决胜高考之作文话题模拟

[模拟话题一]阅读下面的几句话,根据要求,写一篇作文。(1)俗话说:“出头的椽子先烂。”(2)俗话说:“枪打出头鸟”。(3)敢为天下先请以“出头”为话题,写一篇作文。可以叙写经历,可以编述故事,可以抒感悟和议论,也可以展开联想和想象等,但所写的内容必须在话题范围之内。注意:1、立意自定;2、文体自选;3、题目自拟;4、不少于800字。构思提示本题目的话题是“出头”,“出头”一词在《现代汉语词典》中的意思有:(1)从困的环境中解脱出来;(2)物体露出顶端;(3)出面,带头;(4)用在整数之后表示有零数根据题目所给的材料分析,话题“出头”的意思应该…     

江西省2006年中考作文题解及满分作文选评

【真题回放】以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求(:1)文体自选(;2)不少于600字(;3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【题解】江西省2006年中考作文采用独“词亮点”作为话题。“亮点”这个话题平常学生接触比较多,降低了学生审题的门槛。这个话题贴近中学生心理,贴近现实生活,写作范围宽泛,考生可以发挥的空间大。考生既可以从当代中学生现实生活(校园生活)中取材来写,可以从社会生活中选择材料来写,可以从家庭生活中选择材料来写,也可以从诗词名著、历史传说、民间故事中选择材料来写。由于文体不限,所以考生可以根据自己的…     

话题《如果……》演练

话题阅读下列材料,根据要求作文:我们经常可以听到这样的言论:“如果读小学时我努力学习就好了”“,如果我学会弹钢琴就好了”……或者“如果当初是要我去做那件事也会做好,这有什么了不起”等等。总之“,如果”后的话是一种假设,想象中的一种条件以及在这种条件下产生的结果。当别人对你说“如果……”的时候,你想对他(她)说些什么?请你以“生命不相信如果”为话题,联系实际,写一篇文章,题目自拟,立意自定,文体自选,不少于600字。写作导引材料提供的话题主旨应该说很明确,作文时审题不会有太大的难度。但要写好这篇作文,还得用些心思。1、…     

审题有梯度 立意有深度——话题作文写作例说

《语文课程标准》要求“在写作教学中，应注重培养观察、思考、表现、评价的能力”，“提倡学生自主拟题，少写命题作文”。作为一种高考作文形式。话题作文尊重学生个性，基本反映了这种要求．可以说是目前最接近写作本质的一种作文形式。的确．较之命题作文，较之主旨隐蔽，或者材料具有多元性倾向的材料作文，话题作文明确了一个话题的范围．减轻了阅读审题的难度，增加了作文考试的信度。但有相当一部分学生却因此觉得话题作文只要扣上话题写作即可，忽视或轻视了审题这一重要环节。孰不知．对话题的理解程度不仅影响“发展等级”中“深刻透彻”项的评分，更重要的是影响作文立论和论证的过程．或者是影响立意和形象化的过程。考生对话题认识深刻，     

列出提纲 防止话题转移

在话题作文中,考生要按试题指定的话题作文,并要做到以一贯之。如果在议论过程中有意无意地将笔墨转移到另一个话题上去,就会导致作文严重失分,因此考生不可不十分注意这一点。文题示例阅读下列材料,按要求作文。悲观主义者说:“这个世界有无数的墙。”乐观主义者说:“这个世界有无数的门。”现实主义者说:“这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成的。”你怎样理解这三种看法?请从以上看法中选择一种或几种,以“门与墙”为话题写一篇文章。可以发表议论,可以直接抒发自己的感受,也可以编写故事。标题自拟,文体自选,不少于600字。下面是一…     

谈谈话题作文审题

最近几年高考作文多以话题形式出题。这种话题作文,与以往的材料作文有所不同,它只规定写作范围而不规定具体内容,考生写什么,表达怎样的思想,一般不受限制,只要符合话题就行。这实际上大大淡化了作文中的审题环节,但这并不等于不需要审题,不意味着写作时可以随心所欲。事实上,任何形式的作文,都绕不过审题这一关。审题始终是作文教学中     

