共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
摩罗 《青春男女生.妙语》2010,(12):I0018-I0018
“为了看看阳光,我来到世上。”巴尔蒙特的这句话,自从我第一次读到它,就几乎一天也没有忘记过。诗人就像一个从来没有受过伤害的人一样,如此诚挚、欣喜、宁静地歌颂着大地、阳光和人欢马叫、喧腾不息的世界。 相似文献
4.
为了了解免费赠品促销本质,以利益一致性框架理论为基础,构建一个影响顾客欣喜的作用模型,刻画了感知不确定性和顾客类型的调节作用.研究结果表明:与不送免费赠品相比,免费赠品促销能够显著增强顾客欣喜;享乐型产品提供享乐型赠品比实用型赠品更能增强顾客欣喜,实用型产品提供享乐型赠品和实用型赠品在驱动顾客欣喜情绪上没有显著差异,且顾客类型和感知不确定性显著调节享乐型产品赠品组合利益与顾客欣喜之间的关系. 相似文献
5.
宋靖宗 《延安大学学报(社会科学版)》2008,30(4):138-140
1960年3月20日是个星期天,早晨听到有中央领导来校参观的消息,全校师生没有一个人外出,大家怀着欣喜的期待心情,打扫院落,整理宿舍,准备迎接客人。下午2点多,正在食堂开会的师生,听说是全国人大常委会副委员长、中国科学院院长、中国文联主席郭沫若同志来学校视察工作,已经到了杨家岭,立即到校门口排成两行队等待着。 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
11.
13.
张冰 《太原师范专科学校学报》1999,(1)
我永远永远地热爱培养我的母校——太原师专。作为一个“师专人”,我既为母校的今天欣喜.也对母校的昨天眷恋。母校送我踏入社会,我同母校之间那浓浓的离别亲情可以用一句古诗来形容:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我能取得大专学历,毕业后又被分配在省城的中学教书,实在是托了母校的相。母校给我的熏陶教益使我终生受用,没有昨天的母校,就没有我今天。母校给我希望,母校是我成长的摇篮。母校给我希望1959年,留在我刻骨铭心记忆中的年头,那是一个极左的年头。刚刚跨入青春门槛的我,面临高考填报志愿的抉择。现在回想起来… 相似文献
14.
16.
近些年来,佛教研究蔚为大观,在佛教史、佛教哲学、佛教文学、佛教与文学关系、敦煌研究等等方面都取得了许多有分量的成果。审视这些成果,当然是令人欣喜的,但也不容讳言,有很多是追随风气之作,难以让人称道。迫于各种各样的压力和动机,一些佛教研究者没有深入地钻研佛教的文献 相似文献
17.
18.
吕天路 《中华儿女(海外版)》1997,(11)
王颖是一家杂志社的记者,平日工作很忙,在喧嚣的都市中呆久了,她总觉得自己有种挥之不去的疲惫感。偶尔哪个下午有空,她会到北京青年官的珍宝斋去学陶艺。珍宝斋并不大,摆满了各式各样的罐子,午後的阳光透过窗极斜斜地照射进来,落在人身上,一切静谧而温暖,王颖很喜欢沉浸在这种氛围里,当然更令她欣喜的是湿湿的泥土从指间滑过的感觉,细腻而润泽。看著那没有生命的泥土似乎被自己的手往人了灵魂,在机台上灵动跳跃旋转飞舞,最後变成一个古朴的陶罐,王颍充满了创造後的成就感。陶器自古就有,它是随著史前人类进人新石器时代的定… 相似文献
19.
20.
民间盲艺人黄宝江的曲折的学艺生涯和辛酸的卖艺征途都没有阻挡他对丝弦的一往情深,是丝弦给这位盲艺人的心灵带来一片光明。在传承丝弦的欣喜与无奈中,我们能窥见民间艺术的勃兴与衰微,对此我们理论工作者应主动承担起学者的使命。 相似文献