王大兆先生的这篇文章,以资纪念。王大兆先生是温籍旅港名士,1935年11月生于温州,先后就读于温州瓯海中学、勤俭中学。1949年5月,投身革命。历任北京防空部队高炮观测员、南京部队文工团演员。复员转业后,先后任广州市第33中学、温州华侨中学教师。1978年赴港,任香港《文汇报》台湾版主编多年,是温州市政协第五、六、七届委员、常委。2006年3月24日1点40分,痛逝于香港。王大兆先生出身名门,后奔波海峡两岸,情系故里,他的笑和泪让人铭记在心。本文为王大兆先生2003年10月13日在“世界温州人大会”鹿城乡贤聚会上的讲话,为第一次在媒体上公开发表。 相似文献
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张晓岩 《山东师范大学学报(人文社会科学版)》1979,(6)
(一)果戈里在俄国文学史中占有一个极其重要的地位。他继承并发展了由普希金奠定了基础的俄国文学,对推动俄国文学沿着揭露批判沙皇俄国黑暗现实的方向发展,起了巨大的作用。车尔尼雪夫斯基说,“在俄国美文学中持久地贯彻讽刺——或者说得更公允一点,所谓批判倾向的功勋,却应当特别归给果戈里。”尼古拉·华西里耶维奇·果戈里(1809——1852)出身于乌克兰一个地主家庭。他熟悉乌克兰的农村生活和民间文学;中学时代受到十二月党人所宣传的进步思想的影响;中学毕业后,到了彼得堡,由于家庭经济状况恶化,他又经历了几年小职员的辛酸困苦的生活。这一切使年轻的果戈里厌恶贵族官僚的庸俗无聊,憎恨社会上那种巴结权 相似文献
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他出身贫寒农家,却连续3年荣登胡润富豪榜;他初中未毕业,却擅长词曲,精于棋道;他学习7天便开办自己的收音机厂;23年前他创办的宏升电子厂,是亚洲最早的按键电话机厂之一;当天时达手机年销量达到550万部时,他又把目光投向了新的领域。用他自己的话":我的字典里没有‘做不到’!" 相似文献
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《郑州大学学报(哲学社会科学版)》1974,(2)
公元前二○九年,爆发了陈胜(雇农出身,今方城县人)、吴广(贫农出身,今太康县人)领导的农民大起义。这是中国历史上第一次大规模的农民革命战争,也是一次声势浩大的反孔运动;它不仅点燃了推翻秦二世复辟倒退反动统治的革命烈火,而且深刻地批判了反动没落阶级的意识形态——孔孟之道。陈胜的同时代人把他的革命行动称 相似文献
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贺铸在北宋词人里,堪称是一个异类。他与苏轼交游甚好,政治上也倾向于保守,但却不入苏门,他和晏几道一样,都是出身贵族,家道中落。他的词风分为两类:一类婉约,颇似小晏——但是他在为人处事上不似小晏孤高自许,沉溺于自我;一类豪放,独树一帜。贺铸出身皇后家族,才兼文武,门第高贵而屈沉下僚,开始担任武职,后经李清臣,苏轼推荐,改文职,人生际遇可谓奇特。 相似文献
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邓伟 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》1986,(5)
毓俊是清代末年的满族诗人,但是,他的名字却不见经传;他的创作成就更是鲜为人知。今天,当人们翻开他那尘封已久的《友松吟馆诗钞》时,方才惊喜地发现:这又是一颗光彩夺目的明珠! 一、身世与经历毓俊,满族颜扎氏。字赞臣,号友松山人。祖籍长白,出身贵胄世家;其九世祖为颜扎忠介公。毓俊生于道光二十八年(1848年),至光绪二十五年(1899年),五十二岁 相似文献
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徐久刚 《聊城大学学报(社会科学版)》1991,(1)
知识分子问题,是邓小平一贯注视的重要问题之一。邓小平是从革命建设成败的高度来看待知识分子问题的。早在民主革命时期,他就十分重视知识分子参加革命。他强调,新解放区“必须注意从斗争中,选拔大批的正派劳动的积极分子和贫苦知识分子(包括中农出身的),经过训练,提升为区村干部”;“对于地富出身的青年知识分 相似文献
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舒健:云中漫步
采访舒健,给我印象最深的不是他现在的身份:梅葆玖的琴师;也不是他的出身:胡琴大家姜凤山的外孙,姜派琴艺的传人;更不是他的辉煌:在维也纳金色大厅演出,维也纳交响乐团、合唱团给他配器伴唱。 相似文献
采访舒健,给我印象最深的不是他现在的身份:梅葆玖的琴师;也不是他的出身:胡琴大家姜凤山的外孙,姜派琴艺的传人;更不是他的辉煌:在维也纳金色大厅演出,维也纳交响乐团、合唱团给他配器伴唱。 相似文献
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他,勤奋好学,学历实现“三级跳”,从大专到本科再到硕士研究生课程班结业;他追求卓越,教学成为“领头雁”,从县首批骨干教师到县学科带头人进而成为县高级专家;他,开拓进取,是金湖中学的“掌舵人”,由普通教师到教研组长、年级组长、团委书记、政教主任,直到副校长、校长。他就是江苏省优秀校长,淮阴市第四届人大代表,金湖县中学校长孙达俊。 孙达俊从事教育工作近二十年。1998年3月,他担任了金湖县中学这所江苏省首批办好并验收合格的重点中学的校长。他深感自己肩 相似文献