“窗”话题写作导引与佳作展评

话题精选阅读下面的材料,根据要求作文:窗,是望的视点;窗,是连接两个世界的通道;窗,可以是有形的;窗,可以是无形的;窗,可能有自己丰富的经历;窗,可能是生活无声的见证……大千世界,和窗有关的故事很多很多;芸芸众生,由窗生发的见解也见仁见智。以“窗”为感触点写一篇作文,鼓励选择较新的视角。要求:1.文体不限。2.题目自拟。3.不少于600字。话题精析这段话题材料没有确立相对的意义指向,只提供了供思维发散的点,可称之为定点型话题作文。定点型话题作文比定向型话题作文具有更加自由的发散性,它可以把思维触角伸向古今中外、四面八方。对本…     

搞好话题作文的"四化"建设

尽管话题作文给考场作文带来了一定量的克隆、虚构作文,也给作文教学带来一定的弊端,但话题作文便于考生独抒性灵,张扬个性,展示特长。我们依然有理由相信:在相当长的一段时间里,在中考作文和平时的考场作文中,话题作文风采依旧。如何写好话题作文,不少教师已有不少论述,但笔者认为,如何写好话题作文,依然是有话可说。套用目前一个时髦的说法,就叫搞好话题作文的"四化"建设吧。何为话题作文的"四化"建设呢?     

写好话题作文应注意的几个问题

话题作文审题宽松,内容宽泛,自从出现以来一直是考查的重点。"话题作文"虽然要求宽松,写作范围宽泛,没有审题障碍,看起来比较好写,但是正是由于话题作文只提供了一个说话的范围,而中心的确定,题目的拟定,材料的选择,表达方式的运用,都由学生自由选择,自由发挥,所以它远比命题作文和材料作文更能考查出学生的写作能力。要想写好它,必须注意以下几个方面的问题:     

千淘万漉虽辛苦 吹尽黄沙始到金——如何写好高考材料作文

近年来话题作文和材料作文一直是高考作文的首选，前者因为拟题者在给定材料的基础上确定了话题的范围，考生在写作时只要做到认真审题，一般不会出现偏题、背题等现象。而材料作文由于受考生对材料内容的理解、立意角度的选择、观点提炼等因素的影响，写起来有一定的难度。那么考生如何在有限的时间里写好材料作文呢？     

话题作文“羡慕”题解及构思示范

文题阅读下面的材料,以“羡慕”为话题,按要求作文。有两只老虎,一只被关在笼子里,一只生活在野地里。笼子里的老虎食宿无忧,野地里的老虎自由自在。他们互相羡慕对方的安逸和自由,最后决定交换位置。换了位置不久,两只老虎都死了:一只饿死了,一只忧郁而死。题解这是一则给材料话题作文,它不同于一般的话题作文。一般的话题作文,其立意是相当宽泛的,只要在话题的范围内,从哪个角度立意都可以。而给材料话题作文,应认真分析所给材料与话题之间的密切联系,立意要兼顾材料主旨与规定的话题,这是给材料话题作文的特点,即“开放中有限制”。就本…     

提高学生作文水平之我见

语文阅读教学课无不渗透着作文教学，有心的同学就是在这种潜移默化中逐步提高自身作文水平的。但时至高三，仍有学生抱怨：“我们的老师以前很少讲作文”，“我们写不好作文”，“我们没有材料可写”，“我们语言太贫乏”，“一提到作文就头痛”……听到这么多的抱怨不得不令我们教育工作者反思：学生作文写不好是不是我们语文教学的失败？     

2005年江苏扬州市中考作文题解及例析

作文试题车让人,让出一份安全;车让车,让出一份秩序;人让车,让出一份文明;人让人,让出一份友爱。在现实生活中,这类“让”的现象实在很多。在家庭中,可以让出浓浓的亲情;在校园里,可以让出深厚的友谊;在社会上,可以让出和谐的天地……请以“让”为话题,自选角度,写一篇不少于600字的作文。试题解读这是一道紧扣时代脉搏,贴近考生心理,易写但又难工的话题作文,笔者以为,要想胜人一筹、赢取高分,本题的写作必须做到以下四点。1、明晰审题:“让”这个作文话题,把握起来并不困难,但“让”的含义还须深透理解。古人云:“厚人自薄谓之让。”(见《…     

