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会计模拟实验教材结构设计与内容安排 总被引:1,自引:0,他引:1
会计模拟实验教材处于会计模拟实验教学体系的基础地位。会计模拟实验教材的结构、内容直接影响会计模拟实验的有序进行和会计模拟实验教学目标的实现。综观已面世的会计模拟实验教材,其结构设计和内容安排不尽相同。大多数教材结构设计未能充分考虑实验操作程序细节,内容安排亦未充分考虑会计模拟实验教学目标、制约因素和实验课程在会计教学体系中的地位,教材结构设计和内容安排欠合理。为此,有必要探讨合理、得当的会计模拟实验教材结构设计和内容安排。一、会计模拟实验教材结构设计会计模拟实验课程有别于其他会计课程,其显著特征… 相似文献
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各种版本的《统计学原理》教材对对称等距抽样的表述不一致。本文分析了各种教材的各种论述,并期望探索出对称等距抽样更为精确的表达方式。 相似文献
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符合性检查是抽样审计的重要组成内容之一,它主要用于判断审计对象总体错误发生比率,被审计单位内部控制制度的执行及其改进情况等。符合性比例估计是符合性抽样推断的主要内容,文章根据决策规则的基本原理,对阶段审计抽样下的符合性比例估计所需要的样本数目进行了讨论。 相似文献
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运用抽样调查开展审计活动,是现代审计业务组织的一个基本方向.符合性比例估计是符合性抽样推断的主要内容.文章根据势函数与决策规则的基本原理,对整群审计抽样下的符合性比例估计时所需要的样本数目进行了讨论,内容包括:势函数规则下审计对象符合性比例估计整群抽样时的样本容量,决策规则下审计时象符合性比例估计整群抽样时的样本容量等. 相似文献
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<统计学原理>教材一直以来都是多种版本并存的,特别是近几年中,各种不同名称的版本大量出现,除<统计学原理>以外,还有<新概念统计学>、<统计学>、<统计学基础>、<新编统计学>等等,虽然书名不同,但基本内容是一致的,有些教材中加入一些国民经济核算中的基本内容.在内容体系设置上,最少包括十章左右、最多包括十四章左右,各章的顺序安排有很大区别. 相似文献
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陈允明先生主编的全国高等教育自学考试指定教材《国民经济统计概论》指出:不重置抽样时,总体各单位被抽中的可能性前后不断变化。本文分别运用两种方法论证了其错误之所在。 相似文献
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在运用抽样方式开展审计活动时,如何确定抽样测试规模是其中的一项重要内容。为避免可能存在的随意性,在审计抽样方案设计阶段就需要规定出必要的样本测试数目。双重抽样是审计抽样的一种组织方式,能帮助人们确定出有效的样本测试单位。文章依据决策分析原理,探讨了符合性审计抽样成数估计时所需要的最小样本测试数目的计算方法。 相似文献
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一、要注意《原理》内容的变化社会经济统计学原理电视讲座(以下简称原理)共有十二章。体系大致是按统计工作的阶段安排的,《原理》着重讲基本理论与方法。与以往的统计学原理教材相比,既有增添,也有删节。例如,第二章统 相似文献
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多重抽样框可以解决单一抽样框难以完整覆盖流动性目标总体的难题,连续性抽样调查则可以获取变量的时序观测数据,对总体现象进行追踪调查。本文将多重抽样框调查与连续性抽样调查两种方法结合在一起进行研究,深入分析基于多重抽样框的连续性抽样估计方法。文章首先设计了连续性调查环境下总体结构变动表;然后,在简单随机抽样假定下的轮换样本调查情形开展研究,设计了14种参数缩减方法对构建的似然函数进行估计求解,并给出了估计量的迭代计算过程;最后,对本文的研究内容进行了总结与展望。 相似文献
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在市场经济条件下,统计的客体发生了很大变化。同时,要求统计主体本身相应地做出变动。1994年,国家统计局提出从根本上改革我国统计调查方法,建立必要的周期性普查为基础,经常性的抽样调查为主体,重点调查、科学推算等为补充的多种方法综合运用的统计调查方法体系。作为抽样调查方法体系中的一种,类型抽样也将会受到更广泛的运用。本文将对类型抽样的多标志分组进行一些探索。一、多标志分组的提法R概述在我们目前所接触到的教材或有关资料中,仅对类型抽样的抽样模型用数理论证阐述较多,而对分组环节仅以按照某种与调查目的有关主… 相似文献
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统计数据的准确性,一直受到人们的关注,特别是在市场经济日趋发展的今天,准确的统计信息更是起着举足轻重的作用.大到国家的宏观经济政策的制定,中到企业经营者的生产决策,小到人们生活中的出行安排,都离不开准确的统计数据. 相似文献
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文章概述了目前企业统计教材的主要弊端,即知识内容陈旧,与时代脱节。市场经济条件下,企业亟需懂统计、会计又会设计的统计人才,但我们的毕业生由于在校学习时教材内容陈旧,其知识构架和内容远不能满足企业的需求。为此,改革企业统计教材已迫在眉睫。文章从四个方面论述了新编企业统计教材的构想,即教材内容应以企业对象为主线构架、教材形式可采用专题讲座方式、教材应突出应用型人才能力的开发和尽量采用现代化教学手段,完善教材配套体系。 相似文献
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统计学原理教材中的几个问题北京工业大学何光瑶朱远程在统计学原理的教学实践中,我们发现有些统计学原理教材有以下几个问题:1.教材内容的安排应该是前后有序的,但是,有些编者常常忽略此要求。较为突出的问题:一是有些专业性很强的概念,应该在后面有关章节讲解它... 相似文献
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20世纪90年代后期,中国的"三农"问题逐步突显出来,涉及"三农"问题的抽样调查也越来越多。然而,抽取样本依据的抽样框大多是基于普查和行政记录资料编制的单纯名录抽样框。单纯名录抽样框的使用存在很多弊端。拟从抽样框的建立与更新维护两个阶段进行分析,提出解决现有问题的具体思路。在抽样框的建立阶段,建立名录抽样框和区域抽样框相结合的双重简单抽样框,并在此简单抽样框的基础上添加特征群,构建适合不同调查类别的复杂抽样框;在抽样框的更新维护阶段,通过合理地制度安排,以普查数据为基础,以建设抽样框数据库为契机开展抽样框的更新维护工作,使建成的抽样框得到及时有效地更新维护。 相似文献
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符合性抽样是抽样审计的重要组成部分,符合性比例估计是这种抽样审计的主要内容.文章根据势函数与决策规则的基本原理,对分层审计抽样下的符合性比例估计时所需要的样本数目进行了讨论,包括势函数规则下审计对象符合性比例估计时的样本容量,决策规则下审计对象符合性比例估计时的样本容量等. 相似文献
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统计学双语教学方法探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
教育部提倡全国普通高校使用国外教材,目前这种教学大致有三种形式:(1)使用外文原版教材,教师中文讲授;(2) 使用英文原版教材,教师板书以英语为主,讲授以汉语为主,内容以英语讲解;(3) “用英语讲授课”,也就是使用英文原版教材,老师全部用英语讲授,学生用英语回答问题,并且用英文完成作业。国内与国外教材的比较 在国外,相当多的大学教材大都是一流学者撰写的,作者一般既是学者,又是教师,他们具有丰富的教学实践经验。国外教材使用3-4年左右,作者就会依据情况变化,或再版一些内容,或添加一些新近的内容。与之相比… 相似文献