本期话题 爱

伊迈尔老师:通过上一期的例子我们可以看到,话题作文是对生活某个范围、某类事物、某种感受做出提示,我们可以在启发及提示的范围内写作文。它与平常的作文训练样式相比,我们的写作思路更宽、更自由了。 小喇叭岳母在岳飞背上刺下“精忠报国”几个字,这是一种爱;孟母为孟子学习三次搬家传下了“孟母三迁”的佳话,这是一种爱;当有人生命垂危时,无数陌生人无私地损献出血液和骨髓,这也是一种爱;生活中,父母对我们的关爱、老师的教导、朋友的关心……这都是爱。爱是多种多样的,你一定对生活中的爱有所经历和感悟。请以“爱”为话题,写一篇不…     

多头型话题作文精题导写

一、文题设计阅读下面材料,按要求作文。“人”字字形简单,但内涵十分丰富。请看一些人的人生体验:一撇代表理性,一捺代表情感,理智应当置于情感之上;一撇代表义务,一捺代表权利,要行使权利,就必须尽好义务;一撇代表成功,一捺代表失败,成功建立在失败之上。请以“理智与情感”或“权利与义务”或“成功与失败”为话题,写一篇文章。可以写你的经历、体验、感受、看法,也可以编写故事、寓言等,所写内容必须在所选话题的范围内。要求:①立意自定;②文体自选;③题目自拟;④不少于600字;⑤不得抄袭。二、话题阐释何谓“多头型话题”?像上述材料一…     

话题作文拟题三法

近几年,无论中考还是高考,话题作文已成为一种时尚题型,而且普遍要求学生自拟题目。常言道:“题好一半文”。可见,拟好一个作文题对写好一篇文章又是多么的重要。在近几年的中考作文实践中,我们也总结了一套简便而又有效的方法: 一　　以物拟题法 请看下面的文题:家是我们避风的港湾,在那里有我们的欢声笑语;家有时也让我们很是无奈,让我们流出委屈的泪花……请以“家庭生活”为话题,写一篇600字以上的作文,文体不限诗歌除外,题目自拟。 邢婷婷同学以三十分钟的时间写下了这篇作文: 一本日记本 yu…     

独词话题类作文写作训练

导引近年高考作文以话题作文为主流,其中话题只有一个字的独词话题别具一格。诸如2003年的上海考题“杂”,2004年的“忙”,2005年的湖北考题“脸”。独词话题作文,既有一定限制性,能有效的防止宿构、抄袭,又有较大的自由度,为考生充分展现自己的才华提供了较为广阔的空间,因而这种话题作文得到了普遍的好评。独词话题看起来明白清楚,似乎简单,但由于没有修饰和限制,在写作的时候往往产生“老虎吃天,无处下口”的困惑。写独词话题作文,要注意以下几点:1.明确内涵。独词话题的内涵往往是多方面的,既有字面的意义,又大都有比喻、象征的意义。常…     

如何写好命题作文

如何写好命题作文,首先要弄清楚命题作文与其他形式的作文有什么区别。现在通行的作文形式就三种:材料作文、话题作文、命题作文。有的材料只有一个角度、一个意思,那么这个材料的主旨就是你要写的作文的主旨;有的     

高考话题作文的常见病及矫治

结合今年高考批卷及平时作文训练实际,我以为话题作文的常见病如下:(一)结构方面1.一个长故事,一条小尾巴这种毛病主要出在写记叙文的考生卷子上:用六七百字写一件自己经历过的事或编造的故事,然后“蜻蜓点水”般议论—下,就草草续上尾巴了。这类学生的写作水平还停留在小学高年级段的水准上。2.脚踏西瓜皮,滑到哪里算哪里有些学生一拿到材料,瞟一眼话题,便提笔埋头。话题的内涵是什么,材料有什么指向,没经过周密的思考,以致离题千里,自己尚不知晓。这种情况要么考生是个“马大哈”,审题关未过;要么是“近视眼”,分析能力差,看不出材料的“…     

当心,话题作文落入窠臼

话题作文为什么难出新意高考作文采用“话题作文”形式,始于1999年的“假如人的记忆可以移植”,定型于2000年的“答案是丰富多彩的”,此后一直沿用至今。2004年,高考作文题共15套,其中全国4套,各省市11套,大部分都是话题作文。“话题作文”较之过去使用多年的“命题作文”和“材料作文”,它的最大特点是“开放性”:立意、取材灵活,记叙、议论(有的对诗歌作了限定)多样。因而给考生提供了其他作文形式所难以提供的写作的自由度与发挥空间;从而能较